一、該如何面對中考後的錄取結果？
經過9年的學習，你考入了實實在在應該屬於你的高中，在此，對你表示祝賀！接到通知書的時候，不同的學生可能有不同的心情。最好的心情是欣喜，那是因為你的努力得到了回報——你考入了你理想的高中!還有一種心情，是對自己考入的學校不太滿意，但還能接受。這種心情，次之！糟糕的心情是，對自己的努力不滿意，考入的學校不理想，又沒有別的選擇，所以有些無奈（想一想，這種結果是如何造成的？）。至於有的學生，受家長的「綁架」，一定要到更好的學校去借讀，那你的心態可能就會不太淡定了。不去吧，又因虛榮，想去更好的學校讀書；去吧，除了花費很高的學費外，那裡的學生學習水平多數會比你高很多，你怎麼能適應呢？我想說的是：一切都是最好的安排！（各位可以百度一下這個題目的故事，挺有意思的哦！）同學們都應該高興。因為不高興的情緒，會影響到你的心態。你的壞心情，也會影響到你的家人和朋友，他們受你影響也會產生不良的情緒，而這些不良的情緒可能又會反作用於你。所以，這種情勢下，最應該的選擇是，以平常心面對你自己得到的現實，無論考入哪個學校，都微笑著接受。高中學習不是終點，沒有哪個人的人生是由這一次考試成績的結果所完全決定的。無論到哪個學校，只要你在未來的學習生活中，發揮自己的潛能，你終將有更加美好的未來，社會總會有你的一席之地，正所謂「天生我材必有用」！
二、高中生活應該有怎樣的心理準備？新的高一新生，入學後，總會有諸多的不適應。以前在你的學校，你的學習成績在班上可能很好。但，暑假後你所升入的高中，你的同學和你一樣，都是通過考試考入的，他們的中考分數，都是在錄取分數線之上的。這說明他們的學習水平，和你差不多，甚至很多人，會比你高。所以，你的同學，在未來的學習中，很多人的表現會非常出色。此時，你就會感到：「天哪，他們這些學生怎麼如此厲害？老師提的那些問題，我還沒有想好，他們都有答案了。」這種情形下，很多人都會產生或強或弱的自卑感。這是很可怕的事情。你要知道，你所謂的「別人很厲害」的感覺，你同學中的多數人也會有這種感覺。所以，要堅定自己的學習信心，不要被身邊人的優秀所嚇倒，要在承認他人優秀的前提下，以自信的心態積極學習。這一點，請各位優秀的高一新生務必注意，未來的高一學習，你一定會遇到這樣的問題。而你應該有的心態，就是不要丟掉自信！以上說的是對他人學習中的優秀表現，可能讓你產生自卑感，這應該是多數同學應該提前知曉並正確面對的！這種心理準備，會為你未來的學習提供幫助！
三、高中的課程和初中有什麼區別？高中課程與初中課程有明顯的區別。首先是課程的數量，高中一年級會開設語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、思想政治和歷史，還要開設信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康，總共14門課程，此外還有研究性學習的課程。當然，有的學校，可能在上面的課程中選擇1-2科留到高二開設。儘管如此，很多學生還是會感到不適應。此外，高中課程的教學要求比初中的要求層次更高。初中的教學目標，要求記憶、理解的多，要求運用的少。而高中的教學目標，則是要求理解和運用的更多。這種較高的能力要求，常常有「能讀懂課本卻不會做題」的現象發生。很多同學，不滿足現狀、心裡著急卻又束手無策。以上兩種情況，各位同學必須做好心理準備。適應「課程多、要求高」的高一學習，沒有捷徑可走。心態積極，敢於面對困難，是戰略上的要求。戰術上，應該重視。比如，對任何一科的學習都不放鬆。學習過程中，要對基本概念、基本原理認真學習，既知道是什麼，又知道為什麼，知其然，知其所以然。還要知道眾多概念之間的聯繫，融會貫通。注重概念原理的應用，能用原理解決實際的學科問題，關注學科思想和方法的重要價值。
