為加強科學保教,保證幼兒戶外體育活動與自主遊戲時間,總結體育遊戲活動經驗,釋放幼兒園戶外體育遊戲案例評比效應,近日,廣漢四幼開展幼兒戶外體育遊戲展示與研討活動。中大班10個班級參加現場展示,管理幹部和各班老師觀摩並進行深度研討。
園方組織教師學習《幼兒園戶外體育遊戲案例評分標準》,討論戶外體育遊戲與戶外體育集體活動的區別、組織形式與活動過程等的差異,讓老師把遊戲活動與集體教學活動區分開來。從大一班到中五班輪流展示各班組織的戶外體育遊戲活動,老師們積極參與,幼兒愉快遊戲,大班的《我是特種兵》《好玩的籃球》,中班的《海底大探險》《暴走馬戲團》《搭橋過河》等讓老師們印象深刻。遊戲結束後,參與教研的老師們集中就遊戲開展的實際情況及幼兒出現的問題進行了討論與交流,大家暢所欲言並積極討論解決的策略。在觀摩與研討中老師逐漸清晰戶外體育遊戲活動該如何組織,如何利用現有的材料和場地來開展體育遊戲,在遊戲中既要體現遊戲的自主性、又要達到適當的運動強度,教師在遊戲中要學會觀察兒童遊戲情況並正確定位、適時指導。
這次活動是該園中三班《海底大探險》參加廣漢市幼兒園戶外體育遊戲案例並獲評廣漢一等獎的延續,意在通過實踐操作、觀摩研討、思維碰撞,深化教學理念,總結活動經驗,提升教師組織體育遊戲的能力水平。
【來源:市教育局】
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