4月25日，備受矚目的南京金地未來學校（南京金地皇家文法學校）將揭開面紗。這是由全球國際化知名企業金地集團的全資子公司——深圳金地教育有限公司全額投資建設，攜手英國500年名校——英國皇家文法學校（吉爾福德）、江北新區社會事業局聯合打造的一所高端國際化K12學校。這所立志做「未來學校的標杆，國際教育的典範」的學校有哪些辦學優勢和辦學特色呢？揚子晚報紫牛新聞記者進行了探訪。記者 王穎 李晨
校園探訪>>
靈動未來校園
三葉草建築設計，逛校園就像暢遊學習mall
位於南京江北新區的南京金地未來學校，佔地86畝，從高空俯瞰，兩棟頗具未來感的三葉草建築，成為整個校園的核心，在周圍一片高樓中，尤為顯眼。
據了解，學校校園建築由三位中英建築大師聯袂打造，突出的就是未來感和科技感。
「三葉草的設計由中庭空間放射延展出三個葉片空間，感覺更加開闊、自由，讓學生有一種在學習mall裡暢遊的感覺。中央會產生一個公共區域，讓全部師生參與到這個教學空間裡去，最大程度地讓學校形成一個整體的學習氛圍。」 北京市建築設計研究院有限公司教育建築研究中心副主任王英童介紹說，另外三葉草的形狀邊界最大化，任何一個角落都有採光、日照，冬天的採光會非常好。而且這樣的設計能讓學生非常便捷地到達任何一個教育版塊，節省時間和距離。
學校圍繞「科技」「人文」「數據」「思維」「協作」等未來人才核心素養打造未來學習八大中心：未來創客中心、社會實踐中心、生活體驗中心、未來學習中心、學生成長中心、運動健康中心、未來藝術中心、國學啟慧中心。在這八大中心裡，讓學生協作學習、在線學習、項目式學習、跨學科學習、探究式學習。
強大師資陣容
管理大咖星光耀眼，招聘教師看中「有經驗」
學校的師資陣容堪稱豪華。原英國皇家文法學校（吉爾福德）國際教育總監、英國惠靈頓公學學術校長Matthew Ford將出任南京金地未來學校英方校長，並且親自教授高中階段A-Level化學課程。學校還集結了一支95%英籍的外教團隊，他們在全球多地的國際學校有著5—25年的教學經驗。
中方的管理團隊實力雄厚：總校長肖遠騎是原人大附中副校長、語文特級名師，小學校長則由原南京市力學小學校長、南京市名校長範雲良擔任。另外，早稻田大學博士陳杰輝、加拿大滑鐵盧大學博士閆軍則分別擔任學術主任和學術委員，他們將協力搭建一流的中方師資團隊和課程體系。
「現在中方教師、外方教師都已經完成首輪招聘。」南京金地未來學校總校長肖遠騎介紹，我們選聘教師的標準很高，中青年教師100%畢業於985、211中國一流大學和世界名校，教師學歷結構碩士及以上學歷達100%。中方教師在全國各地特別是南京名校有豐富的工作經驗，其中省市級學科教學帶頭人佔比15%，根據學校規劃，每一門學科都有一名市級學科帶頭人牽頭教科研工作。
頂級資源共享
享受中英雙學籍，與科研機構、學院深度合作
據了解，英國皇家文法學校（吉爾福德）有著逾500年歷史，在全英250多所文法類學校中排名第一，近十年來，平均每年牛津、劍橋升學率高達30%，在英國享有盛譽。「每一位走進我們學校的學生不用跨出國門就能讀純正的英國名校，享受到RGS吉爾福德總校的優質資源。」肖遠騎介紹。
「譬如，我們將搭建中英遠程雙師課堂，實現兩地同步課堂教學，國內外優質名師互動授課，讓學生享有全球豐富教育資源。我們與英國總校共享升學資源和渠道，還將與皇家文法學校在杜拜、卡達的學校聯動，實行學分互認、學籍互供、學生互換、資源互享、師資互配、教研互助，構建皇家文法學校世界學校IP矩陣，讓學生在多國多地的學習體驗中汲取養分、自在生長。」肖遠騎說。
