致遠塾曾同學在今年合格了早稻田大學創造理工,值得注意的是,曾同學的大學本科並不是日語,是零基礎合格哦!
致遠塾知道有很多想要到日本留學但苦於自己日語水平的學子們,也知道這樣的備考生心裡比日語專業的學子們多了很多不安,所以特地請來了曾同學做此次的微訪談,鼓勵有這種情況的學子們,既然有人能做到,你們也能!
(以下以第一人稱敘述)
一、備考時的心情
我是18年國內中南大學本科畢業,大學的專業是交通運輸轉專業,和日語一點也不搭邊,而且在決定留學前,我並不會日語。
在畢業前萌生留學的想法,當時還在猶豫到日本還是新加坡,對留學也不是很了解,諮詢致遠塾的時候給我做了非常詳細的說明,感覺非常踏實和專業,反正我也確實更傾向於日本,就乾脆選擇到日本留學了。
二、前期的準備情況
致遠塾的老師發給我說明會的信息後,我就去參加了早大的說明會。這時候,我已經學了半年日語,但是當時還是覺得自己日語水平不行,日常說日語基本處在張不開嘴的水平。
去說明會之前在致遠塾的塾裡和老師練習了基本表達,因為我把自己想說的寫了一大段,老師說一般爭取不到和教授這麼長時間的單獨談話。致遠塾的老師們就幫助我修改稿子,基本是重寫了一遍的感覺……才發現原來寫的完全是站在自己的角度去表達,其實對方想聽根本不是我那些長篇大論。
而且我當時一直在想自己既然差這麼多,是不是就不要去丟臉了,還好臨前一天有致遠塾的前輩做了分享,感覺是不是也可以試試就去了。其實提前見教授確實沒能說上兩分鐘話,因為感覺教授好忙……但是確實這次好好準備過之後,在後面的資料準備上,我算是找到了感覺,每個要點都要簡明扼要,之後有時間再展開,掌握了這個之後我感覺後面準備面試的時候省了很多事。
三、筆試與面試的過程
筆試就是正常和一對一老師進行準備,因為筆試後面一天就是面試,所以我基本是同時準備的。面試時是三個老師面試,主面是我報的教授。教授問了志望動機以及以後的職業發展,另一個教授問了有關於編程的一些問題。最後教授問了一下前一天的筆試答得怎樣。全程大概十分鐘左右。
在這個過程裡,我一直擔心自己日語不好怕聽不懂教授在問啥,而且面試的時候教授說大學院不僅要做研究也要上課,當時覺得言外之意可能是說我基礎不夠好,以為會落選。但最終結果真的是令人十分驚喜的,也算是沒有辜負這麼長時間的努力,非常感謝前前後後給我各種練習面試的致遠塾的老師們,好多課時外的練習也讓我來了,能最終合格真的非常感激各位老師。
四、那些有用的參考資料
這些書我已經共享給咱們塾裡有興趣學這個專業的同學,在塾裡自習也結識了許多並肩作戰的朋友。致遠塾模擬面試的環節真的對我的幫助很大!
責任編輯： WY-BD