讀《籃球夢》有感
六（1）班 吳昊天
所有的孩子一樣，都有一個夢，一個偶像，我也有一個屬於我的偶像，他就是勒布朗·詹姆斯，《籃球夢》是他的第一本個人自傳，由他個人口述，巴斯·巴辛格撰寫的。講述的是他從一個追夢少年成長為一名超級巨星的歷程。
與其說是在讀這本書，還不如說是作為一名聽眾在聆聽偶像的成長經歷。從他的經歷中我自己也學到了不少為人處事的道理。他出生在希考裡街的一個單親家庭裡，由於母親不務正業從小就過著寄人籬下的生活，在充滿暴力，毒品的街區裡並沒有使他墮落下去，他的身體素質出眾，所以很小的時候就在體育方面展現了他的天賦，在球隊，他結識了他一生中很重要的人們：他的教練——德魯，教他為人處事的道理，他的兄弟，在困難時幫助他，與他分享生活中的快樂與悲傷，在這和諧歡樂的「大家庭」裡，在教練的帶領下，在隊友的幫助下，他成功從一名追夢少年成為NBA裡數一數二的超級巨星。
詹姆斯雖有著一副粗獷的外表，卻有一顆細膩的心，他的籃球智商很高，這使他比那些四肢發達、頭腦簡單的人更容易成功。因為有籃球，他有了肝膽相照的兄弟，同樣因為他，籃球史上又多了一名超級巨星。籃球影響著他，同時他也影響了籃球。
《籃球夢》這本書，給我帶來的，不僅僅是詹姆斯的故事，它還告訴我，要懷著一顆感恩的心，也要感謝身邊給過你幫助的人。用積極樂觀的心態去面對生活中的困境，要對自己的夢想堅持不懈地去奮鬥，去追逐，我想，總有一天，夢會成真！
讀《人性的優點》有感
六（1）班 毛悠揚
讀完《人性的優點》這本書，我知道人應該怎樣面對人生。這本書共有十一章，從「勿以煩憂誤人生，」到「保持快樂的心情。」在這十一章當中我最喜歡的是第三章「先勝己，後勝人。」讓我來講一講吧！
人最難戰勝的就是自己。許多英雄人物打敗了無數強大的敵人，戰勝了常人難以想像的困難，取得了偉大的成就甚至奪取了天下，但到頭來還是以失敗或悲劇告終。為什麼會有如此下場？因為他沒有戰勝自己。H·G·威爾斯曾討論過人們如何認定自己是否在生活中取得了成功。他說：「財富、惡名、居所、權利等並不是成功的標準。檢驗成功的唯一真正標準就是我們所做的事在我們本來可以做的所有事中所佔的比率。」
我的實踐經驗告訴我，個人內心的成長與個性的培育更多地來自於他的勇氣和與人分享的精神。你要敢與使用你天生的那些能力，這樣你就會發現自己變得更加強壯了——無論是在體力方面、精神方面、還是社交方面。通過與他人分享你的勇氣，你將能夠使你的勇氣成百倍地增加。
讀了這本書我懂得了無論是年老還是年幼，無論是富有還是貧窮，無論是男人還是女人，只要你是那些少數有勇氣並樂於與人分享的人之一，那麼就跟我來吧！這本書就是為你而寫的。如果你仔細研讀了這本書，那麼我向你保證，你會經歷一次精彩的「冒險」。你會擁有一個更加豐富多彩的生活。
讀《童年》有感
六（1）班 劉語涵
我們少年的生活豐富多彩，但有時我覺得學習太苦，討厭學習。可當我帶著沉重的心情讀完蘇聯作家高爾基寫的《童年》後，我才意識到什麼是真正的苦。
《童年》這部小說主要講述了高爾基小時侯所遭遇的苦難，它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上還是在肉體上，都承受著巨大的痛苦，但是高爾基並沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
即使環境如此艱苦，也阻止不了阿廖沙（高爾基小名）想讀書的欲望。有一次，他拿了媽媽夾在書裡的一個盧比，買了渴望已久的兩本書，為此遭到了媽媽的毒打，並把書藏了起來，而阿廖沙卻說「收書比挨打還難受。」讀到這裡，我不禁呆住了，這就是一個偉大作家的童年？他是那樣的愛書。而我呢？有良好的學習環境，卻不勤奮、刻苦。雖然我也喜歡讀書，但沒有像阿廖沙那樣如饑似渴。苦難的生活不覺得苦，他苦的是沒有書讀。現在社會給我們提供了多種讀書途徑：圖書館、上網、書店….我要向高爾基學習，廣泛讀書，讀好書，使自己成為一個有用的人。
