華南理工大學廣州學院:疫情無情學術交流不能停

華南理工大學廣州學院：疫情無情學術交流不能停

http://www.huaue.com　 2020年5月18日　 來源：華禹教育網

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　　在抗擊疫情的特殊時期，外語教育面臨著新挑戰與新課題。5月16日，廣東省本科高校外語類專業教學指導委員會英語專業分委員會、外語教學與研究出版社特邀高等學校英語專業教學指導分委員會委員、省內外院校代表，採用線上研修的方式，開展了一場別開生面的英語專業教學改革與課程建設研討活動。
　　
　　會議由廣東省本科高校外語類專業教學指導委員會英語專業分會主任委員、廣東外語外貿大學英文學院院長張欣教授主持。華南理工大學廣州學院外國語學院院長向前進教授作為會議主講專家之一受邀出席此次會議，並於會議上以《以能力為導向的綜合英語教學改革》為題，作了一場精彩的專題報告。
　　
　　今年4 月，《普通高等學校本科外國語言文學類專業教學指南》（以下簡稱《指南》）發布，《指南》是繼 2018年《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準（外國語言文學類）》（以下簡稱《國標》）之後的又一綱領性文件。在會議中，為貫徹落實《指南》精神，把《國標》提出的各項指標落到實處，應邀作專題發言的三位專家各抒己見，為外語類各專業創新發展提供具體行動路線和系統解決方案。
　　
　　湖南師範大學外國語學院院長曾豔鈺教授在會議中強調，在課程體系上要致力於體現中國特色及中國風格，構建中國特色的英語教育體系，彰顯英語專業的人文性特徵，進行一流專業建設和「金課」建設。廣東外語外貿大學英文學院馮光武教授聚焦《國標》和《指南》，從英語專業的定位和英語專業人才培養的定位，討論「什麼是英語專業」、「英語專業應該培養什麼樣的人才」、「英語專業各專業點應該培養什麼樣的人才」等問題，提出要注重適時調整，適應社會經濟發展和自身實際的改變，在自己的定位上爭創一流。
　　
　　華南理工大學廣州學院向前進教授從「培養目標、校本特色、課程教材、改革成效」四個方面探討以能力為導向的綜合英語教學改革。提出，「紮根人文、適應市場、夯實基礎、突出應用」的四大外語人才培養理念，「以能力為導向，從語言能力、職業技能兩大方向努力，成為合格的外語人才」。據悉，我校外國語學院從課程模塊化入手，著力打造以綜合英語為核心、以聽說讀寫譯等衛星為輔助的課程群，從構建教師學習共同體、合作互評、以賽促教、教研相長四個方面，致力於「金課」團隊建設，並在學生成績、教師團隊成績方面取得了一系列的改革實效。

　　英語專業不僅僅是學習英語知識，更是一門人文學科知識。研討會上，通過專家對《指南》講解、互動答疑等方式，參班教師共同深入細緻地探討了英語類專業教學改革與課程建設相關話題。會後，參加此次視頻學術交流會議的專家和與會者紛紛發微信表示收穫頗豐，對向教授的講座予以高度評價。（記者 吳琛茜）
　　

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