一、下列有關創造性複述故事，說法錯誤的一項是（ ）。
A.所謂創造性複述，就是根據原文內容的主要情節，展開合理想像，擴充原文的情節。
B.可以把自己設想成故事中的人物，以故事中人物的口吻來講述故事，讓人有身臨其境的感覺。
C.不可以變換情節順序，要按照事情發展的起因、經過、結果來複述故事。
D.可以大膽想像，為故事增加合理的情節，使故事更加連貫、有趣。
【答案：C 解析：可以變換情節順序，設置懸念吸引聽眾。】
二、將下列俗語補充完整，完成練習。
打開（ ）（ ）說亮話
前怕（ ）後怕（ ）
搬起（ ）（ ）砸自己的腳
（ ）（ ）還需自身硬
（ ）（ ）不忘挖井人
打破砂鍋（ ）（ ）（ ）
1.遇事不果斷，_______，老在潛意識裡想「這樣做可能會有風險」，結果把本來是自己的機會白白放過了。
2.我們應該向牛頓、愛迪生等科學家學習，擁有「_______」的精神。
【答案：天窗 狼 虎 石頭 打鐵 吃水 問到底 1.前怕狼後怕虎 2.打破砂鍋問到底】
三、對下面兩句話的表達效果分析不正確的一項是（ ）。
(1)沒有人幫忙掩護，你孤掌難鳴，很難突破對方的封鎖。
(2)沒有人幫忙掩護，你一個巴掌拍不響，很難突破對方的封鎖。
A.第一句運用了成語「孤掌難鳴」，第二句運用了俗語「一個巴掌拍不響」，意思一樣。
B.第一句運用成語,使表達精練，言簡意賅，語意深遠，內涵豐富。
C.第二句運用俗語，更加形象生動地表達所要說的意思，具有強調性。
D.運用成語比運用俗語效果好，更能深刻地表達意思。
【答案：D 解析：各有不同，談不上哪一個比哪一個更好。】
四、發揮想像，把牛郎織女初次見面的情節寫得更具體。
牛郎和織女相識了。
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【答案：略】
五、把古詩補充完整,並完成練習。
乞巧
七夕今宵看碧霄，________。
________，穿盡紅絲幾萬條。
1.這首詩的作者是___代詩人______。
2.這首詩描寫的節日是（ ）。
A.中秋節 B.端午節
C.七夕節 D.上元節
3.下列說法錯誤的一項是（ ）。
A.前兩句敘述了牛郎織女的民間故事，後兩句寫少女們對月穿針的場面。
B.這首詩表現了人們過節時的愉快心情和追求幸福的心願。
C.最後一句中「幾萬條」是虛指，說明家家戶戶都有很多紅線，人們衣食無憂、生活富足。
【答案：牽牛織女渡河橋 家家乞巧望秋月 1.唐 林傑 2.C 3.C 解析：不是說明人們衣食無憂、生活富足，而是表現人們對美好生活的嚮往。】