提到澤北榮治，菜鳥想先聊聊安西教練昔日的愛徒谷澤龍二。很多人認為谷澤的基本功很差，實際上這是一個錯誤的理解。作為身高2米左右的大前鋒，谷澤不僅具備出色的身體天賦，而且「身手敏捷」！我們如何理解這四個字呢？一個大學一年級的新人，在球隊訓練中可以做到得分如探囊取物。而安西教練曾評價在美國的谷澤「只依靠他高中時代的能力……」，谷澤自己則認為在安西教練手中「會把自己獨有的風格毀掉……」所以按照年齡發展階段來說，作為偏內線球員的谷澤在同齡人中基礎並不差，僅是在安西教練的眼中這樣的基本功對於未來還不夠。
不過基礎能力僅是這對師徒之間其中的一個矛盾點，真正令谷澤龍二下定決心遠赴美國的原因是安西教練不允許他得分！這裡要簡單解釋一下，在籃球比賽中得分方式可以分為兩種情況，合理的情況下得分和依靠個人能力「胡來」的得分。用安西教練最經典的話說：「球隊不是為了你而存在的，相反你的存在卻是為了球隊！」言外之意就是，沒有人要看你「胡來」的個人表演！
說到「胡來」，在《灌籃高手》中沒有人可以比澤北榮治更符合這個標籤，因為澤北似乎最具備「胡來」的資本。所以在山王工業陣中，澤北面對全日本高中的任何一支球隊都可以無限的開火，因為他有這個能力。但是我們假設澤北榮治就是谷澤，堂本五郎就是執教大學時期的安西教練，那麼澤北被安西教練狂噴的結局基本就跟谷澤沒什麼區別。
在湘北和山王工業一戰的末段，櫻木花道用詭異的協防走位影響了澤北榮治的進攻，在連續的打鐵之後連觀眾都看不下去了「山王仍然打算無止境的讓澤北玩單對單嗎？已經太多了吧？」就連櫻木花道都看出了澤北榮治的打法「那傢伙絕不會傳球，因為他沒失敗過……」緊接著櫻木花道和赤木剛憲同時放棄自己的防守人，讓澤北榮治體會了一把什麼叫做失敗！
在這樣一個問題上，籃球新人櫻木花道一語道破了問題的關鍵。谷澤所謂自信的「獨有的風格」其實就是一種從未失敗過的心態？2米的身高、靈活的身體天賦，僅憑藉著高中的能力就敢到美國大學去打球，如果不是谷澤的個人得分能力在日本十分出眾，那麼他定然就是一個自大狂！但是答案很顯然是前者。所以安西教練所謂的球隊和個人之間的存在感指的就是團隊。
為了把這個話題解釋得更透，我們再說說流川楓。和澤北榮治一樣，作為小前鋒的流川楓同樣在基礎能力上沒有任何問題，但如果安西教練處於「白髮鬼」時期，流川楓自然也躲不開被噴的下場！好在有了谷澤的經驗，如今的安西教練不再強勢了，讓球員在比賽中自己領悟到依靠團隊而存在，更加會使其受益匪淺！
所以，澤北榮治雖然個人能力更加突出，但是在安西教練眼中其實他和谷澤、流川楓都是一樣的，用SD迷們的話說——未覺醒。那麼澤北榮治遠赴美國的下場是不是就會和谷澤一樣呢？
我們仍然用安西教練在漫畫中的原話來解釋這一點，「環境因素會決定你是變好還是變壞！」谷澤作為內線的高大球員本身就存在基礎能力問題，但是澤北榮治沒有。另外安西教練一定要聯繫谷澤回來的原因是谷澤所處球隊的環境非常糟糕！從擔心「谷澤的英語如何？似乎未能和隊友溝通」到「這支球隊的球員各自為政，整體一盤散沙」，安西教練認為谷澤所在的球隊根本就沒有一個像樣的教練在指導，這就是一個壞環境！
美國的籃球球員的球風偏個人主義，但是不代表美國球員在比賽中就不會團隊協作。相反，美國籃球同樣注重團隊凝聚力，因為籃球運動在世界各地都是相通的。如果澤北榮治能夠加入到一支注重團隊的球隊，同時又有一個優秀的教練，即使以澤北榮治的個人能力到美國會遭遇挫折，在正確的指導下他也仍然可以得到快速的成長。
相比於基礎能力不牢固的谷澤和還沒做到能力頂尖的流川楓，澤北榮治很顯然更適合去美國，也只有在那樣一種挫敗感之下，僅在日本強大的澤北才能體會到團隊的作用。而以流川楓目前的能力，只能在日本先覺醒，因為他的教練是安西光義！
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