上課時
光明正大拿出
手中的魔方,飛速扭動
這是什麼樣的一個體驗呢?
一名叫黃盛邦的同學回答道
「超級棒!」
事實上
在課堂上
玩魔方、玩疊杯、轉筆
甚至有專門的老師教學
這在廣州市南武中學早已是常態
從2017年開始,廣州市南武中學在初一年級開設每周一節的《手之韻》特色課程,手部極限運動社團更是該校的王牌社團。同學們在學習、參與手部極限運動的過程中,手腦並用,潛能得到了開發。
每屆初一學生都會疊杯、玩魔方
特色課程的順利開展,離不開「手之韻」手部極限運動社團(下稱:手之韻)打下的厚實基礎。
2007年以來,南武中學由一位數學老師謝捷牽頭,本著「手腦齊用,拓展潛能」的宗旨,創立「手之韻」手部極限運動社團。他不斷革新項目組成和壯大社員隊伍,現已涵蓋魔方、疊杯、多米諾骨牌、PenBeat、爆裂骨條、魔術、悠悠球等十餘個項目。
社團每周開展一次社團活動課。走進社團活動室,坐在梯子上,頭頂天花板的」女足隊員範伊琳」正穩穩地疊著第二十五層杯子塔;旁邊,黃寶瑩、王嘉棋、首懿桐同學蹲在地上,認真地組合眼鏡蛇波「引爆裝置」;課室最角落裡,四個大男孩正扭動手中的魔方,用244個魔方拼出「中考加油」,為初三的同學加油打氣……
「興趣是最好的老師」,社員私下相互請教,每個人都是身懷絕技,手眼協調性、敏捷性、專注力都是「槓槓的」。
2013年,南武中學創設手之韻特色課程,成為「古風藍韻」拓潛教育特色課程的一部分,謝捷主編了《古風藍韻——手之韻》特色課程教材。
2017年開始,該課程成為了初一年級的必修課。課程立足初中生的教育,重在對學生的拓展輔導、鼓勵和培養學生在手腦拓展潛能上多方面發展。
學生收穫頗豐、讚不絕口
南武初三學生陳美霖如今是中國競技疊杯國家隊的隊員。
陳美霖說,手部極限運動鍛鍊了反應能力,通過多次參加全國賽,還練就了一顆「強大的心臟」。思維活躍、抗壓能力強等特質的養成,對她的學習也是大有裨益。在和世界頂尖高手比拼、交流的過程中,還能增強自信和人際交往的能力。
曾就讀於南武中學的參賽者李開隆,打破過四階魔方亞洲紀錄,因參加《最強大腦》的節目被大眾熟知。
2007年,剛上初一的他在學校第一次觀看高水平的魔方比賽,對於選手們的手速驚嘆不已,當天就買了一個魔方,看著說明書研究了整晚,學會了三階魔方復原。南武中學給了他發展愛好的舞臺,讓他從一位「高齡」初學者,成為了一位魔方高手。
李開隆說,「魔方可以鍛鍊人的空間思維能力,提高專注力,對學習大有益處。」
2017年,李開隆在南武中學開放日上進行達人表演
圖源:廣州市南武中學
極限手速讓人驚嘆
日前,2020WCA廣州魔方早午安賽在南武中學舉行,吸引了國內近150名魔方愛好者參賽。來自深圳的高二學生婁雲皓以3.86秒的成績,打破自己在2019年11月創下的魔錶項目平均世界紀錄。
這次比賽的裁判,不少來自南武中學「手之韻」社團,雖是學生,但他們卻表現得淡定、熟練,讓整場比賽進行得行雲流水。
據世界魔方協會官方代表鄭鳴介紹,賽前會對學生裁判進行培訓和篩選,通過培訓者才能正式「上崗」。
鄭鳴說,練習魔方能鍛鍊學生的專注度、記憶力和空間想像力,是一項非常適合在校園推廣的興趣愛好。
綜編資料:
1.廣州日報:《魔方、疊杯、轉筆成了必修課 南武中學《手之韻》特色課程讓學生「心靈手巧」》
2.中學生報:《廣州市南武中學「手之韻」手部極限運動社團|花式炫技 手速一流》
廣州日報 中學生報| 來源
彭可馨(實習生)|編輯
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