我們都知道董卿是一個滿腹學識的人，她的氣質都是屬於「腹有詩書氣自華」的那一種。這就跟他父親從小教育他看書，學古詩都有很大的關係。
但是中央電視臺又出了一個主持人，她被稱為「第二個董卿」，也叫「小董卿」。
李七月
她的名字叫做李七月，畢業於中國傳媒大學，曾獲很多獎項。
第六屆CCTV電視節目主持人大賽優秀獎。北京電視臺《尋找青春代言人》大型電視選拔活動，10強（比賽無最終排名）獲「自信代言人」稱號。「齊越」朗誦藝術節暨中國大學生朗誦大賽三等獎，原創朗誦作品《永不瞑目》。2019年，參加《中央廣播電視總臺2019主持人大賽》獲得文藝組銅獎。
她在大賽上，由於氣質出眾和優秀的文學素養，大量的知識儲備而受到很多觀眾的喜愛。雖然她並不是全場最漂亮的主持人，但是卻在臺上表現出了很強的自信心和很大的感染力。
他曾經主持過CCTV—10《子午書簡》這檔節目，足以看出她有多麼深厚的文化底蘊。
我們都知道這世上不可能有兩個相同的人，而把她叫做「第二個董卿」，只是因為她們身上的氣質很相似，都是一種「腹有詩書氣自華」的，不斷呈現著中國的傳統文化之美。
其實，李七月的小時候也是讀了很多的古詩，也是由於喜愛，從而為打下了深厚的文化基礎。也可以說，她和董卿一樣都被古詩滋養長大的孩子。其實我們從這兩個人就能看出，從小背古詩長大的和從小玩手機長大更勝一籌。
培養孩子氣質——學舞蹈、學古詩
我們自然也想讓孩子長大以後有氣質，其實除了讓孩子從小練習舞蹈之外，學習古詩也是一種方法。學習跳舞，只是從塑造體型方面養成，而學習學習古詩則是將整個人從內而外，顯示出那種氣質不凡。
葉嘉瑩先生曾經說過：「如果你能熟讀三百首唐詩，即使不會作詩，也可以吟誦」。
更何況，教育部也改過了新的規定，增加了中小學古詩詞的比例。這就從側面反映了，古詩詞對孩子越來越重要。說句不好聽的話，學不學不重要，如果因此丟失了孩子本來應該得到的分數，豈不得不償失。
關於學習古詩，我有一些比較好用的方法教給各位家長，大家也可以給自己的孩子嘗試一下。
三個方法
這三個方法針對了不同年齡段的孩子，希望各位家長根據自己的孩子進行選擇。
1、讀而不背（3~6歲）
讀而不背，更加適合一些剛認字的孩子，在孩子認字的時候，我們可以讓他去進行閱讀，
一是幫助孩子認識更多的字，提升識字量
二是培養孩子。但是讓孩子對古詩有了印象
並不需要他去背，只需要他可以讀下來就可以了，讀多了就有可能背下來。
2、由畫向詩（6~8歲）
其實我們可以發現一首古詩的每一句，都可以形成一幅畫，我們不妨去網上搜了一些畫面，讓孩子看著畫，去念這首古詩，比如：落霞與孤鶩齊飛。就可以找到一個日落的圖，在這個圖裡要有鳥在飛，這樣就可以讓孩子看，日落和鳥飛，在字面的理解這句話。
這樣的學習方式也會很有意思。
3、從理解出發（8~12歲）
孩子年齡大了，可以背古詩了，我們就要讓孩子從理解出發，給孩子講解，這個作者的經歷，作這首詩的心境和這首詩的含義，多方面的理解之後。再去背誦，這樣記得會更加牢固，運用的時候也會更加得心應手。
我非常重視在生活實際場景中引導孩子背古詩，只有切身實際地感受到了才能明白其中的含義並學會實際運用。在給孩子選擇古詩書籍時，我就選擇了這套《古詩裡的四季》。
我認為他最大的優勢，就是每首詩都有明確的季節，而是下面會標註在什麼時節背誦、如何運用。
比如現在是冬季，就可以讓孩子背柳宗元的《江雪》。
這樣不僅僅只背古詩，能在生活實際場景理解，慢慢地就能運用，將知識融會貫通，比空口白話更實際。
當孩子遇到古詩中的那個場合，如果他想不起來會主動問我是哪首詩、如何背誦。
這套書雖然古詩文數量不多，只有92首，但幾乎是我家孩子用的最多一套，因為真的很實用。將古詩分為四季，貫穿了孩子的一整年，不愧是北京師範大學出版的古詩，輕鬆抓住了孩子的心理。
如果你家孩子背詩難、不會背，不要錯過這套《古詩裡的四季》。