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大連市專門對學生體育課提出要求
5月22日，大連市教育局發布「關於在常態化新冠肺炎疫情防控下做好學校體育工作的指導意見」，提出，學校要告知家長不要盲目為學生選擇N95口罩，學生上體育課、體育鍛鍊不允許佩戴N95口罩，學生做劇烈運動不宜佩戴口罩，此舉可能會引起缺氧，造成意外。
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擲沙包、跳繩、跳格子等遊戲,江蘇海安學生上體育課享戶外春光!
2020年4月10日，江蘇海安，擲沙包、跳繩、跳格子等遊戲，海安市城南實驗小學西校區學生在體育課上快樂地玩著傳統遊戲享受一段戶外春光。風和日麗，春光明媚。海安市城南實驗小學西校區組織學生在體育課上學玩擲沙包、跳繩、跳格子等傳統遊戲，在做好疫情防護的同時，讓孩子們呼吸新鮮空氣，感受傳統運動遊戲的快樂。江蘇海安，擲沙包、跳繩、跳格子等遊戲，海安市城南實驗小學西校區學生在體育課上快樂地玩著傳統遊戲享受一段戶外春光。風和日麗，春光明媚。
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學生戴這種口罩上體育課,有窒息風險!
不建議孩子戴著口罩做劇烈運動，可能會引起缺氧。 體育課要不要戴口罩？廣州明確！ 4月27日，廣州市教育局印發《新冠肺炎疫情防控期間廣州市中小學校體育與健康教育教學指引》（簡稱《指引》）。
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疫情期間學生居家體育鍛鍊的探究
由於新冠肺炎疫情，在這個特別的假期中，一場沒有硝煙的戰爭悄然打響。響應教育部「停課不停學，停課不停練」的號召，在延遲開學期間，學生們不僅要在居家隔離期間通過線上教學的方式來進行學習，同時還要開展居家體育鍛鍊，居家戰疫，科學鍛鍊，強健體魄，抗擊新冠。 疫情當下鍾南山院士指出多運動提高免疫力，疫情面前積極防護和強身健體同等重要。
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多地叫停學生體育課戴口罩 半月內三學生跑步猝死
多地叫停學生體育課戴口罩據了解，事發前周口和長沙的這兩名同學都是在戴口罩跑步的時候突發死亡，因此不少人懷疑學生猝死可能與運動時戴口罩有關係，學校體育鍛鍊時是否有必要戴口罩成為了新的爭議性話題體育課是否需要戴口罩？為了嚴防校園疫情的發生，返校上課的學生們都被要求全程佩戴口罩，這對生性活潑的學生們來說，是一個不小的挑戰。在教室靜坐學習時，佩戴口罩還可以忍一忍，但如果體育鍛鍊時也需要佩戴口罩，學生們大都表示不舒服。再加上天氣越來越熱，稍微跑跑跳跳，悶熱感和呼吸困難的感覺就會更加強烈，一些家長也開始擔心這種情況下戴口罩會不會出現問題。
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北京初三學生複課:摘口罩上體育課
【北京初三學生複課：摘口罩上體育課】按照北京市統一部署，5月11日，北京的初三學生復學開學。大家回到了久違的校園，豐臺二中體育課上，同學們保持安全距離，摘掉口罩，享受運動。上地實驗學校，有吉祥物「萌萌噠」歡迎同學們回家，在趙登禹學校，複課的初三學生們收到了家長的一封信。（記者 杜娟）
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【校園運動防護】「體育課」何時改名為「體育與健康課」
由於不符合青少年的生理和心理特點，加上教員大多由沒有受過專業培訓的軍人充當，很早就引起社會各界和學生家長的不滿，到了「五四」新文化運動時期，在新思想、藐新文化浪潮衝擊下，學校的兵操課更是受到一些有識之士的抨擊，加上第一次世界大戰結束，強制推行軍國民教育的德國戰敗，許多中國人感到軍國民主義沒有前途，針對軍國民教育的衰落，教育界人士紛紛提出廢除兵操課的主張。
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餘姚中學「開學第一課」
教室裡，同學們你一言我一語地表達著開學的喜悅，被口罩遮住了大半的臉龐興奮難掩。 據介紹，為了幫助學生正確認識、理性看待、科學應對新冠肺炎疫情，引導學生在思想上、行動上做好開學準備，為新學期的學習生活開好頭、起好步，餘姚中學圍繞疫情防控和德育等主題，向全體高三班級直播了這堂特殊的課程。課程詳細地闡述了新冠病毒肺炎的症狀、傳播途徑、個人防護方法等知識，同時教導學生要以科學的複習計劃和良好的心理狀態備考，做到適度緊張、忙而不亂。
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秋季開學後體育課怎麼上?錯峰教學,學生在運動中不戴口罩
秋季開學後體育課怎麼上？錯峰教學，學生在運動中不戴口罩因疫情原因，上學期體育教學不能正常開展，學生的運動機能有所下降。本學期，中小學該將如何加強學生的身體鍛鍊和全面發展？8月21日下午，在河南省政府新聞辦召開的「2020年秋季開學疫情防控」新聞發布會上，河南省第二實驗中學校長羅敏分享了經驗。羅敏介紹，目前疫情尚未結束，學生還不能大規模、近距離聚集。在這種情況下，新學期的體育教學會強化安全性、科學性和創新性「三結合」的原則。
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奧圖碼數位健身方案讓學生愛上體育、享受運動
前不久，國家體育總局和教育部聯合印發《體育總局教育部關於印發深化體教融合 促進青少年健康發展意見的通知》，將體育科目納入初、高中學業水平考試範圍，納入中考計分科目，科學確定並逐步提高分值。教改把體育納入升學考試只是手段，提升學生的運動意識和愛上運動才是關鍵。
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返校後體育課怎麼上?運動時要不要戴口罩?深圳市教育局指導意見來了