讀完《童年》這部小說，我深深地意識到：我們的童年看起來雖然平平淡淡，有時候還有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年來，不知要幸福多少倍！我們應該珍惜現在的幸福生活，遇到再大的困難也不能低頭，做一個樂觀向上、愛讀書、讀好書的人！
回憶過去，展望未來。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態度去面對今後人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠綻放在我的心中！
讀《小海蒂》有感
六（8）班 羅慕華
在我記憶的腦海裡，天空中最閃耀的一顆星星是《小海蒂》。
《小海蒂》的內容十分的耐人尋味。它主要講述了小女孩海蒂的故事，她從小就被姨媽迪蒂轉交給她的爺爺奧西姆大叔撫養，正當她生活得十分快樂的時候，姨媽迪蒂又讓她陪賽賽曼先生的女兒克拉拉讀書。後來，因為離開大草原的爺爺家太久了，海蒂得了思鄉病，幾經周折，最後海蒂又回到了爺爺身邊。又因為受海蒂的影響，克拉拉和奶奶開始有些像她了，於是克拉森大夫的陪同下相繼來草原看望她。克拉拉也在奧西姆高山牧場的美麗環境的幫助下學會了走路。
主人翁小海蒂是個堅強、守信、樂觀的女孩。她的臉上永遠帶著笑容，她是一個誠實守信的人，同時也是一個堅強的人，堅強的如同男子。別看她年紀雖小，但她所擁有的魅力使得無論什麼人和什麼事總會化悲傷為快樂。和她相處久了，人們也似乎忘記了悲傷和失望。因為她的辛勤付出，身邊的人們感受到了溫暖和快樂。這都歸功於她那吸引人的魅力。憑著她感人的魅力，讓原本性格孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望之光；讓體弱多病的卡拉拉重新站了起來；也讓雙目失明的彼得奶奶感受到了人間的快樂。
書裡對自然的描寫也是那麼的栩栩如生，你仿佛知道了許多關於大自然的事；仿佛看見了許多美麗的花花草草、成群的綿羊、一棵棵高大筆直的大樹和天空中閃爍的星星。描繪的美會讓現在的孩子很渴望，那種美麗、碧綠的大草原讓人嚮往，那種可愛的動物也會讓你忍不住手去撫摸。
海蒂的種種事件總是感染到了我，讓我久久難忘。我曾經是個比較弱小的人，一個不自信、不愛言詞、多傷感的人。但現在，因為小海蒂的影響，我的臉上充滿了笑容發自內心的。記得海蒂爺爺說過，眼淚不能解決任何問題，要學會堅強地面對，相信未來總會是美好的。
《小海蒂》就像一顆耀眼的星星掛在夜空，指引著我生活的方向。
讀書伴我成長
六（5）班 安睿
我愛讀書，是因為它帶給我快樂，帶給我知識。他就像一位夥伴，一位導師，陪伴著我，引導找我快樂的成長。
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」是呀，我們生活中需要精神糧食來充實自己的生活。
在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，我那時覺得文字書單調無聊，只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人対著小人書比劃，我最愛看一些想像力豐富的連環畫，有時，還一個個扮演書中的角色，在屋裡自娛自樂。
上了三年級後，姐姐給我買了《笑貓日記》，在這些五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑，讓我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動的淚流不止，有時我又會瞪著書發呆。待我把《笑貓日記》這本書看完後，讀書成了樂趣。
