深圳今年的夏天依舊潮溼且炎熱
陽光透過口罩映照在我們的臉龐
眯起的小眼睛會讓我們忘記
汗流浹背的燥熱感
一顰一笑都留在了這個暑期
寫進了屬於奇德國際的成長日記中
2020年6月29日-7月3日奇德國際教育拉開了體驗周的序幕，也開啟了我們走進奇德的第一次集體生活。
從第一天早上我們有分離焦慮，到獨立走進教室；從在家裡有媽媽照顧我們，到學習獨立照顧自己；再與小朋友相互協作……
在我們身上每天都在發生微妙的變化，這就是我們成長的歷程。
每天走進教室， 老師們準備了適合我們發展特點的學習環境和豐富的學習材料，激發了我們探索欲望。
在教室裡，老師充分尊重我們，給予我們自由學習和探索的空間。在這裡我們學習如何獨立照顧自己（自己穿脫鞋，入廁，喝水，洗手等）。
學習如何照顧環境（清潔桌面、倒垃圾、拖地、洗毛巾、澆花等）；學習日常生活能力（切黃瓜、剝雞蛋、穿、剪等），用我們的感官去認知，觀察，探索（分類、配對、邏輯思維等），也在集體環境裡建立秩序和規則意識，我們成為了學習的主人，在教室裡我們樂不思蜀地忙碌著……
探索學習
每一件學習材料都有它存在的價值
就像賦予了神奇的魔法
能夠讓我們瞬間長大……
創意美術
在創意美術活動中，我們運用不同的材料，進行無限的創意，創作不一樣的、屬於我們自己的作品，直接的接觸美，感受美，讓我們創造能力和想像能力得到了發展。
奧爾夫音樂
奧爾夫音樂教育是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
我們跟隨老師走進了美妙的奧爾夫的音樂課堂中，用身體律動感知音樂的旋律和節奏，用耳朵去傾聽，辨別，去想像來自生活和自然界的不同的聲音，在音樂的海洋裡暢遊。
浸潤式雙語
在教室裡，還有我們的Hellen老師，雖然我還聽不懂她的語言，但我們很喜歡和她一起工作， Red、Yellow、Blue…. Apple 、Banana……
一周的體驗活動結束了
但是奇德國際的故事還在繼續
下一周
將會迎來新一批的小朋友