七（2）班——朝鮮
他們給我們帶來朝鮮舞蹈，阿里郎。朝鮮，位於亞洲東部，朝鮮半島北半部，北臨中國，東北與俄羅斯接壤，擁有豐富的森林和水域資源，本地風景區金剛山具有豐富特色，同時，也具有特色民俗音樂和民族舞蹈，阿里郎便是其中之一。
七（3）班——蒙古
他們演繹的是氣勢雄偉的蒙古帝國。遼及北宋時期，在蒙古高原上分布著幾個強大的遊牧部落，進位蒙古帝國大汗，統一蒙古各部落。其最出名的就是成吉思汗。他在位期間，徵服地域西達黑海海濱，為世界歷史上著名的橫跨歐亞兩洲的大帝國之一。「成吉思」是「大海」的意思，和三班一樣寓意著在偉大的海洋裡揚帆起航。
七（4）班——俄羅斯
俄羅斯由歷史悠久的舞蹈和具有特色的文化組成，而中國舞蹈文化同樣博大精深，七年級四班表演情景劇中俄舞蹈文化交流會，包括舞蹈《天鵝湖》《功夫》《維吾爾族，俄羅斯交流舞》，最著名最經典的芭蕾舞《四小天鵝》由達桑卓瑪，張妮可，譚靖穎和肖詩逸來演繹。
七（5）班——哈薩克斯坦
世界上最大的內陸國，是我國一帶一路上的重要國家。草原、低地和荒漠是這個國家的外貌。歌舞和馬是哈薩克人的兩扇翅膀，經典舞蹈「黑走馬」更是哈薩克人全民普及的娛樂，他們用肢體語言訴說傳奇。七5班帶我們在歡快的節奏中，欣賞這個國家的風土人情和經典舞蹈「黑走馬」，感受遊牧民族的坦率、開朗和果敢！
七（6）班——印度
炙熱的氣候、擁堵的街頭、豔麗豔麗的顏色、散發濃鬱香氣的香料、神佛滿天的印度教……勾勒出南亞最大國家的「樣板」。說起印度，很多人在腦海裡會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女，炫麗閃耀的服裝、悠揚迂迴的音樂，營造出一種濃鬱的東南亞情調。七六班帶我們走進這個神秘的國度。
七（7）班——越南
七（7）班的同學在一起就像一個家，由33位成員組成的其樂融融的小家。孩子們的臉上全都洋溢著笑臉，他們展示的國家是越南，讓我們一起為他們加油。
七（8）班——緬甸
朝氣蓬勃的七8班，他們個性張揚，英姿颯爽，獨具青春活力，如茫茫夜空中閃閃發光的群星。他們演繹的緬甸以農業為主，農產品有稻米、小麥、甘蔗等等。緬甸宗教為小乘佛教，其國內宗教氛圍濃厚，特色服飾：紗籠、崗包。
七（9）班——耶路撒冷
耶路撒冷是以色列和巴勒斯坦共有的首都和政治、經濟、文化和交通中心，是耶路撒冷區的首府、原巴勒斯坦最大城市。九班為大家獻上耶路撒冷舞蹈」——金色的耶路撒冷。
七（10）班——土耳其
橫跨歐亞兩洲，國土包括西亞的小亞細亞半島和南歐巴爾幹半島的東色雷斯地區。在安納託利亞半島和東色雷斯地區之間的，是由博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海和達達尼爾海峽組成的土耳其海峽，是連接黑海以及地中海的唯一航道。七（10）班同學們英姿颯爽，意氣風發！運動員們在賽場上的展示一定會讓大家應接不暇。
八（1）班——北歐五國
八1班方隊帶來的有丹麥的童話、挪威的海盜、芬蘭的雪，還有那冰島的極光和瑞典的森林，這裡是冰與火交織的北歐。八一班的同學帶領大家走進了童話世界、模範世界、未來世界——北歐。
八（2）班——英國
開場以足球的起源地英國為導線，拉開音樂劇的序幕。《音樂之聲》獲得1966年奧斯卡最佳影片和最佳音樂獎。由家庭教師瑪利亞和七個孩子演唱的歌曲《哆來咪》,跨越時空,種族，傳唱至今,成為經典。表現了人和人,人和自然界萬物的和諧這一至純至美的主題。
八（3）班——法國
這裡曾經孕育出影響近代世界的啟蒙運動，曾經進行過各種理想社會的實踐，法蘭西這個瀰漫著激情和理想氣息的國家，在風雲變幻的歷史進程中一直呈現別樣的風景，憑海臨風八（3）班為我們帶來了獨具風格的法國宮廷舞蹈。
八（4）班——德國
