「高考輔導」高考物理專題複習——力學綜合計算

2020-12-16 中學物理小家

光陰如梭,高考輔導專欄,先後推送了高中物理力學的大部分內容,到今天,關於力學部分,各專題基本都結束啦!

那麼,一個最麻煩的專題自然而然的來到了我們面前:高考計算題之力學綜合計算。

相信很多人一看到計算大題,首先是頭大了

看了一遍題目之後:直接崩潰

好多人在考試中物理計算大題基本空白,據分析,相當一部分比例是因為,畏難情緒所致。

其實,物理計算大題是最容易得分的,(注意哦,我說的是最容易得分,沒說最容易得滿分哦)

我們物理計算大題,是要計算步驟分的,啥是步驟分呢?說的直接一點就倆字:公式。

有人說了,公式我都背過了,可看到計算大題就是不會。

那主要是還沒掌握做計算題的方法!

下面我們就來看如何突破計算大題,有沒有什麼竅門呢?

首先,縱觀歷年高考的力學計算大題,99.9%是物體或系統要做一個複雜的運動,那我們可以想辦法吧把複雜變簡單!

咋變呢?

我們想一下,高中力學你都學過哪些運動呢?數來數去一共三個:勻變速直線運動、平拋運動、勻速圓周運動,再想想還有嗎?沒有了。

有人就會說,那人家高考出題,肯定會出一些我們沒學過的運動呢!好,咱們就把沒學過的運動統一叫做:其他運動。

這樣我們就明確了高考力學計算,再怎麼複雜,頂多就是這四種運動唄!

這是我想起了小學生的一個造句:一邊......一邊......,最經典的是:媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。

那一個物體的運動,能不能一邊做平拋,一邊做圓周呢?當然不能,同一時間內只能參與一個運動。

到這裡,我們就可以肯定地說,再複雜的力學運動,其實就是以上四種運動的拼接而已。

既然出題人,把運動拼接起來,那我們做題時,最核心的方法就是:運動的拆分,把運動拆分成一段一段,然後再一段一段的分析列式,難度就降低了。

首先我們得學會,每一段運動如何分析、如何列式:

1、勻變速直線運動

所有勻變速直線運動解題思路、步驟都是雷同的,所用公式都是固定的。

解題步驟及公式:

(1)受力分析-畫出受力示意圖

(2)正交分解:沿物體運動方向,與垂直物體運動方向建立直角坐標系。

(3)垂直運動方向:列平衡式F+=F-

沿著運動方向:列牛頓第二定律式:F+-F-=ma

(4)配合勻變速直線運動公式:v=v0+at

x=v0t+at2/2

2、平拋運動

平拋運動基本沒有技術含量,就是公式稍多點,只要學會分析,在做題中找對合式公式即可:

3、勻速圓周運動:

解決勻速圓周運動就一個方法、一個思路、一個公式:即合力提供向心力

首先,受力分析,畫出受力示意圖,然後找到朝向圓心的力與背向圓心的力(與半徑垂直的力無用),列式:

F向-F背= mv2/r=mrω2=mr(2π/T)2=mr(2πn)2

(由于格式問題無法插入公式,請自行查閱)

注意:豎直方向的圓周運動非勻速圓周運動。

在運動的最高點、最低點位置,符合合力提供向心力

4、其他運動:

其他運動,是指我們從沒見過、學過的運動,怎麼辦呢?

對於所有沒學過的運動我們只有一個辦法,列動能定理:

W合=EK2-EK1=ΔE或W合= mv22/2- mv12/2 。

其中EK2表示一個過程的末動能mv22/2,EK1表示這個過程的初動能mv12/2。

(由于格式問題無法插入公式,請自行查閱)

通過以上分析,在回過頭來看看,解決力學計算所用的公式基本就全了。

當然如果牽扯到兩個(或以上)物體相互作用,那肯定就要用到動量守恆定律:

當然了,題目千千萬,不同的題目細節不同,分析起來也略有區別,有的題目甚至需要較高的數學水平。

但只要按以上方法分析,計算題一定會得分,好多情況下,可能得分還會不低。

下面是部分高考真題:

結 束

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