2020年甘肅教師招聘考試正處於緊張的備考狀態，按照往年信息來看，甘肅省教師招聘考試內容一般為教育基礎知識和教育專業知識。為了讓大家更好的備戰甘肅中小學教師招聘考試，甘肅中公教育為廣大考生準備了教師招聘教育學公共基礎知識：性格的結構，望各位考生及時查看。
一、性格的概念
性格是表現在人對現實的態度和慣常的行為方式中比較穩定的心理特徵。性格是具有核心意義的個性特徵，性格是個性的核心。
二、性格的結構特徵
人的性格非常複雜，它是由各種各樣的性格特徵有機結合組成的統一體。具體包括性格的態度特徵、性格的意志特徵、性格的情緒特徵和性格的理智特徵。
(1)性格的態度特徵
這是主要性格的主要特徵，表現在人對現實態度方面的特點，由以下三方面組成：
①對社會、集體和他人的態度(集體主義、同情心、誠實、正直等);
②對工作與學習的態度(勤勞、有責任心、認真、創新性等);
③對自己的態度(謙虛、自信等)。
(2)性格的意志特徵
主要包括對行為目的的明確程度，對行為的自覺控制水平;在長期工作或困難情況下表現出來的特徵。性格的意志特徵表現在人自覺調節自己行為方面的特點：
①對行為目的的明確程度(衝動性、獨立性、紀律性等);
②對行為的自覺控制水平(主動性、自制力等);
③在長期工作中表現出來的特徵(恆心、堅韌性、頑固性等);
④在緊急或困難情況下表現出來的特徵(勇敢、果斷、鎮定、頑強等)。
(3)性格的情緒特徵
表現在人受情緒影響的程度和情緒受意志控制的程度。由以下四方面組成：
①情緒的強度(是否易受感染及反應強度);
②情緒的穩定性(波動與否);
③情緒的持久性(持續時間長短);
④主動心境(愉快與否)。
(4)性格的理智特徵
也稱人的認知風格，表現在人的認識活動方面的特點。分別表現在四個方面：
①感知(觀察的主動性、目的性、快速性及精確性);
②想像(想像的主動性和大膽性);
③記憶(記憶的主動性和自信程度);
④思維(思維的獨立性、分析性還是綜合性)。
三、考情分析
本部分內容常以客觀題方式進行考察，常見為選擇題及判斷題出題。考查方式多為給一段描述，請考生分析屬於哪一種結構，並做出選擇或判斷，較易混淆，各位考生需理解四種不同結構的區別，進行備考。
四、考題示例
1.個體表現出高度的自我控制能力，做事有恆心有毅力，這屬於性格( )的描述。
A.態度特徵 B.情緒特徵 C.理智特徵 D.意志特徵
1.【答案】D。
2.個體經常表現出來的情緒方面的強度、穩定性、持久性等這體現了性格的( )。
A.態度特徵 B.情緒特徵 C.理智特徵 D.意志特徵
2.【答案】B。
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(責任編輯：李佳蒙)
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