——來自匯龍小學校園足球工作的報導
「在足球運動中，我感受到了快樂。」「同學們在足球運動中，學會了團結、協作。」「我兒子參加學校足球活動以來，身體棒多了，感冒也少了」……一提起足球運動，匯龍小學的師生及家長們感慨頗多。近年來，作為全國首批青少年校園足球特色學校，匯龍小學堅持「健康第一、興趣為先、全員參與」的原則，「足」 牢根基、「球」真夢想，紮實開展校園足球活動，促進學生全面發展。
制定學校足球活動規劃。該校圍繞「發現兒童、點燃夢想」的特色辦學理念，制定了《匯龍小學校園足球三年規劃》，其中學校足球大課間設計目標定位清晰：利用有限的空間讓更多的學生掌握足球的各類基本技術，體驗足球帶來的快樂，學校形成「人人懂足球、人人愛足球、人人玩足球」的良好氛圍。
構建雙「3+X」培訓機制。 「3+X」訓練模式：構建以匯龍學校體育教師為主體訓練+重慶文理學院足球專業師生+足球俱樂部球員+X的訓練新模式探索。「3+X」教練培訓：聘請重慶文理學院的足球專業教授對學校的足球教練進行足球理論的培訓，進行足球技戰術的傳授；邀請永川區足球協會教練，定期到學校指導教練訓練工作；學校派出足球教練、體育教師進入足球俱樂部，在俱樂部學習足球實戰化技戰術。
建立足球活動普及課程體系。注重體育足球特色課程探究。編印《匯龍小學校園足球校本教材》，每周每班1節足球課，人人參與；每周4節課輔活動，學生興趣培養；每天1小時，小匯龍足球社團球員專業訓練。注重校園足球社團的建設。學校設立了校園足球俱樂部，依據學生水平段的特點，建立三個能力提升班，指定專人負責學生的課外業餘訓練。
進行校園足球普及化策略探究。完善學校三級足球隊建設。每年舉辦一次「小匯龍杯」足球賽事活動，高段進行年級聯賽，中年級進行班級比賽、單項技術比賽，低段進行趣味足球遊戲比賽；社團球員參加區級聯賽、區際交流賽、市級足球賽等，形成學校、年級、班級三位一體的足球立體培養發展構架。積極開展足球推廣周活動。每學期一次，涵蓋足球運動知識宣傳（展板、廣播、專業人業講座）、有獎趣味活動、單項技能比賽、比賽欣賞等。定期舉行年級足球聯賽。以年級為單位，學年內分主客隊進行年級聯賽，以賽促興趣、以賽促發展，促進校園足球競賽體系的進一步完善。
開展足球文化建設研究。注重學科融合教學。將足球運動普及教學與語文、美術、音樂等學科結合，通過玩足球、賽足球、畫足球、講足球、唱足球等形式，變單一為多元，不斷豐富校園足球文化。注重練賽結合推進。將足球教學納入課程進行課堂教學，每班每周開設1-2節足球課，根據學生年齡特點，開展運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等訓練。每年以年級組為單位，開展校內聯賽；以校級足球社團為主，參加區、市級男、女足球比賽，屢獲佳績。注重家校合力打造。通過發放關於推廣校園足球運動倡儀書、告家長書，舉辦座談會、足球親子運動會等形式，向學生家長及社區居民普及足球相關知識，努力打造家校及社會合力，讓家長最大限度地認可並支持孩子參加足球運動。
足球動起來，校園更精彩。該校通過足球活動的普及開展，培養了學生團隊協作精神和吃苦耐勞的品質，學會了遵守規則、尊重對手，形成了團結、寬容、自信的性格，學會了與人溝通的能力，體驗到了足球運動所帶來的身心健康、精神財富。走進匯龍小學，你會發覺孩子們特別熱情、陽光、向上。