《意見》分別對學校、體育教師、學生、體育課提出了具體指導要求，其中，要求各學校要根據實際情況統籌調整教學計劃，可分批次、分時段、分散場地安排；複課初期，運動量和運動強度宜保持在中、小範圍。一、總體要求（一）嚴格落實防疫要求嚴格執行各項防疫要求，並確保活動場地和器材的消毒與防護。
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體育納入中考,學生運動安全誰來保證?名師說:規範體育課是關鍵
課前準備是上好課的基礎。只有做好課前準備，老師胸中對本節課有數，使學生也有充分的精神準備，才能夠使教學順利進行。課前準備針對性要強。首先，要備好課。別看小學體育課簡單，但如無目的，胸中無數，對本節課先講什麼，先操作什麼，都不清楚，學生一到操場(體育場地)，信馬遊僵，是絕對上不好體育課的。因此，要根據教學大綱寫好教案，對課程的重點、要點、難點，學生應該注意什麼，老師一定要寫出教案。其次，要搞好動員，啟發誘導學生重視體育課，把上體育課同其它課一樣對待。
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天津室內健身場所陸續開放 運動健身別忘做好防護
內容提要：市疾控中心提示，後疫情時代，市民健身熱情高漲，到室內體育健身場所別忘做好個人防護。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快報天津北方網訊：根據天津市防控指揮部發布的《天津市新冠肺炎疫情防控期間室內體育健身場所開放服務防控工作指南》，本市不少滿足條件的室內體育健身場所已經陸續開放服務。市疾控中心提示，後疫情時代，市民健身熱情高漲，到室內體育健身場所別忘做好個人防護。
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復學複課後體育課該怎麼上?體育活動時要不要戴口罩?教育部指導...
一、充分認識常態化疫情防控下做好學校體育工作的重要意義新時代學校體育工作的重要使命和目標是幫助學生在體育鍛鍊中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在常態化疫情防控下，積極有序開展學校體育工作，對樹立健康第一理念，增強學生體質、提高免疫力、疏導心理焦慮，實現體育與健康教育深度融合，培養學生良好體育衛生習慣，保障學生生命安全，維護教育系統安全穩定具有重要意義。各地各校要充分發揮體育在抗擊疫情中的重要作用，在常態化疫情防控下切實做好學校體育工作。
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一開學就體測,學生讓老師吃了一驚!運動會暫不恢復,但體育課一節都...
返校後的體育教學如何堅持疫情防控不放鬆，開齊開足體育課，強化學生身體素質練習，提高肌體免疫力；堅持返校前、返校後教學安排的有機銜接，使學生在體育鍛鍊中「享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志」等等問題成了大家關心的話題。今日起，體壇報推出「你好，久違的操場」欄目，對復學返校後的體育教學進行系列報導。
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體育老師——讓你體會體育樂趣、享受生命喜悅的人
來源：中公網 編輯：點點「你數學是體育老師教的吧」，這句俏皮話經由某部拙劣的偶像劇，一下子流傳開來
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疫情防控常態化,學校體育工作如何做?山東下發通知
日前，山東省教育廳印發《關於做好疫情防控常態化條件下學校體育工作的通知》。經過長時間的居家生活，學生的運動機能普遍有所下降。另外，受疫情影響，學生還不能大規模、近距離的聚集。堅決避免過早開展高強度、易集中、接觸式的運動項目，如中長跑、同場競技的球類比賽、大強度力量練習等。隨著學生體能的恢復，在做好評估的基礎上循序漸進地提高體育課強度和體育運動負荷。二是堅持安全至上原則。各級教育行政部門要嚴格落實疫情防控措施，始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，強化學校疫情防控的主體責任，指導學校做好疫情防控常態化條件下的體育工作。
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疫情防控常態化條件下學校體育工作:循序漸進 安全至上
在開學返校初期，體育教學應遵循體育運動規律，合理控制運動負荷，以中小強度的有氧運動為主，逐步恢復學生的運動機能和基本運動能力，激發學生的運動熱情，確保既能增強體質、促進健康，又能提振精神。堅決避免過早開展高強度、易集中、接觸式的運動項目，如中長跑、同場競技的球類比賽、大強度力量練習等。隨著學生體能的恢復，在做好評估的基礎上循序漸進地提高體育課強度和體育運動負荷。
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多名學生體育課戴口罩跑步時猝死,運動時能戴口罩嗎?專家這樣說
李建介紹，「事發後，我看了學校的監控視頻，我兒子上體育課，前後也就兩三分鐘，他戴著口罩繞著操場跑著跑著，身子向後仰，就倒了下去，頭部著地，又反彈起來，體育老師和同學又是拉又是抬。」「他當時在學校跑步佩戴的不是N95，就是普通口罩。」李建告訴記者，佩戴口罩是因為疫情期間學校的規定。
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浙江開學13天,1500名學生發熱:別怕!防控疫情學生老師做好這些
而且這些學生按流程隔離並做核酸檢測後，並非新冠肺炎病毒感染，至今學生並沒有發現與疫情相關的病例，這也說明學校開學以來總體上是安全的。特別是在家長和老師的層層保護和學生個人的防護下，同時期感染流感的病例也明顯減少，這也說明在校生拉開距離也好，戴口罩、勤洗手，消殺也好，確實有利於學生的身體健康。