在大思英語APP剛剛上線的時候,很多家長質疑大思英語的課程是不是太單一了。別的英語啟蒙APP聽說讀寫一起上陣都不能讓孩子的英語水平有所提高,大思英語只有看圖識音一種練習模式,效果能有保證嗎?
其實家長沒有想到的是:孩子學不好英語,不是因為他們學的還不夠多,而是因為他們學的太多了。人類學習語言的規律是聽說在前,讀寫在後。先聽後說,先讀再寫。所有母語學習都是從聽開始。
聽說讀寫一齊進行,就好比讓還不會爬的嬰兒學習跑跳,讓還只能吃輔食的幼兒去吃滿漢全席,在錯誤的年齡讓孩子去做他們做不到的事,不但不能讓他們掌握知識技能,反而會讓他們無法消受,挫敗連連,學不會,學不好,也不愛學。
然而,中國的英語教學模式恰恰是聽說讀寫全面進行的,絕大多數中國孩子都要接受這種違背科學規律的教育。所以,絕大多數的孩子只能學成「啞巴英語」、「聾子英語」和不中不洋的「Chinglish(中式英語)」,出國之後連最基本的點餐、問路都不能流利表達,深造和工作更是無從談起。
大思英語先聽後說的學習方法,符合學習語言的科學規律,讓孩子以學母語的方式來學習英語,最終達到母語國家人士的聽說水平。通過3座課程島的主課程和繪本島及精靈島的進階內容,幫助孩子實現從語言沉默期到英語母語級聽說能力的蛻變。
在第一座課程島上,孩子們能夠掌握初步英語認知核心詞彙及句子,達到一聽就懂的水平,從而在語言沉默期積累足夠多的發音,為開口表達打下基礎。在第二座課程島上,孩子們能夠掌握日常簡單聽說的核心詞彙和句子,達到一聽就懂的水平,從而能夠聽懂英語日常對話。在第三座課程島上,孩子們能夠掌握簡單閱讀核心詞彙和句子,達到一聽就懂的水平。有第三座島的基礎,此後學習英文讀寫會非常快。
三座課程島各包括1000詞彙,三座課程島的內容學習完畢,孩子可以一聽就懂3000詞彙。此外還有繪本島和精靈島的進階學習,可進一步提高聽說能力並加強應試能力。無論是基礎課程、繪本學習還是詞彙學習,都是通過看圖識音來進行的,沒有中文註解和英文字幕的幹擾,讓孩子充分聚焦於聽,最終做到一聽就懂,真正掌握並能夠熟練應用。
大思英語先聽後說的教學理念,符合人類學習語言的規律,為中國的小朋友們創造了母語級語言學習環境,讓他們每天用iPad刷20分鐘大思英語,完成三級課程,即可實現純正美語的日常聽說能力。正所謂大道至簡,大思英語方式簡單卻卓有成效,讓學好英語不再難。