精心育花朵 關愛伴成長 城南街道多舉措深化未成年人思想道德建設

2020-12-12 浙江在線

2020-12-11 08:40 |樂清日報全媒體-浙江新聞客戶端 |記者 孔麗琴

  未成年人是祖國的未來,他們的健康成長關係到每個家庭的幸福,也關係到國家的發展未來。

  近年來,城南街道狠抓隊伍建設、加強陣地建設、打造工作品牌、鞏固環境建設,全面紮實推進未成年人思想道德建設,為未成年人打造一個健康的成長環境。

宋竹社區「春泥班」。

  社區先行 春風化雨潤物無聲

  近日,溫州市精神文明指導建設中心公布了「2020年度溫州市未成年人思想道德建設優秀陣地」名單。城南街道宋竹社區未成年人活動中心光榮上榜。

  走進宋竹社區未成年人活動中心,只見寬敞的未成年人活動室裡擺放著各種教具和玩具,色彩鮮豔的桌椅和牆畫令人賞心悅目。

  據宋竹社區黨委書記、主任徐露堅介紹,宋竹社區有戶籍人口近5500人,新樂清人2萬餘人,其中,在樂清就學的新樂清人子女數達500餘人。

  針對寒暑假及周末等節假日易成為新居民子女管理真空期的現實,宋竹社區積極打造未成年人活動中心,成立未成年人思想道德陣地建設工作領導小組,建立和完善學校、社會、家庭「三結合」的教育網絡,使廣大社區未成年人和外來務工人員子女的成長環境得到進一步優化。

  1月1日,攜手街道食安辦等,在元旦美食節開展食品安全宣傳活動;5月3日,聯合轄區文創園開展《提升注意力》公益主題講座;6月8日,攜手轄區新世紀幼兒園,教孩子們如何自己疊被洗杯,提高孩子們的生活自理能力;7月28日,攜手街道禁毒辦為「春泥班」小朋友帶來禁毒課堂;8月12日,聯合街道政法辦、司法所、禁毒辦開展金融防詐騙宣傳活動;9月10日,聯合幼兒園開展「雷鋒精神代代傳」主題活動;10月16日,聯合幼兒園開展種番薯活動……翻開宋竹社區黨群服務中心《未成年人思想道德陣地臺帳》,厚厚的臺帳冊子裡,記載著社區工作人員的滿滿用心。

  除了每月開展社會主義核心價值觀宣傳實踐活動外,宋竹社區還連續多年開展主題「春泥計劃」。今年1月,宋竹社區開展了「把愛帶回家·歡樂迎新年」2020年春泥冬令營,通過授課互動讓學生了解中國的「年文化」。7月開展的「繽紛假日·多彩課堂」春泥夏令營,則開設了安全教育、暢想閱讀、小主持、科學實驗等十餘項豐富課程,讓孩子們在玩中學,平安過暑假。

  「現在我們正在積極籌劃2021年的春泥冬令營,在做好疫情防控的基礎上,讓轄區未成年人有一個繽紛難忘的寒假。」徐露堅說。

樂清書城「周末故事會」。

  書城助力 攜手鋪就關愛之路

  上周六15時許,在樂清書城四樓兒童閱覽室裡,工作人員通過投影繪聲繪色講述著繪本故事。臺下的小朋友時而好奇地瞪大眼睛,時而哈哈大笑,現場一片歡樂。

  這是樂清書城一周一次的「周末故事會」。近兩年,每個周六下午,樂清書城工作人員均會開展免費的故事分享會,在為小朋友講述繪本故事的同時,也邀請小朋友走上臺來,分享閱讀感悟。

  「通過故事會,可以讓小朋友更深刻了解繪本內容,引發孩子積極思考。」樂清書城工作人員告訴記者,除了開展「周末故事會」外,樂清書城還聯合城南街道等部門組織主題書友會、書香閱讀節等未成年人喜聞樂見的活動,並通過微信公眾號免費徵集參與者。

