每個人都有自己的性格
在書法的課堂
從孩子的字跡中也能略知一二
2020年秋季慧硬筆學員書法學習相冊
帶您讀懂孩子
劉一可：一心執筆為誰和，可得安靜可得閒。
李想：用筆尖想像的時候，勤快方能開出花來。
唐子宸：字之子，勤練方得穩當。
祁揚凱：書法，用筆尖飛揚凱歌。
朱皓宇：多加練習，字中線條方能皓潔。
鍾詣邦：筆畫的寧靜藏著些許造詣。
甘卓立：卓而立，立言立行。
王楚靈：用筆寫下了水靈的眼睛。
曾熙慧：縱使聰慧，勤奮依然。
劉栩滔：作畫栩栩如生，寫字滔滔不絕，用筆書寫美好。
胡譯心：用筆尖轉換內心深處那份堅定，秀美文字落成三兩。
謝培均：用筆平均空白，自是半分智慧。
謝培瑞：靜心，培養字中祥瑞。
於躍：為書法流過的汗水，終究會躍於紙上。
龔子硯：光滑如硯，自當靜心打磨。
張茹昱：昱日照亮筆尖的一抹黑色。
龔子墨：淡墨無痕，浸過時光，留下些許芳香。
張昊：昊宇茫茫，安得白雲幾朵。
單佳明：字中也透著光明。
葉思穎：字中些許奧妙，自得多思。
王妍心：把專注放在筆尖，自得妍美。
楊益：練字就像用兵，多多益善呀！
黃裕軒：勤練方使美感充裕。
彭雨彤：雨本無色，用心染成了紅色。
李哲：筆尖由細變粗的哲理，有勤奮也有堅持。
彭凱：專注的筆尖總會奏響凱歌。
黎康峻：用心給字一些險峻，也是一種美。
李嫣：線條婉轉，嫣然美好。
徐澤慧：用筆尖探尋字形之美、字義之慧。
梁俊謙：謙遜盡顯字中俊美。
林柏睿：用筆桿練就心靜，靜者睿智。
羅鴻傑：勤快的筆尖才有傑出的光芒。
梁莞蕎：如蕎之毅，得花亦得果。
施雯琴：字有琴中韻律，不似琴弦，只在筆下。
吳耀城：努力總會照耀自己這座城池。
梁智升：筆墨的魅力總會升華，閃耀星空。
陳耀熙：字會熙攘，勤快卻不會。
林浚軒：用一支筆，疏浚手指和心靈之間那片空白。
陳佩琪：玉琪珍，爾佩為美矣
鍾杭希：有所希冀，終得一方天地。
尹灝唯：字中美醜，唯勤不破。
韋柏睿：松柏之睿不過靜心堅持耳。
邱可欣：都可用心，也就可欣慰了。
王開：業已開局，定當專注。
李想：字中秀美，直教人臆念回想。
阮梓洋：書中汪洋，且用一生徜徉。
黃俊皓：字中俊美，終是經年累月所得。
阮梓航：筆畫在字中巡航，留些空白當做念想。
黃藝源：源自內心的美，自會寫在筆下。
周瑞希：希望每一個字，都留有自己的遐想。
黃宇彤：小宇宙，多一點靜心，更妙。
李佳瑤：字有佳作，非一時可得。
尹語芯：少語，得一方幽美。
黃熙傑：專注，熙攘之中也得傑作。
簡尚言：少言、簡約，淨得一方悠然。
許湘：湘女聰慧，洗得字中寧靜。
羅佳鴻：鴻雁飛過，當是一番風景。