長海實驗學校地處廣西桂林市秀峰區，1967年建校，原是部屬大型電子軍工企業子弟學校，1999年由政府接收成為秀峰區所屬九年一貫制公辦學校，目前校園分為小學部和中學部。
隨著「網際網路+」時代的到來，學校開始加速校園信息化建設，通過引進清大悅讀平臺，藉助大數據和移動網際網路技術，激發學生閱讀興趣，培養學生閱讀習慣和人文素養，全面助力書香校園建設。
堅持打卡，培養閱讀習慣
不同年齡段的孩子，認知發展水平不同，閱讀興趣也會有所區別。長海實驗學校的學生根據清大悅讀平臺推送的分級書目，選擇適合自己閱讀的書單，開展自主閱讀。老師們也會根據本班孩子的閱讀程度和閱讀特點，選擇適合孩子們閱讀的書目，一鍵發起閱讀任務。
在老師們的科學組織安排下，長海實驗學校的學生每天堅持閱讀籤到，完成線上測評，在平臺上發表讀後感，與小夥伴交流好書、分享好書。而老師們依託平臺統計數據，掌握班級學生閱讀類型，分析整體閱讀難度，評估學生閱讀能力，了解學生閱讀習慣，進而制定策略，提升學生閱讀水平。
長海實驗學校引入清大悅讀平臺後，老師們能夠輕鬆掌握學生的閱讀情況，對於表現優秀的學生進行表揚，對於落後的學生進行鼓勵和提醒，積極改善學生們的閱讀水平。一年來，清大悅讀讓學校書香氛圍越來越濃厚，讓閱讀日漸成為一種習慣。
依託活動，激發閱讀興趣
長海實驗學校依託清大悅讀平臺，開展了豐富的閱讀活動，讓孩子們親近書本、喜愛讀書、學會讀書，大大激發了學生們的閱讀興趣和熱情，培養了孩子自主學習、自主探究的能力。
在「春華杯」讀寫大賽中，學生們一展才華，彰顯書香內涵；在圖書漂流活動中，學生們把自己喜歡的圖書共享給其他同學，讓校園裡瀰漫著書香氣息；在「悅讀節」展示活動中，學生們充分感受中華詩詞之美，領略經典詩歌意境；在悅讀勳章徵集活動中，學生們積極完成線下閱讀和線上測評，愛上讀書，享受讀書……
寒假期間，長海實驗學校的學生們積極參加清大悅讀推出的「悅讀過年成風尚 書香賀歲年味濃」主題閱讀活動，在完成閱讀任務的同時，將窗花、燈籠、對聯以及讀後感等形式多樣的作品上傳平臺，創作能力得到進一步提升。
學生們通過清大悅讀平臺不斷上傳自己的作品，累計閱讀籤到上萬次，線上測評數千次，閱讀積極性得到明顯提高。隨著清大悅讀平臺的常態化應用，書香氣息遍布長海實驗學校的每個角落，閱讀已經成為校園裡最美麗的一道風景！
閱讀是一件持之以恆的事情，清大悅讀希望每一個孩子都能夠把讀書視為一種樂趣，堅持閱讀，讓閱讀伴我們成長，讓閱讀成為一種習慣！