感情，是人與人最寶貴的品質，也是極其奢侈的物品，而一旦失去，就會迷失自我，無所適從。
今天跟大家聊聊《被光抓走的人》，聊聊感情與信任。
標籤：懸疑、情感、人性
影帝黃渤，向來都是很好的品牌，有他出演的電影，一直廣受喜歡。正是這樣的戲骨，加上電影名字的科幻感，深深地吸引了自己。
電影以採訪開始，緊接著進入了武老師（黃渤飾）家中，一覺醒來，他抽了口煙，老婆依偎在懷中，一陣撫摸後，兩人開始了啪啪，嫣然一派和諧團結的氣氛。
一場閃光略過城市上方，在大家忽感眩暈的那一刻，有一些人突然間蒸發了，引起了不小的騷動，有老師、司機、商販……
緊接著新聞報導了這一奇異事件，社會輿論瞬間沸騰，伴隨而來的就是人性的恐慌，偷盜搶掠，開始在大街蔓延，於是進入了警戒狀態。
武老師所在的學校，校長不翼而飛，老師失蹤，同學也丟了好多，為了避免恐慌進一步擴大，學校做出了聽課決定，並要求老師們把學生親手交還家長，也正是在與學生的交流中，他發現了被帶走人的秘密。
他從學生的口中了解到，學生中被帶走的都是談戀愛、搞對象的。正是這種邏輯，武老師做了調查，果不其然，被帶走的學生都是一對對的。
與此同時，一名社科院的研究院針對更大範圍的調查，也證明了大部分被帶走的人，都是兩口子或者談戀愛的，並從量子理論角度對愛情進行了分析，也得出了剩下的都是沒有愛情、缺乏感情的人，正是這種理論指導下，他回家後掐死了自己的老婆。
於是，光是什麼不再是焦點，人性的拷問開始升溫，人們開始羨慕被帶走的人，開始感嘆周圍的人，開始反思自我和身邊的人……
武老師作為老師，與老婆結婚了近18年時間，經歷過了大風大浪，卻在這道光面前也開始了懷疑。
先是老媽的不斷質疑，「你不愛她」、「她不愛你」、「你倆都不在彼此」，反正肯定是其中的一個，儘管武老師極力否定，但內心還是泛起了波瀾。
接著就是學校的質疑，因為另外一個老師的愛人被帶走了，於是學習推理是他愛人不愛他，為了撫慰，把原本給武老師的高級職稱給了他人，而且把武老師兩口子被留下上升到了品德的問題……
於是，武老師不厭其煩，為了不在同學會上再遭遇同樣的尷尬，他開始了「造假」，一張火車票、PS兩張圖片2500元，儘管他感到了恥辱，卻又不得不去做……
同學會上，大家依舊把光留下人沒有感情作為話題。武老師按照跟老婆的約定開始逐步展示他的PS圖片，假火車票，告訴大家他兩口子之所以沒有消失，不是因為沒有感情，而是老婆去了外地沒被照到，居然還被PS撞一起了，還當場講出了光照早上兩人啪啪的事情。同學會不歡而散……
於是，感情的破裂越來越大，也發現了老婆跟其他的聊天記錄，於是武老師看他人逐漸轉向了自己的愛人，開始一步步求證，也開始了迷茫……
儘管政府層面由大量科學家開始了闢謠，否定了前期的推論，但一切似乎都已經無濟於事，因為結果都已經擺在那裡了……
電影中還同時穿插了多個故事……
光照前，李楠（王珞丹飾）在民政局前等著辦理離婚，卻遲遲未等到老公前來。隨著光照理論的散播，加上小三的登門大鬧，她開始了尋求真相，想知道他老公到底和哪個他最愛的女人一起消失了……
光照時，筷子哥（白客飾）正在上門討債，熱戰中對方居然突然消失了。進而開始尋找秦山，面對身邊睡在床上的女人，絲毫沒有一點感情……
光照前後，小韓老師由暗戀武老師轉向了進攻，頻繁送好吃的、突然親吻、賓館約會，感情似乎在一點點升溫……
其它的故事很凌亂，線條也很模糊，完全沒有看懂導演是要用如此多的例子凸顯什麼，反而給主線製造了諸多分散點。
回看電影，與其說《被光帶走的人》帶走了那些有感情、有愛情的人，倒不如說光帶走了留下的這部分人的互愛、堅定與自信。
人性最大的拷問不是每日的柴米油鹽醬醋茶，而是於偶爾的風吹草動中，能否堅定自己的認識、堅守自己的感情。