「我們還將與國科大、中科院南京分院合作，讓院士、專家進校，設工作站、工作室，開設校本課程，同時孩子們也可走出學校，在科學家的指導下，進行科學體驗、科學實踐、科學研究。國科大還提供了240000公裡的研學路線，以及南極、北極科考項目。青奧公園、弘金地體育公園等也會為我們各類運動提供空間支持和資源保障。此外，學校還與教育部學校規劃建設發展中心、中國教育科學研究院、國內外高端商學院、藝術學院深度合作，為孩子提供國內外頂級資源。」
獨特課程體系
「南京+」「國際+」課程，實現學生個性化發展
辦學的目標、理念和特色最終通過課程落地。學校義務教育階段（小學、初中）課程設計為「南京+」課程框架體系，開足開齊國家義務教育課程。在此基礎上，學校注重孩子整體發展並為其提供個性化學習路徑和教育服務，配中外雙班主任，通過學科中外教協作教學模式，以必修和自主選修形式提供EFF（Education for Future）校本課程。比如：外教英語、綜合探究、戲劇表演、土壤環境和植物科學、打擊樂器、Scratch計算機編程、創意藝術、鋼琴、食育課程、3D列印、DT設計與技術、國學浸潤等。
高中部課程設計為「國際+」課程框架體系，在英國本校師資和教科研的大力支持下，以純英國籍外教授課為主，專配高學歷雙語中教協助，在高一開設IGCSE，高二和高三開設A-level課程，配以中英雙師課堂、世界級學科競賽、EPQ研究項目、海外研學遊學營，「A+精英」升學計劃和「塔尖」（美國常青藤和英國牛劍）升學計劃以及豐富多彩的EFF校本課程高中模塊課程等滿足個性化培養需求，升入世界名校。
對話校長>>
南京金地未來學校總校長肖遠騎：
注重規劃，每個學生都有「成長檔案」
「我們辦國際化學校，一定要立足中國、走向世界。」南京金地未來學校總校長肖遠騎介紹，我們的學生在中國最健康、最安全的社會環境裡成長，接受中國的正能量和價值觀。我們要培養的是國際化的中國人才。
「我期待，每一位走進南京金地未來學校的學生，天性有展現的空間，智慧有展露的機會。美德在學習中紮根，夢想在勤奮中實現。學校能給所有學生留下值得回憶的幸福美好的學習時代。」
因此，基於中高考、海外升學對人才選拔的要求、基於孩子們的成長需求、基於時代發展的腳步，學校為每個學生提供自主發展的空間、打造適合個性的課程。並且，每個孩子進校後都創建「成長檔案」，一人一帳號，記錄和評價綜合素養。
肖遠騎透露，南京金地未來學校2020年秋季面向小學、初中、高中三個學段，擬招收小一年級、初一年級、高一年級新生。具體招生計劃以教育主管部門公布計劃為準。
南京金地未來學校小學校長範雲良:
小班化教學，每班不超過24人
談及小學部的辦學理念，南京金地未來學校小學校長範雲良說：「我們的學校，一定是讓兒童站在學校的最中央。我們的教育一定是為學生未來成長奠基。我們的孩子一定是陽光的、快樂的。」範雲良認為，未來的學校，一定是讓孩子享受個性化的服務，讓孩子個性化成長。
範雲良告訴記者：「我們從小學一年級開始雙語教學，從孩子的興趣出發，通過口語、戲劇、遊戲等多元形式，讓孩子們感受國際化教育的魅力。在演講與口才方面，學校十分重視，從小學就要開始培養學生運用語言的能力。」
記者了解到，小學部每個班班額控制在24人以內，實行小班化教學。學校為每位學生制定「安全呵護計劃」「成長守望計劃」「精彩生活計劃」，為學生成長全方位護航。
此外，針對兒童的天性和發展需求，小學部規劃開設60多門社團課程，由學生進行菜單式選擇，絕大多數社團課程免費向孩子們提供。