國家級「新型教與學模式」實驗區啟動儀式暨智慧教育學術論壇在...

2021-01-08 中國網

  12月22日,國家級「新型教與學模式」實驗區啟動儀式暨智慧教育學術論壇在浙江省蕭山中學舉行。活動分為「智慧·共贏」、「智慧·共創」、「智慧·共生」三個篇章,旨在全面展示杭州市蕭山區智慧教育優秀成果,總結推廣智慧教育典型經驗,進一步推進國家級信息化教學實驗區建設,為蕭山智慧教育按下加速鍵。


△國家級「新型教與學模式」實驗區正式啟動

  教育部基礎教育司副司長俞偉躍,中國教育裝備行業協會副會長、秘書長夏國明,教育部基礎教育司教學與裝備信息化處副處長趙宇,浙江省教育技術中心主任王會軍,杭州市教育局副局長高寧,蕭山區人民政府副區長陳琴簫,蕭山區人民政府辦公室副主任丁淑芳,蕭山區教育局黨委書記、局長俞沈江出席活動。華東師範大學教師教育學院院長周彬,浙江大學教授、中國教育學會教育實驗研究分會副理事長劉力,科大訊飛股份有限公司黨委副書記、副總裁任萍萍等教育專家、「美好教育聯盟」成員單位代表受邀參會。蕭山區教育局相關領導、中小學校長、教師代表近300人參加活動。

  第一篇章 智慧·共贏


△教育部基礎教育司副司長俞偉躍發表致辭

  教育部基礎教育司副司長俞偉躍在活動上發表致辭。他表示,推進教育信息化工作,引領教與學模式的變革,提供可複製、可推廣的經驗,將是一場具有引領性的教育革命。蕭山區把教育信息化作為蕭山建設美好教育的「一號工程」,將信息技術融入德智體美勞全要素,融入教學、管理、生活、文化全過程,促進學生全面發展,有效發揮了引領示範作用。國家級「新型教與學模式」實驗區的建設,將提供更多「蕭山經驗」、「蕭山模式」。


△蕭山區教育局黨委書記、局長俞沈江致歡迎辭

  蕭山區教育局黨委書記、局長俞沈江致歡迎辭,他表示,新時期的教育有了新技術的應用,才能真正做到用「智慧」來培育「智慧人」。當前,蕭山教育站在了信息化發展的「風口」借勢騰飛,未來也將全力推進信息技術和教育教學的深度融合,打造屬於蕭山的「教育信息化」新範式。


國家級「新型教與學模式」實驗區授牌儀式

  第二篇章 智慧·共生


△蕭山區教育局黨委副書記、副局長吳金爐進行方案解讀

  蕭山區教育局黨委副書記、副局長吳金爐對《蕭山區「基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式」國家級實驗區建設方案》(下稱《方案》)進行解讀。《方案》指出,蕭山將通過五大提升工程,力爭到2022年基本建成以網絡化、數位化、智能化、情境化、多樣化為特徵的智慧教育環境,實現智慧校園建設覆蓋全體學校、教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生,搭建「網際網路+教育」的大平臺,打造蕭山全域優質「美好教育」。

  在之後的圓桌論壇上,深耕一線的教育專家就如何「用『智慧』培育『智慧人』」進行了深入交流與探討。


△圓桌論壇現場


  浙江大學教授、中國教育學會教育實驗研究會副理事長劉力主持圓桌論壇

 

  華東師範大學教育學院院長周彬認為,「智慧教育」不僅是為了讓教育變得更「智慧」,更是讓教師和學校變得更溫暖。要依託信息技術,實現教師的教學內容與學生的學習需求之間的精準對接,對學生的學習有精準診斷和反饋,促使精準教學更具技術化和科學化,讓教育工作更有效。


  浙江省教研室教育技術教研員王小明表示,數據素養已經成為新時代教師的必備資本,也是教師專業發展的新支持。推廣基於大數據的精準教學,改變了原有的傳統教學,推動了教育從學校向教師、從教師向學生深入,實現個性化的分層次教學。