一座牆，阻攔了東西德人民的自由往來，卻限制不了人們熱愛自由的心。今天，北辰八（4）給我們重現了「推到柏林圍牆」這段歷史。
八（5）班——波蘭
八（5）班的少年展現的是位於中歐的波蘭，有歐洲十字路口之稱。他們的演繹盡情于波蘭的優雅與熱情中，含蓄中氤氳著個性與奔放，三色堇盛開，白鷹遨遊。
八（6）班——義大利
《蒙娜麗莎的微笑》是義大利文藝復興時期畫家李奧納多·達·文西創作的油畫，表現了女性的典雅和恬靜的典型形象。八六班以話劇的形式重現了達文西創作的場景。讓我們一起來欣賞蒙娜麗莎那神秘的微笑。
八（7）班——希臘
這座神聖的希臘之城是奧林匹克的發源地，它孕育了3000多年的歐洲歷史文化。公元前776年，奧林匹克帶著「和平、友誼、進步」這三大精神誕生在了具有濃厚歷史文化氛圍的古希臘。它促使人們摒棄各種歧視，為這個美好家園的和平做出了巨大貢獻。至此，讓我們點燃這象徵著光明、團結、友誼、和平和正義的火炬。
八（8）班——西班牙
弗萊明戈的歌曲時而歡樂、愉快，時而憂傷、悲憤，舞蹈者的情緒融入在音樂中，多姿多彩。八（8）班可以向奪冠奔跑，不懼勞累，勇往直前！築夢八（8），不負韶華！
九（1）班——埃及
追溯尼羅河流淌的源頭，我們尋到了一個文明的起點。在幾千年的風雨中，它留下了人類文化上燦爛的一頁。神文化？香文化？胡夫金字塔？獅身人面像？這些讓人們所驚嘆的奇蹟，竟然是埃及人民文化的結晶。
九（2）班——南非
展現彩虹之國南非，九二班的健將們身穿彩虹之服，表示各膚色各民族的團結統一，和睦共處。他們臉上洋溢的笑容更顯示著這個國家如今的幸福與美麗。願世界沒有歧視，願不同膚色都有同樣美麗的夢想。
九（3）班——紐西蘭
九三班可愛的同學們，他們正值青春，也是他們敢愛，敢恨，敢超越，不管身處何處，總會永遠堅定的奔向烈陽，即使以後的道路很長，天很黑，月亮很遠，但他們們已經準備好迎接所有的挑戰。就算身處困境，但九三的同學們依舊會努力，他們知道，紐西蘭羅託魯瓦湖的日出，格林諾奇早晨朝霞的美，都脫胎於最深的黑夜。
九（4）班——澳大利亞
澳大利亞是一個四面環海，世界上唯一國土覆蓋一整個大陸的國家。全球的有袋類動物，除南美洲外，大部分都分布在澳大利亞，所以澳大利亞被稱為「世界活化石博物館」。
九（5）班——巴西
熱血的鬥志，昂揚的姿態是他們最厚重的底色。提起巴西，我們就會率先想起足球和狂歡節。足球似個謎，詮釋著人類那些原始的生命衝動；桑巴如團火，重現人類那些熱情的奔放性情。九五班學生演繹的巴西文化！
九（6）班——墨西哥
「玉米之國」墨西哥，國旗由綠、白、紅、三色系組成，墨西哥文化是色彩和音樂的文化，是歡樂和激情的文化。墨西哥最著名的舞蹈是草帽舞，是由生活用具草帽演繹出來的舞蹈，故名「草帽舞」。讓九（6）班的同學帶你感受到墨西哥人快樂、開朗熱情、熱愛生活、熱愛音樂的生活態度。
九（7）班——加拿大
秋風蕭瑟，落葉紛紛。視線所及是北美洲北部的楓葉之國——加拿大。從土著人的居住地到現在的西方七大工業大國之一，楓葉見證了加拿大的歷史興衰與文化歷程。讓我們一起跟隨楓葉，九7班了解最美的加拿大吧！
九（8）班——美國
美國是一個多民族國家，文化豐富多元化，強調個人價值，追求民主自由，崇尚開拓競爭。美國產品也深受世界人民喜愛，還有好萊塢大片，受同學們歡迎的漫威系列電影。
熊熊火炬，熱情洋溢。火炬傳遞儀式，由七、八、九年級的年級主任與學生代表組成三組，手手相傳，繞場一周。
學校領導對這次體育嘉年華十分重視，朱鳳敏副校長在主席臺上致辭。預祝此次運動會圓滿成功。
裁判員宣誓，運動員宣誓，校領導宣布開幕，正式拉開了比賽的序幕。一年一度的運動會已然開始，接下來的盛世，將由你們創造，期待同學們的精彩表現。
胡曉鴻書記宣布開幕，到此體育嘉年華開幕式結束，趣味運動會正式拉開序幕。