大江網/贛州頭條客戶端訊 通訊員廖菁報導：為扭轉農村中學師資力量薄弱，科研資源貧乏，教學水平待提高的局面，充分發揮名師的帶頭、示範、輻射作用，推進新課程改革發展。10月27日，贛州一中李明老師主持的贛州市初中數學名師工作室與鳳崗中學舉行「結對共建」活動。
共建活動啟動儀式由鳳崗中學段長發副校長主持，工作室主持人李明老師詳細介紹了工作室情況和本次籤約幫扶的指導思想、共建目的、組織機構、活動內容、活動要求等。
鳳崗中學伍群輔校長代表學校對工作室所有成員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時介紹了鳳崗中學目前的教育教學情況，對結對活動的「六個一」工程提出了具體要求，同時要求學校數學教師珍惜結對活動，珍惜名師工作室這個平臺，整合資源，刻苦鑽研，努力提升自己的教育教學水平。
區教招辦主任郭孝堯對本次活動提出殷切希望：希望李明工作室與鳳崗中學在教學理念，數學研討，課堂模式，教學評價等多方面深入開展碰撞交流活動，也希望鳳崗中學能向名師虛心學習，積極轉變傳統落後的教學方法，把學校教學質量提升到一個更高更好的水平上去，更希望李明工作室能以點帶面，助力贛州經開區的數學教學。
隨後，工作室主持人李明老師與鳳崗中學校長伍群輔籤訂共建協議，並由李明老師授牌啟動。自此，鳳崗中學正式成為李明工作室結對共建學校。
啟動儀式結束後，工作室與鳳崗中學在多媒體報告廳開展結對幫扶第一次研修活動。蟠龍中學，十六中，三江學校，鳳崗中學的40多位數學教師參加了此次研修活動。贛州一中正高級數學教師，江西省特級教師，名師工作室主持人李明老師為大家作了《興趣永遠是課堂的生命力》的專題報告。李明老師的講座緊扣「如何在課堂中激趣」這一中心，介紹了他自身在課堂上提升學生學習數學興趣的各類方法，把他多年教育教學的成功經驗毫不保留地分享給老師們，有趣且實用，老師們受益匪淺。整個研討活動趣味實足，有魔術表演、唱歌、趣味答題，讓老師們感受到數學的無窮魅力，體會到激發數學學習興趣的重要性，李明老師以神奇的紙牌魔術入戲，吸引教師的注意力，激發教師的聽課興趣，開始他的精彩演講。整個演講座程中，李明老師的詼諧幽默引發了老師們的陣陣笑聲，贏得了老師們的陣陣掌聲。蟠龍中學朱挺梁老師與李明老師合唱了一首《外婆的澎湖灣》，將講座推向了高潮。
李明老師表示，激情課堂、智慧課堂、高效課堂，是每一位教師夢寐以求的課堂，也是老師們一直要努力和追求的課堂。希望老師們把每一節課都作為一份禮物，奉獻給孩子們，去打造真正意義的有成就、有貢獻的專業人生。
路漫漫其修遠兮，教學研討之路遙遙，本次「結對共建」活動，搭建了相互學習，相互交流，增進了教師們之間的情誼，提升了教師們的教育教學理念。今後將會通過聽課評課、相互學習、研討、協作和共享等方式，使先進經驗得到推廣，優質資源實現共享，從而在教育改革和發展的道路上雙贏互惠，均衡發展，鑄就更大的輝煌。期待雄鷹展翅，翱翔於千裡。