  科大訊飛股份有限公司黨委副書記、副總裁任萍萍分享了科技助力教育行業的三個維度,並表示,未來不屬於人工智慧,而是屬於掌握了人工智慧的新人類,人工智慧不會取代老師,但可以為師生減負增效,助力學生進行精準化學習,幫助老師省出更多時間去「育人」。


  海亮教育集團總校長、蕭山區人民政府教育顧問葉翠微認為,以大數據為基礎的新型管理模式會改變以經驗為基礎的傳統管理模式。信息技術下的數據管理,讓我們看到了學生更加全面、更有生命力的成長。


  杭州市崇文實驗學校校長俞國娣表示,新時代的教育是離不開信息化、數據化的。信息技術幫助我們為每一個學生做好個性化服務,深入認識學生的學習起點,動態診斷學生的學習情況,為推進更精準的教學做好輔助。


  浙江省蕭山中學校長周斌認為,在未來的教育中,我們應該利用人工智慧的技術和大數據的統計,給學生創造更多的自由和生長空間,讓他們有更多的時間在校園內做他們喜歡的事情。

  第三篇章 智慧·共生

  活動第三篇章以「智慧·共生」為主題,涵蓋方案論證與課堂探究兩大板塊。方案論證座談會上,領導、專家對《實驗區建設方案》發表建議意見,完善方案內容,修補實施路徑。


△方案論證座談

  在課堂探究板塊,優秀課例充分應用科大訊飛的智慧教育產品,將人工智慧、大數據技術與不同學科的課堂深度融合。老師們輕點手中平板,將「智慧課堂」的問題發布、數據收集、數據統計、資源調取、交流互動等多項功能融入教學。多維度、多模態的豐富教學資源讓課堂變得生動有趣,學生學習過程數據的實時反饋為老師調整教學策略提供依據,課堂活動的發布點燃學生主動探究的熱情。








△蕭山中學主會場語文、歷史優秀課例展示








△高橋初中分會場科學、語文優秀課例展示








△回瀾小學分會場語文、科學優秀課例展示

  近年來,為共建蕭山美好教育新生態,科大訊飛與蕭山區教育局達成多項合作。在蕭山區的大數據精準教學應用建設中,科大訊飛提供的人工智慧核心技術和知識圖譜體系,通過大數據精準分析和診斷,助力教師因材施教,實現更加精準的教學。目前,精準教學建設學校已覆蓋初高中40所學校,覆蓋教師5000餘人、學生5.5萬餘人。此外,針對英語聽說機考教育改革需求,為加快英語聽說教學模式轉變、提升學生英語聽說綜合能力,科大訊飛還參與構建了蕭山區英語聽說教考平臺。平臺很好地滿足了廣大師生的日常英語聽說模考訓練需求,目前已覆蓋蕭山區初中學校32所。

  2018年,科大訊飛參與蕭山區智慧教育大數據平臺建設,助力打造了擁有「1」個「蕭山教育超腦」、「1」個大數據平臺,並可於「N」類教學場景應用的智慧教育「1+1+N」體系。截至目前,該平臺已覆蓋蕭山400餘所學校,服務教師用戶1.6萬人,受益學生20萬人。匯集課件資源21萬餘個,素材類資源38萬餘個。幫助教師授課1.3萬次,實現作業布置1.9萬次,班級作業報告7.8萬份,服務教研室及學校各類考試生成學校聯考報告121份,服務老師智慧批改91萬次。


  美好教育,智育未來!科大訊飛始終秉持「人工智慧助力教育,因材施教成就夢想」的理念,倡導智慧教育。作為蕭山區「美好教育聯盟」的一員,未來也將持續為國家級「新型教與學模式」實驗區的建設提供有力支撐,共贏、共創、共生,一同開拓屬於蕭山教育的美好前景。


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