對於中小學生來說，寒假是一年之中第二長的一段假期，少則二三十天，多則四五十天，因而對於「學生黨」來說，寒假既幸福又快樂，不僅可以盡情的玩遊戲、睡懶覺、看電視，而且還不用天天做作業。
不過對於老師和家長來說，放寒假卻正是學生們在放鬆之餘查漏補缺、提升自己的最好時光，也正因為此，很多老師會要求學生們能夠做好寒假計劃，尤其是對於小學生來說，制定良好的寒假計劃並認真執行，是從小養成自律、自信、自強等習慣的開始。
在寒假開始之初，就有很多小學生分享了自己的放假作息時間表，例如上面這位小學生在寒假計劃中這樣寫到：早上七點半起床疊被子並整理床鋪，八點吃早飯，八點半到十點半要寫乏味的作業，之後就是打遊戲、吃飯、做有趣的作業等，總之，事無巨細都安排得井井有條。
而還有一位小學同學，大概也制定了一個簡單的寒假計劃，比如寒假的頭幾天安排認真的玩耍，接著就是旅遊，接著就是做作業、過春節，過完春節後要完成所有作業，然後準備開開心心的開始新的一個學期。
上面的兩張寒假學習計劃可謂各有特點，不過寒假過了幾天後，很多家長卻發現，儘管孩子們寒假之初，都要老師的要求下制定了完美的寒假計劃，可是沒過幾天，總是管不住自己，要麼睡懶覺，要麼看電視、玩手機，完美的寒假計劃早已拋到腦後。
而對於很多負責任的家長來說，為了讓自己的孩子能夠養成自律的習慣，並好好的執行寒假計劃，很多家長可謂操碎了心，白天上班，晚上回家還要監督孩子們寒假期間的作業有沒有落下，工作至於既要帶小孩出門玩，又要輔導作業，很多家長直言，孩子放假了，自己卻比他們上學時還要累！
實際上，在寒假之初，能夠制定寒假計劃的孩子，一般都有學習的心，但不能很好的執行說明意志力不強，自律性比較差，家長並不需要過多的擔心，只要讓孩子們意識虛度，感受到慚愧，並在上班之前，給孩子們布置一些簡單的任務，下班回家檢查就行。
一是練字。尤其是對於小學階段的同學來說，在寒假期間不虛度，練字是最好的方式，不僅可以磨練耐性，而且還可以提升自控力和意志力。對於家長來說，孩子練字並不需要自己幹涉太多，要麼到培訓班學習，要麼賣一本字帖每天一張或幾張的練習，家長做好監督就行。
二是做家務。寒假期間，可以鼓勵小學生們開始做家務，比如整理自己的房間，自己洗衣褲，擦桌子、洗碗等，只要做了不管好壞就獎勵，培養孩子們獨立、勤快的習慣。
三是要求小學生們整理自己的學習書籍、卷子、文具，分門別類的放好，培養孩子們的歸納能力，事無大小都可以安排給小學生們去做。
總之，寒假不能讓小學生太閒！