中國籃球事業未來展望:校園籃球俱樂部社會化探討

2020-08-28 姜止語

縱觀世界籃球強國與我國籃球事業過去三十年的發展,可以總結出,校園籃球是中國籃球事業發展的主力軍,是育才關鍵,也是中國籃球事業未來十年展望的根基。可以這麼說,做好校園籃球改革,貫徹落實好體教一體化方案,中國籃球將會重新崛起,屹立亞洲之巔,可與歐美籃球強國一較高下。


而校園籃球改革,不單單是體教融合一句口號這麼簡單,更需要有一個體系化制度化的改革方案,將校園籃球打造成育才主流,將校園打造成職業聯賽甚至國家隊的一個人才輸送基地,這才是改革初衷。


籃球運動在我國有了越來越多的受眾群體


今天,我將從校園籃球俱樂部社會化方面,來做一個深度探討。


為什麼我們要推動校園籃球俱樂部社會化進程?


一、我們先來看一看校園籃球現狀。


相信這個甚至不用我說,大家都能吐槽出很多跟校園籃球有關的問題。


1、體育活動時間被擠壓。大量的文化課擠佔體育課時間,體育課時間短暫,甚至打不了幾組鬥牛與3V3半場,就會響鈴下課。


校園籃球


2、校園籃球場地維修維護不到位。至少在我自己經常去的隔壁學校的籃球場地就是,運球不敢跑,一跑就摔跤。體育館等室內場地被羽毛球活動瓜分,地板同樣很滑溜。


3、學生只能靠自己的愛好去打籃球,而得不到有效的系統的鍛鍊。尤其在基礎功方面,有的人單憑愛好,從小學打到了高中,但是他的基本功依然不行,有些動作要領、甚至是投籃姿勢都很離譜。


二、校園籃球俱樂部現狀


我可以毫不誇張地說,甚至很多人不知道什麼是校園籃球俱樂部,有些人知道但是沒見過,有些人見過但是不知道怎麼加入,即使加入了也會出現各種各樣的的問題。


其實,早在十幾年前,就出現了校企聯合的籃球培養先例,並且也取得了相應的成果,然而大部分企業(俱樂部)都沒能堅持下去,比較出名的就是開灤一中籃球俱樂部。


唐山市開灤一中


綜合過去調研總結與分析,可以列出以下幾個校園籃球俱樂部的問題:


1、資金來源比較單一,基本上都是俱樂部自己掏錢,這樣子投資比較大,投資收益比很低,幾乎沒有多少俱樂部能堅持下來。


2、經營模式與盈利方式單一,甚至出現了讓學生去表演籃球來掙經費運轉俱樂部的情況。


3、訓練得不到保證,學校不放人,質量參差不齊,大量的補課與課外作業家庭作業壓榨了本該有的訓練時間。


4、很多俱樂部並沒有自己固定的場地,很多時候出現人齊了,場地沒空出來的現象,一來二去,無論是家長還是學生本身都會覺得不靠譜。


正常學校的籃球場地


那麼,我們就應該思考,這是不是一個正確的方向,是不是在一開始的時候,方向就搞錯了。我可以告訴大家,並沒有錯,方向是對的,只是在過程中出現了錯亂。


所以,我們需要在已有的經驗之下,結合國情,制定出特有的、符合中國國情的新式校園籃球俱樂部方案。


那麼,新式校園籃球俱樂部是什麼樣子的?該怎麼做?


既然說是新式,那麼他就區別於之前傳統的校企聯合方案,他著重於強調俱樂部的正規性,同時俱樂部不再是一拍腦袋得出的臨時決定,它是有備案的、具有正規牌照的、受三層監督與考察的正規性俱樂部,它的主旨在於服務校園籃球文化,為上一級單位輸送籃球人才,灌輸學生對籃球事業的熱愛。


傳統的社會籃球俱樂部


它將是一個,由社會發起成立的俱樂部,聯合校園體系,在所在省市監管與中國籃協備案之下,致力於發展校園籃球的俱樂部文化體系。


那麼,有哪些比較好的可行性建議?我認為有以下幾點值得落實與改進:


一、由中國籃協牽頭,掛牌監督,讓企業打造俱樂部,與學校、市、省與中國籃協建立四級備案,俱樂部所在各省市具有監督權,中國籃協具有最高監督權與否決權。


中國籃協掌門人——姚明


二、俱樂部內部劃分「低齡」組、「少年組」與「青少年組」,不能單單按照年級來劃分組別,以防出現較為突出的低年級學生得不到有效的鍛鍊與培養。大學生組單獨成立大學生俱樂部,可以以學校為單位,也可以以片區為單位。


三、落實姚明關於籃球從業人士退役去處相關指導意見,俱樂部的教練與助教可由退休籃球從業人員與運動員擔任,同時,為了激勵學生的動力與鬥志,可以引進在職籃球運動員宣講等方式。


