大部分的學生，都會對畫畫有一種特殊的感情，於是就會有學生對課本上的插圖產生的濃厚的興趣，由於學生的想像力比較豐富，所以經常在課本上畫出讓人意想不到的塗鴉。
今天小編給大家分享的就是學生們在課本上的各種塗鴉，美術老師看完之後樂開了花，並且連連表示自愧不如，語文老師看完之後只有一個感覺，還是覺得作業留得太少了，而班主任看到之後直接讓下課之後去辦公室一趟。讓我們一起來看一下吧！
學生課本的精彩塗鴉
第一個：《少年閏土》這是《少年閏土》這篇課文裡面的插圖，就是魯迅筆下在月下瓜地裡抓猹的少年，可是如果只看這幅塗鴉之後的插圖的話，誰能想到這是少年閏土的形象，這明明看起來更像少年哪吒！
不僅有金項圈，還有混天綾，還給配上了長發，看起來一點違和感都沒有！不過語文老師看完之後卻表示自己還是給學生留得太少了，要不然他們哪裡還會有時間在課本上塗鴉呢？
第二個：杜甫這是一篇杜甫形象的插圖，說實話，看到這個圖片之後我已經忘記原來的圖片是什麼樣子的了。之間圖片中的杜甫背著衝鋒木倉，穿著迷彩服，手裡拿著武器。還帶了頭盔，這形象簡直不要太颯！哪裡還是那個書生形象了！連美術老師看完之後都覺得自愧不如！
但是看到自己的學生能夠畫出如此形象的人物，心裡也是覺得樂開了花！不過班主任老師看完之後卻覺得不是很高興，能夠把遊戲裡面的人物在語文課本上畫得如此生動，看來平時是沒少玩遊戲啊！下課來我辦公室一趟，看來不好好教育一番是不行了！
第三個：體操動作這本來是一個戰士體操動作的插圖，是一個連貫的動作，從上器材起跳到落地如行雲流水般一氣呵成，但是這位同學可能是太無聊了吧，還給這兩幅插圖出了個「續集」，在跳下之後一不小心又摔倒了，畫得十分形象！班主任老師看完之後也覺得哭笑不得！
第四個：角度這本是一節講角度的內容，但是這位同學卻非常有想像力，在兩個不同的角度上畫了一個正在滑冰的運動員，由於角度的不同，這位運動員看起來站得很不穩，似乎隨時都有可能摔倒，這位同學真的是腦洞大開，不知道數學老師看完之後會作何感想。
其實學生們在課本塗鴉的行為是不可取的，因為上課的時候，應該集中注意力聽老師講課，下課之後如果老師留作業了要抓緊時間在寫作業，或者在課後可以給自己一些放鬆的時間，去室外鍛鍊一下身體，所以在這裡也想給各位學生一些建議。
給學生們的3個建議
1. 在學校的時候要認真學習
學生每天在學校的時間是有限的，所以應該把有限的時間多多用來學習，比如在學校的時候，可以抓緊時間寫作業，遇到不會的問題就有機會向老師或者同學請教，而回家之後的時間更多的應該留給複習和預習，這樣學習起來的效率才會更高。
2. 注意勞逸結合
學生在學習的時候，不要一直學習，也不能一直玩，要注意勞逸結合，這樣學習起來才會更加有效果，學生們的學習成績才會提高得更明顯。學生在學習的時候，也要注意找到適合自己的方法，這樣學習起來也會有事半功倍的效果。
3. 不要把過多的心思放在與學習無關的事上
有的學生在老師講課的時候，總是不能集中注意力去聽講，這樣在學習的時候，效率也會很低。所以各位同學應該注意，學習的時候，應該集中注意力，踏踏實實去學習，不要去想與學習無關的事。
總結
雖然學生們都很喜歡在課本上塗鴉，但是也要注意，不要因此忽略了學習成績，如果你是一個對於畫畫特別有天賦的學生，將來也可以朝著美術的方向發展，但是記得不要再在課本上塗鴉啦！
你還見過哪些難忘的學生課本塗鴉？歡迎在下方評論區分享給大家哦！