日語中複合動詞的數量很多，而且其意義不都是前後兩個詞簡單相加的意義。但是與單純的動詞相比，複合動詞的意義更加具體、豐富，日語能力考N3、N2、N1中也常考查，其中N2級和N1級最容易出題，在文字詞彙部分一般出題次數在3個左右，考查單詞含義和日本人地道用法。在聽力中和閱讀中複合動詞的使用次數也超高。學習掌握好複合動詞不僅能在考級中輕鬆得分，輕鬆讀懂文章句子含義，對提高日語表達也很有幫助。
日語複合動詞最多的形式就是動詞+動詞形式。
動詞+動詞形式的複合動詞按照其語義結構類型可以分為以下三種：
一 並列式
前項動詞和後項動詞的詞彙意義在這個複合動詞的詞義中，佔有同等地位。
例：
飛（と）び跳（は）ねる（跳動、蹦跳）
呼（よ）び入（い）れる（叫進來）
毆（なぐ）り殺（ころ）す（毆打致死、打死）
出（で）迎（むか）える（出去迎接、迎接）
泣（な）き叫（さけ）ぶ（哭喊、哭叫）
二 偏後式
前項動詞的詞義作為方法、手段或者原因來修飾、限定後項動詞。
這類複合動詞數量很多。日語能力考N2N1級中很常考，出題次數高。
例：
切（き）り落（お）とす（減掉、砍掉）
切（き）り取（と）る（切下、剪下）
押（お）し倒（たお）す（推倒）
三 偏前式
後項動詞補充、描述前項動詞，表示行為狀態的特徵或趨勢。這類複合動詞數量也很多。日語能力考N3N2N1級中很常考，出題次數高。
其後項動詞常可分為幾類。常見的有以下幾種：
1表示開始
～始（はじ）める
～出（だ）す
～かける
～かかる
2表示完了、結束
～しまう
～終（お）わる
～終（お）える
～切（き）る
～盡（つ）くす
～抜（ぬ）く
3表示趨向
～あがる
～あげる
～込（こ）む
～立（た）てる
～立（た）つ
～入（はい）る
4表示重新含義
～直（なお）す
5表示持續含義
～続（つづ）ける
6表示相互含義
～合（あ）う
要提醒大家的是，複合動詞的前項動詞和後項動詞有很多情況下都失去了原來的含義。一部分複合動詞的意義是前項動詞和後項動詞的簡單複合，而更多的複合動詞不是。
例：
差（さ）し出（だ）す（伸出、交出）
思（おも）い切（き）る（斷念、死心）
動詞+動詞形式的複合動詞的語義結合方式也是多種多樣的，主要有以下幾種：
1 同義、類義結合
例：
飲（の）み込（こ）む（吞下、咽下；理解、領會）
にじみ出（で）る（滲出）
2 反義結合
例：
込（こ）み上（あ）げる（往上湧、湧出）
3相關義結合
例：
打（う）ち切（き）る（中止、停止）
買（か）い取（と）る（買入）
有的動詞在組成複合動詞時只能做前項動詞，有的只能做後項動詞，還有一部分動詞則是前項後項都可以。前兩種情況可以叫做「一詞一用」，第三種情況可以叫做「一詞兩用」。
例：
1隻能做前項動詞的。
【打（う）つ】
打（う）ち砕（くだ）く（打碎）
打（う）ち崩（くず）す（把對方氣焰壓下去，擊潰，打垮）
打（う）ち壊（こわ）す（破壞、拆毀）
2 只能做後項動詞的。
【殺（ころ）す】
打（う）ち殺（ころ）す（打死、槍殺、擊斃）
切（き）り殺（ころ）す（斬殺、殺死）
突（つ）き殺（ころ）す（刺死、扎死）
3前項後項都可以的。
【切（き）る】
切（き）り落（お）とす（切掉、砍掉）
思（おも）い切（き）る（斷念、死心）
學習複合動詞時，還有注意某一動詞的自動詞和他動詞分別構成的複合動詞的區別。
例：
読（よ）み終（お）える（幾乎不用）
読（よ）み終（お）わる（讀完）
另外，還有留意一部分動詞在結合時發生了促音變。
例：
引（ひ）き貼（は）る（X）→引（ひ）っ張（ぱ）る（O）（拉緊、拉過來）
掌握好這些規律，可以幫助我們有效地學習掌握日語能力考N2、N1常考查的複合動詞，提高文字詞彙的用法，提高口語表達能力。
註：以上文章中所有舉例的複合動詞都不是N2級和N1級常考的複合動詞，只用於舉例說明。
N2級和N1級常考的複合動詞，無論是文字詞彙中考查的，還是聽力和閱讀中常出現的，都在N2文字詞彙課程和N1文字詞彙課程中。
這些課程不僅包含了複合動詞的所有考查範圍，也包含了N2和N1所有單詞的全部考查範圍。學習掌握好，N2級和N1級文字詞彙部分輕鬆答對，聽力和閱讀部分輕鬆提分。