6月4日上午，廣西梧州市蒼梧縣旺甫鎮一小學發生砍人事件。據報導，砍人者為本學校保安，男性，約50歲。據通報稱，受傷人數40人，其中37人輕微傷，3人傷勢稍重，已全部送往醫院救治，無生命危險。震驚之餘，是時候為你揭一揭教育行業的黑幕了。
教育的地位和作用，咱就別再囉嗦了，只要長有兩條腿的都知道。長期以來，人們只關注教育對學生的不平等、不公平，幾乎沒有人關心教育者本身受到的不公平。教育行業的「黑」就在這裡。
以前的教師是分配的，師範類畢業生直接當老師。分配就千差萬別了。同一個學校畢業，相同學歷，有人被分到市，有人被分到縣，有人被分到農村。那是個「我爸是李剛」的年代；那是個「學好數理化，不如有個好爸爸」的年代，咱就不再秋後算帳了，還是說現在吧。
現在的確好多了，公開招聘，公平、公正、公開。那教育行業還有何「黑」可談？
招聘時是公開、公平、公正的，但競聘上以後就有不同了。以縣級單位為。有門路的，三五年後就會調到自己想去的學校，沒門路的只能仰天長嘆。
教師最關心的是晉級，因為晉級是和工資掛鈎的。晉級需要榮譽證書。這裡面的學問就更大了。不說過多的專業術語了，一言以蔽之：累死累活的一線教師，拿個榮譽證書難，好多教師靠教學成績拼搶有限的名額。但不教課的領導往往能輕輕鬆鬆獲得榮譽證書，方法多得很，這裡只列舉一二：截留上級下發的榮譽分配名額；接到上級通知後暗中準備相關材料，臨近截止報名時間再下發通知；直接霸佔相關榮譽……
環視各個學校就知道，晉級最快的是領導，一路彎道超越。
這已經不是拼爹的時代，是拼自己和拼爹並存的時代。一方面能力強的不會被埋沒，一方面不公平的現象毫不避諱的存在。可悲的是，普通教師對不公平現象習以為常，不抗議，不吶喊，淡淡的評價一句：「人家有人……」
對待個別提意見的，領導會裝作很有耐心的給你解釋，但不會影響領導的決議。意見可以提，但該怎麼做還是怎麼做。對待經常提意見的，領導會用鄙視的目光和你交流：人家都不提意見，就你事多。
教育行業的領導經常說「世界上就沒有絕對的公平」。正常情況應該是：因為沒有絕對的公平，所以應該力爭公平。但領導的邏輯是：因為沒有絕對的公平，你就別喊不公平了。
教育行業的黑，行政級別越低，越嚴重。廣西小學保安砍人事件就發生在鄉鎮，是鄉村小學。
鄉鎮小學的領導是由上面指派的，是帶著「帽子」下來的，「底氣」十足。
聽教師同行們說，很多鄉鎮的小學領導「以校為家」。餐廳做飯的是領導的大姨，打掃衛生的是領導的二舅，學校小賣部是領導的妹妹，學校保安是領導的親爹。這些崗位，工作不累，工資不低，關鍵是人家來去自由，有空閒就去，沒時間就不去，哪像普通教師，提前籤到，晚點籤退，稍有差池便會挨批。
聽教師同行們說，很多鄉鎮的小學領導「土皇帝」思想嚴重，喜歡「一言堂」，喜歡絕對服從。時不時的要求老師：對領導的要求要絕對執行，錯的也得執行。鄉鎮小學的領導不喜歡聽「逆耳」之言，有哪個老師膽敢發表點不合自己想法的觀點，大會小會批評個沒完。鄉鎮小學的領導是由上面指派的，那麼自己的手下當然也要自己指派。公家的「買賣」，讓誰幹不是幹。親戚的孩子、朋友的孩子、領導的孩子……就被委以重任了。
「用人不避親」，領導就是這麼有魄力。
廣西梧州市蒼梧縣旺甫鎮一小學發生砍人事件，據相關人士透露，砍人保安為前任校長的哥哥，這就符合正常邏輯了，是時候揭一揭教育行業的「黑」了。