四、設立俱樂部聯動交流制度,設立各層級交流賽,設立中學生籃球市級、省級,設立大學生俱樂部國家級聯賽,豐富CUBA之外的聯賽場次,讓更多的人得到鍛鍊與出場。


校園籃球俱樂部賽事小學組


五、成立校園籃球俱樂部審批辦,對校園籃球俱樂部在運營、人員配備等方面進行嚴格審查,一年一審,中國籃協具有最高監督權與否決權。


其實,寫到這裡的時候,我想到了我經常去打球的一個球館,他們在昨天開始了一個聲勢浩大的活動,邀請學校與社會各界人士參與,3V3鬥牛大賽。打進前八名的就有某知名品牌酒業贊助的獎金與實物獎勵。前三名的獎金高達5000,第一名7000元。同時,得分王可以在球館懸掛屬於自己的球衣,可以印有俱樂部標誌,冠軍也一樣,球衣懸掛在場館上方。


我這麼多天一直在想,如果是校園籃球俱樂部已經成熟的情況下,俱樂部為了名利,學生為了更好的曝光機會與鍛鍊機會,肯定會踴躍報名參加的。而通過這一方式,我們也可以預見,俱樂部通過拉贊助的方式,搞籃球訓練營或者3V3鬥牛大賽,在自己所在城市裡,會是很受歡迎的一個方式。


擁有職業教練的傳統俱樂部


熟悉籃球的大家都知道,我們現在各種各樣的賽事,正在各個城市如火如荼的上演著,比如面向全體社會的路人王、李寧高中生聯賽與耐克高中生聯賽等,很多學生都參與到了其中。但是,我們可以看到的是,相對於廣大的學生基數、廣大愛好籃球的學生基數來說,參賽者九牛一毛。


在這裡,我強調一句,發展校園籃球,我們不是奢望他短期內能夠成為國家隊的主要輸送來源,甚至他都不會是CBA等職業聯賽的主要輸送來源。但是,我們依然要堅定地發展校園籃球,一方面是考慮全民運動,另一方面是培養他們對籃球的熱愛,改變他們對籃球的看法,進而改變他們下一代,我們的側重點是十年、二十年甚至三十年後的偉大理想!



我們的小學生、初中生,沒有適合他們的聯賽,沒有適合他們的廣告商贊助出來的比賽項目,但是我們發展校園籃球俱樂部,就會有,沒有我們就創造出,讓它有。


我們國家在青訓上做的非常好,國家隊的主要成員也大多來源於青訓,職業聯賽的成員也大部分不是學校裡出來的學生。但是,這一切,我們都可以用校園籃球俱樂部的方式來化解。


熱愛籃球運動的小學女生


——我們可以讓校園籃球俱樂部打通青訓通道;


——我們可以設定類似於北京首鋼的雛鷹計劃的育才途徑;


——我們可以打通職業聯賽晉升通道,直通NBL、CBA等。


而我之前特地提了一句大學生校園籃球俱樂部,是在寫這篇文章之前,我在一個平臺看到了一些熱愛籃球事業的有志青年講出的關於大學生籃球CUBA的一些話,深深觸動了我。


CUBA聯賽


大學生籃球聯賽其實不單單是我們看到的那樣,其實他是分組的,分為精英組、陽光組與高職高專組,也就是所謂的一級二級三級聯賽。在這之前,陽光組一直在三級聯賽,在去年CUBA開賽前,改革了相關制度,將陽光組提升到了二級聯賽。


但是,很多學校沒有建立陽光組,或者,他們是內部推薦制。


我為什麼要提到CUBA的二級聯賽,因為現在的二級聯賽即陽光組,他要求所有的參賽大學生必須是參加全國統一高考正常錄取且未享受任何體育加分的普通學生,體育學院的學生與各院校的體育院系學生均不得參與。


CUBA陽光組決賽現場


我們仔細想一想,大學生的組成部分,這恰恰是最大的主力軍。


推動校園籃球俱樂部社會化進程,我們可以預想的是,當初那些在小學中學高中就受到了正規且系統化訓練的學生們,他們在正常考進大學後,當他們也想為了夢想去拼搏與奮鬥的時候,他們能夠不缺機會,不缺通道。而陽光組與精英組的差距可以進一步縮小,甚至可以去競爭,比如李觀洋,憑藉自己的實力,硬生生打進了精英組。


有一點比較好,我從CUBA官方了解到的信息是,精英組聯賽即將下沉,陽光組與高職高專組即將融為一體,給予他們更多的展示機會。


CUBA即將改革


我寫了那麼多,是想給各位熱愛籃球,對中國籃球事業充滿期待的人一個思考方向。我們的籃球事業發展之路,任重而道遠,不可輕言放棄。


借用李白的一句詩來結尾:


——行路難,行路難,多歧路,今安在?

——長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

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