四、高中學習有怎樣的方法？學習，永遠沒有固定的方法。每個學生都應該摸索和運用適合自己的學習方法。學習不同的學科，總會有不同的方法。以下所講，是基於理科學習的一般性方法，簡單而實用。說起來形式簡單，但重要的是實踐和體會。1.要學會提前預習，了解教材內容的大概，對於預習學不懂的，做記錄，課堂上重點學習。2.要善於小結。要學會用思維導圖總結學過的學科內容，將學科知識網絡化、結構化。結構化的知識有利於知識的存儲和提取，這也是形成學科能力和學科核心素養的前提。3.要重視習題的習練。習題承載著問題背景、學科知識，解決設問要用到的學科思想方法。通過習題的習練，有助於加深對知識、方法的理解，也有助於提升你的學科能力和學科素養。4.要善於思考，勇於提出問題。不能提出問題的學生，是思維懶惰的學生。所以，一定要勤於觀察，善於思考，勇於提出各種問題。在與老師和學生的問題交流中，產生思維碰撞的火花，提高自己的思維能力和學習水平。
五、如何適應學校的環境？適應環境包括對物的適應和對人的適應。適應物的環境包括教室、宿舍、食堂。一般說，這些，多數同學會很快適應。因為，多數學校的教學設施會好於你以前的初中。當然，如果你的初中環境很好，而現在的學校稍差，千萬不要抱怨，學會適應差的環境，是對你身心的磨練，面對差的環境能開心地生活，是一種難得的能力，珍惜吧！和人的相處包括兩種情形，一是同學，一是老師。與同學相處，首先要互相尊重。遇事多體諒別人，不能只管自己，不顧他人的感受。一切個人利益至上的學生，都不可能有好的人際關係。一句話，你希望別人怎樣對你，你就先怎樣對待別人。所以，對待同學，一定是尊重、支持、幫助、微笑面對。與老師相處也有兩種情形。一種，很喜歡的老師，師德好，教學能力強，甚至形象好，自然喜歡有加。親其師，信其道。這些老師的課程，喜歡學，也容易學的好。遇到了與上面相反的情形，怎麼辦？首先要理解。那麼多老師，能力水平、師德修養，會有差異，再正常不過。人都有缺點，老師也是人，怎會十全十美？遇到了這樣的老師，你沒有別的選擇，不要試圖想辦法換了這個老師，或離他而去，你很難做到。所以，你唯一可以選擇的做法是，適應這個老師！嘗試聽懂他的帶方言的普通話，嘗試接受他的各種你不太喜歡的做派，只用心傾聽他的講課，思考他提出的學科問題，參與他組織的教學討論，習練他給出的各種習題。做到了這些，他的其他的外在的你不喜歡的東西，對你又有什麼不良影響呢？說不定，慢慢地，你也許會喜歡上這個老師和他所教的課程呢！
六、這個假期怎麼過？這個假期，應該成為一個輕鬆的假期。你可以讀一些你以前一直喜歡，但由於初中緊張的學習而沒有時間讀的書，包括文學類的、科技類的，這些課外閱讀，會提高你的閱讀能力，開闊你的知識視野，陶冶你的文學情懷。你可以看幾部電影，包括國內的也包括國外的大片。電影藝術帶給人的啟發，往往不只是故事本身，還會有很多很多……你可以參加一個英語口語學習班。以前初中的英語，是否多數限於紙筆的「遊戲」。假定讓你現在用英語介紹一下你自己，是否說了10句話後，就說不下去了？所以，找個英語口語學習班，和外教交流外語，可以提高你的英語口語能力，是個很不錯的選擇。你可以去旅遊。遊覽一下祖國的大好河山，在大自然的環境中，體會自然的偉大力量，產生對大自然的敬畏，思索人生，感悟人生。那些眾多的人文景觀，會讓你對祖國燦爛的文化和先人的智慧產生由衷的讚嘆。這種人生體會，對你未來的學習會大有益處。
你可以學習簡單的廚藝。當你的父母上班時，自己在家裡做自己喜歡吃的飯菜。還可以在父母下班回來之前，做上父母喜歡的飯菜，這既是鍛鍊自己，也盡了兒女應該盡的義務。很開心的事情哦！不要睡懶覺。你可以到體育場去鍛鍊，或是學一門體育技術，比如遊泳、桌球、武術。你還可以學習一門樂器，比如笛子、黑管、二胡、小提琴等，這些技藝是你一生用的著的，藝不壓身。我不贊成你參加時間過長的高一課程培訓班。這種培訓班，你能學到的東西，多數是皮毛。不可能奠定你高一的領先基礎。先學的有限的內容，在開學後，片刻的領先，很快就會消失。你真正的學習，還是要到高中開學後，在學校正式開始。結束語和各位同學嘮嘮叨叨地說了這些話，感覺就像我的女兒初中畢業後考入高中時我對她講的，細細回味，比對女兒說的還多。高中生活，是每個人一生中最重要的人生階段。發揮自己的潛能，開心面對每一天，紮實過好每一天，珍惜高中生活的每一天，微笑著生活。三年後，你就會得到你應該得到的大學錄取通知書了。以下以一則對聯作為結束，祝各位同學——前程似錦：
自強不息懷壯志以長行，
厚德載物攜夢想而求真。