  「樂清書城在樂清人心中不僅是老字號的文化符號,亦是童年美好的記憶。」樂清市新華書店有限公司總經理包旬告訴記者,近年來,樂清書城不斷優化閱讀空間,努力打造未成年人內心的文化家園。目前,該書城內少兒讀物達4萬餘個品種,58萬冊圖書。為適應不同年齡段少年兒童的閱讀需求,書城還將少兒讀物閱讀區分為經典文學、兒童文學、繪本、幼兒讀物等類別,並設置了繪本館、編程體驗教室、創玩工坊等,幫助未成年人延伸閱讀效果。

  在完善硬體的同時,樂清書城還積極拓展活動載體,推出「心靈讀書會」「海豚計劃——青少年公益心理諮詢」「非遺進書城」等系列活動,以書為媒,寄教於樂,將閱讀體驗與未成年人思想道德教育結合,將文化與思想導讀教育在家庭、學校、社區中延伸,幫助未成年人樹立正確的思想道德價值觀,激發少年兒童創新思維,享受快樂閱讀。

  校園陣地 涵養高尚道德情操

  「每個人內心都住著一隻情緒小怪獸,這個小怪獸時而快樂,時而憂傷,時而憤怒,時而平靜……但是每一樣情緒都是我們的一部分。希望小朋友們能學會與自己的情緒小怪獸和諧共處。」12月9日下午,城南一小的孔滬生老師為一年級學生上了一節和情緒有關的心理課。課堂上,孔老師通過有趣的繪本故事導入,邀請同學們繪畫心中的情緒小怪獸,引導同學們明白,情緒無處不在,情緒沒有好壞對錯之分。

  如此生動的特色心理課堂只是城南一小開展未成年思想道德教育的一個縮影。

  近年來,城南一小搭造起了「孔滬生名班主任工作室」「心理雲課堂」「家長學堂」等德育課程體系,積極推動社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦。

  與此同時,該校還將行為規範養成教育作為德育工作的重要內容,聯合城南街道一同開展「垃圾分類」「文明就餐」等多種行為規範養成教育活動,不斷提高學生明是非、別善惡、辨美醜的能力,增強學生道德選擇與行為評價能力,養成良好的行為習慣。在剛剛出爐的2020年樂清市未成年人思想道德建設優秀陣地名單上,該校光榮上榜。

  同樣精彩的還有城南二小。走進城南二小,隨處可見未成年人思想道德建設的生動實踐。在該校操場一角,有一面長6米、寬8米的大型中國地圖。在這面地圖上,每個省的縣市區均能清晰可見。課間休息時,學校裡的孩子們經常聚在一起,指著地圖上的家鄉向同學介紹。

  「我常常告訴孩子們,愛祖國從愛家鄉開始,愛人民從愛父母開始。」城南二小校長餘存天告訴記者,該校有學生692名,來自17個省市。由於學生中大部分為新居民子女,為了讓孩子們更有歸宿感,學校在日常教育過程中融入特色教育,比如邀請寒假回鄉的孩子完成「家鄉親·中國情」作業,返校後向老師同學介紹家鄉的風土人情、美食特產,讓孩子們以家鄉為榮,熱愛家鄉。

  愛家鄉也愛樂清。今年年初,湖北等地部分學生因疫情無法返樂,該校老師便將課本書籍打包寄往疫區,讓孩子們感受到第二故鄉的溫暖。該校還推出了「送書桌活動」,為家境困難的孩子贈送書桌和檯燈,讓孩子們在家也能有好的學習環境。

  美麗花朵的綻放,需要陽光雨露的滋養。未成年人思想道德建設需要凝聚社會合力,攜手鋪就關愛之路。近年來,城南街道從社會組織到普通群眾凝聚起一股強大合力,實現對未成年人關心關愛的「無縫對接」。

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