2020-12-09 17:16 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
原創 李斯嘉 復旦大學
今天（12月9日）下午，復旦大學黨委理論學習中心組在邯鄲校區東輔樓202報告廳舉行「四史」學習教育第四場（擴大）集體學習。原全國哲學社會科學規劃領導小組副組長、馬克思主義理論研究和建設工程諮詢委員尹漢寧就「新中國史」學習作專題輔導報告。校黨委副書記許徵主持會議。
尹漢寧以「學習新中國經濟發展史的幾點認識」為題，帶領大家系統回顧了中國經濟發展的巨大成就、經濟發展的出發點落腳點、經濟發展的主題主線、經濟發展中的改革開放等內容，並結合黨的十九屆五中全會精神，圍繞新時代經濟發展的新使命做了精彩生動、深入淺出的闡釋。
「新中國成立以來，經濟發展取得了舉世矚目的巨大成就！」在專題報告中，尹漢寧引用1949年以來國內生產總值增長這個縱向指標，並與印度、前蘇聯等國家進行橫向比較，開門見山地描述了70年來國家在經濟社會發展上經歷的巨大變遷及取得的輝煌成就。他說，像中國這樣一個超大型經濟體，幾乎持續70年的中高速穩定增長，在世界發展史上絕無僅有。
中國經濟發展為什麼行？尹漢寧的答案是「工業化」和「改革開放」。他以「一五」計劃編制和啟動的背景與形勢為引子，介紹了中國開啟工業化建設、從農業國向工業國轉變的艱辛歷程。在「工業化」建設的基礎上，黨和國家實行「改革開放」的歷史性決策，尹漢寧說，這是對社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基於對時代潮流的深刻洞察，是基於對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。
在新中國經濟發展取得巨大成就的基礎上，經濟發展將如何書寫新的華章？結合黨的十九屆五中全會精神，尹漢寧給出了回答——要以高質量發展為主題構建新發展格局。他表示，實現高質量發展，要進行「品質革命」，要創建和完善有利於高質量發展的制度環境和社會氛圍，從而構建以國內循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
「共同富裕是中國共產黨人的話語。」「共同富裕是鄧小平同志關於社會主義本質的落腳點。」「黨的十九大報告提出，到本世紀中葉，全體人民共同富裕基本實現。」尹漢寧最後強調，在推動經濟高質量發展的同時，還要切實落實共享理念，進一步處理好公平與效率的關係，推動共同富裕取得實質性進展。
許徵在主持講話中表示，開展「四史」學習教育是學校黨委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全「不忘初心、牢記使命」長效機制的重要部署。大家要在新中國史學習中強化理論武裝，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的理論邏輯、歷史邏輯和現實邏輯，強化理論武裝，深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，在社會主義現代化國家建設的新徵程上創造更大的奇蹟；要在新中國史學習中堅定「四個自信」，面對世紀大疫情與百年大變局相互交織疊加帶來的巨大挑戰和機遇，保持戰略定力，在危機中育先機、於變局中開新局，努力為構建新發展格局作出更大貢獻；要在新中國史學習中砥礪實幹本領，不斷提升攻堅克難和推動高質量發展的實幹能力，全面深化改革、推進學校治理體系和治理能力現代化、全面開啟邁向中國特色世界一流大學前列新徵程，以更加優異的成績迎接即將到來的建黨百年偉大時刻。
會議在光華樓東輔樓102報告廳、江灣校區廖凱原樓1樓報告廳同時設置了分會場。
校黨政領導班子成員、黨委委員、紀委委員、學校機關部處和各單位主要負責同志參與了集體學習。
組 稿
復旦融媒體中心
文 字
李斯嘉
攝 影
成釗
編 輯
殷夢昊
原標題：《復旦大學黨委中心組集體學習「新中國史」》
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