受疫情等原因的影響，一部分原計劃出國讀書的中國學生留學路徑遇阻，有人選擇放棄出國機會，但留在國內如何銜接完成學業，成為擺在他們面前的難題。
21世紀經濟報導記者在採訪中了解到，尤其是打算出國讀本科的學生面臨著尷尬的情況，他們一般沒有高考成績，即便選擇下一年參加高考，但大多數人讀的是國際高中，和參加高考的知識體系相差較大。
近日，多所中外合作大學發布了增額錄取招生簡章，專門針對這樣的群體提供了解決方案——可以用國外大學的offer作為敲門磚，申請中外合作大學。
其中，寧波諾丁漢大學在招生簡章中稱，受全球新冠疫情影響，部分獲得國外一流大學錄取的中國學生將無法按預期出境並在國外開展學習。為踐行中外合作大學辦學的社會責任，經上級教育管理部門同意，學校向部分持有國外一流大學錄取通知書的中國籍學生提供申請在寧波諾丁漢大學就讀的機會。
但申請條件頗為嚴格，無論是申請四年制本科大學一年級，還是碩士、博士，需要提交的申請材料第一項即是：2020-21學年世界排名前100高校無條件正式錄取通知書。
被錄取併入學的學生需放棄原留學資格，在寧波諾丁漢大學註冊。學生畢業後可獲得英國諾丁漢大學學位證書並可在教育部留學服務中心獲得中外合作辦學國外學位學歷認證。
西交利物浦大學的招生簡章同樣指出，在有關部門的指導和安排下，面向遇阻的原計劃出國讀書的中國學生制定招生章程。學校擬錄取100人，錄取條件為：
1、原錄取大學世界排名（QS排名）原則上不低於150位；
2、英語語文成績要求：IELTS5.0、TOEFL62（iBT）。
溫州肯恩大學計劃招收250名本科學生，報名條件同樣為「已獲得境外大學錄取通知書，並計劃入讀境外本科的中國籍高中畢業生。」
該校並未對境外大學的全球排名提出要求，但申請的學生需要參加學校組織的自主招生考試，測試形式為綜合能力測試，包含筆試與面試兩部分。綜合能力測試成績滿分為100分，合格分數為60分，在分數達到合格的考生中按照學校自主招生總計劃數從高到低錄取，最後一名同分同進。
學生錄取後，在美國肯恩大學註冊學籍，同時在中外合作辦學學生註冊系統中註冊，在溫州肯恩大學接受教學。期間學校組織與美國肯恩大學的交換學習項目，學生申請成功後可自費赴美國肯恩大學交換學習。
值得注意的是，按照這幾所中外合作大學招收本科生的規定，有的採取綜合評價測試的錄取方式，即學校自行組織的筆試、面試佔總分的一定比例，但所有學生都需要參加高考，並且高考的分數在總分中佔不小的比例。
此次變通招生方式，無疑是為無法按預期出境並在國外開展學習的中國學生專門開闢的"特殊通道"。
9月11日下午，21世紀經濟報導記者撥打了西交利物浦大學招生與就業發展辦公室的電話，工作人員介紹，已經有很多學生和家長來諮詢相關事宜，其中有的學生在國外讀大學預科，有的則已經在國外的大學就讀了一段時間，諮詢是否可能「轉學」。
今年7月，啟德教育發布的一份《新常態下的留學現狀報告》調研數據顯示，疫情與國際環境疊加的複雜環境中，意向留學生的留學計劃不同程度地受到了影響，31.2%的留學生表示不確定是否推遲留學計劃，16.3%的留學生表示不確定是否繼續留學。「安全因素」成為2020年中國學生在選擇留學目的地時最為關心的因素之一。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉向21世紀經濟報導記者表示，像西交利物浦、寧波諾丁漢這樣的中外合作大學，數量非常有限。另一個要考慮的因素是，符合申請條件的學生對這一類學校的認可性有多高，最終的招生結果如何還有待觀察。
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