說明書知識,小補系列(一)

2021-02-13 王P諮詢

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小編|陸大飛

天晚上熬夜在準備王P跨誕演講的內容。累了翻看朋友圈,突然發現大學老同學文子同志在朋友圈喊:值班中,誰還沒睡?出來報導。我立馬舉手。其實文子在大學時我們是非常要好的朋友。畢業後她回了四川工作,一不留神,就成了她們當地醫院的藥劑科主任。然後我提出了一個小小的請求:「文子同志,我現在做這個公眾號,需要有個專業人士給我們介紹一些專業的藥學知識。能行嗎?」文主任一聽,想支持我們,但又怕時間不足。後來我們敲定不定期給大家出一些系列,希望能幫到大家。本期我們來聊聊說明書。


一,說明書是啥?

藥品說明書是承載藥品信息的重要法定文件,是選用藥品的依據。《藥品說明書和標籤管理規定》(國家食品藥品監督管理局令第24號)於2006年3月10日經國家食品藥品監督管理局局務會審議通過,自2006年6月1日起施行。

 

二,說明書的內容組成?

藥品說明書的內容應包括藥品的品名、規格、生產企業、藥品批准文號、產品批號、有效期、主要成分、適應證或功能主治、用法、用量、禁忌、不良反應和注意事項,中藥製劑說明書還應包括主要藥味(成分)性狀、藥理作用、貯藏等。

 

三,說明書的作用有哪些?

藥品說明書能提供用藥信息,是醫務人員、患者了解藥品的重要途徑。說明書的規範程度與醫療質量密切相關。藥品說明書的基本作用是指導安全、合理使用藥品。考察我國藥品管理相關法律,可以發現藥品說明書有著更加廣泛而重要的法律意義,藥品說明書可以作為藥品管理領域一系列法律事實的認定依據,包括判定假藥劣藥、缺陷藥品、虛假藥品廣告和藥品召回對象的認定依據,在1997年,某藥廠擅自刪減了卡馬西平說明書中不良反應的部分內容,結果患者服藥後出現嚴重皮膚皮疹,經搶救脫離危險。

患者狀告廠家擅自刪減藥品說明書中的重要內容,造成患者服藥後身體嚴重損害,廠家賠償患者5.5萬元。這是我國首例患者狀告藥廠的案例.藥品說明書是藥品情況說明重要來源之一,也是醫師、藥師、護師和病人治療用藥時的科學依據,還是藥品生產、供應部門向醫藥衛生人員和人民群眾宣傳介紹藥品特性、指導合理、安全用藥和普及醫藥知識的主要媒介。同時不鼓勵患者自行治療,當患者自行服藥治療時,應選擇對應病症的藥物,並嚴格遵照說明書的用法及用量服藥,以不超過最大用量為原則。



四,國外的說明書都長啥樣?    

歐盟2005年出臺針對患者的說明書範本:將說明書按照患者用藥的程序分為:這個藥是什麼,用藥之前,如何用,可能的不良反應,如何貯存,其它信息 6個部分,在範本中反覆強調要使用患者能夠讀懂的語言。在「用藥之前」中,會提到禁忌、藥物和食物的關係,藥物對駕車的影響等等。在「如何用藥」中,除用法用量之外,還特別要說明過量後怎麼辦,漏服藥怎麼辦,停藥的時候的注意事項,這些都是普通患者在服藥中常遇到的問題,但是在我國的藥品說明書中很少體現。在「可能的不良反應」裡,用的不是醫學專業名詞,而是描述一些症狀,便於用藥的患者自己判斷,比如黃疸,描述為眼球皮膚發黃,告訴患者遇到眼球皮膚發黃時應及時就醫。


在日本,從2004年起,由24家製藥會社組成的「藥物合理使用協會」就開始在藥品說明中配上服藥插圖,方便不同文化程度的患者閱讀理解。駐日的外國人及訪日的外國遊客在當地藥店買藥的很多,如果藥物的使用方法不當,可能導致不必要的事故,而使用了漫畫插圖,即使語言不通,也可以大致了解藥物的使用方法,減少用藥錯誤。(王P其實還是很佩服國外有些做法的,真的站在了用戶的角度去想問題,這其實也是我們常說的網際網路思維。)

 以上部分,是文子老師給我們的一些小知識,其實王P在日常工作中關於說明書的小段子也有好幾個,今天分享給大家。



1、說明書的長與短的問題。門診上有事會有客戶反映,有些患者會被外企的產品的說明書嚇趴下,非常長,密密麻麻好多字。而國內很多中成藥的說明書特別短小,半頁紙不到。不明就裡的患者就覺得,醫生你開的這藥副作用這麼大,我不敢吃了。其實客觀的講,說明書越長的產品越是靠譜的產品。因為:只要是寫到說明書中的內容一定要有理有據,能多寫說明研究透徹。二來,其實說明書寫透也是廠家自我保護的一種手段。

 

2、有些客戶面對一些特殊情況時,可能會跨適應症使用或者超劑量使用。王P想說的是,我們作為專業的醫學推廣人員應該尊重科學,遵循說明書去推廣。如果客戶要去嘗試,決定權在客戶手上,因為他們才有專業資質。如果客戶硬要問我們的建議,我們只能查閱相關資料給到客戶,但要強調說明書的用法用量,客戶才有權去權衡利弊去使用。

 

3、以前我們在產品知識學習時,厲害的角色都是能把說明書背下來的。如果你想豔驚四座你可以嘗試一下。但如果你要達到行業水準,你最起碼應該把說明書的關鍵信息背下來。


   

總之,說明書是有法律效應的文件,我們在日常推廣時,一定要注意「不逾矩」。

 

相信付出的力量

相信學習的力量

相信堅持的力量

相信相信的力量

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