上了高年級後，我開始看一些難以理解的文字書了！《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》…..一本本書都深深滴吸引著我。《鋼鐵是怎樣煉成》，書中主人公保爾.柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫、凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，一驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。這本書深深滴感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看了這些書，我收穫了很多知識，作文水平也有所提高了。
現在我已經升到六年級了，學習越來越緊張，但仍然堅持每天讀半小時的書。書已經成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理！書是我最好的導師！讀書，真好！
讀書，使我進步
六（5）班 王君文
書是開啟智慧 之門的鑰匙，高爾基說過：「 書籍是人類進步的階梯。」 讀書能使我頭腦聰明，知識淵博起來，我從小就特別愛讀書，到現在，書櫃裡已經裝滿了書。讀書，使我進步。
二年級的時候，我的成績總是平平淡淡，一點兒都沒有進步，我想：難道是我太笨了嗎？怎麼別人都在進步，而我卻一直都進步不了呢？一次次的失敗，我漸漸失去了信心，我開始上課的時候不認真聽講，做作業也馬馬虎虎，甚至，對考試的分數毫不在意.在這個時候，姐姐送給了我一本書，《假如給我三天光明》。這本書講述了又盲又聾的主人公海倫.凱勒她起初自暴自棄，破罐子破摔，後來在莎莉文小姐的教導和幫助下，學會了讀書，最終以優異的成績，考上了自己夢寐以求的哈佛大學德克利夫學院。讀完了這本書，我感受很深：海倫頑強、樂觀、不屈不撓的精神，值得我們去學習。如果她屈服於不幸的命運，那她將會一事無成。然而她卻沒有向命運屈服，靠著努力走完人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻。她的故事 也讓我頓時醒悟，連一個盲聾人都能夠不屈服於命運的安排，樂觀向上、努力學習。而我一個健康的人，怎麼能遲疑呢？從此之後，我端正學習態度，學習成績好起來了。
現在每當有空閒時間，我就會讀一些好書。讀書，已經成了我生活的一部分，讀書，使我懂得了面對困難，不能坐以待斃，讀書，我從中明白了許多人生哲理。讀書，我從中獲得樂趣。讀書使我變得更加聰明、自信。
書籍是一個令人著迷的東西，你也可以嘗試拿一本你最喜歡的數籍，坐在窗前，聆聽著鳥兒的叫聲，呼吸著新鮮空氣，靜下心來靜靜地讀書，那可真是一種享受。
讀《我的大學》有感
六（4）班 胡晶晶
歌德說過：「讀一本好書就是在和高尚的人說話。」讀了《我的大學》後，我深有感觸。它不僅讓我了解主人公青年時代的生活及命運，還使我懂得如何從容去面對人生的危機與挑戰。
《我的大學》是蘇聯作家高爾基寫的自傳體小說三部曲的最後一部，主要講述了16歲的主人公在喀山的活動與成長經歷。他抱著上大學的決心來到喀山，嚴酷的現實生活使他上大學的美好願望化為泡影，他必須直面人生，必須為生存而受僱去幹活。於是喀山的貧民窟，窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生路上的第一所大學。在社會大學裡，他不得不為生活而繼續奔波。但是，他 心中始終對小市民習氣深惡痛絕，他對知識和自由的熱烈追求，對美好生活的強烈嚮往，以及他那勇於探索、不斷思考、積極頑強的精神，使他經歷了無數的磨難，得到了鍛鍊，革命思想日漸成熟，就這樣，他成長了起來。
讀完這本書，我心就像波濤洶湧的大海，久久不能平靜。試問：如果是你，面對理想的多次破滅，能像高爾基那樣積極頑強嗎？面對殘酷的社會現實和個人困惑，能像高爾基那樣解開謎團，繼續前行嗎？面對瀕臨絕望的內心，能像高爾基那樣重燃生活的信心嗎？對此，我感到無地自容：平時遇到一點有難度的題就留著，等老師來講；學藝途中遇到點困難就半途而廢；被老師、家長批評了要好些天才能釋然……。現在想想，和高爾基所面臨的苦難相比，我所面對的又算些什麼呢？
讀了《我的大學》之後，我明白了：一個人在成長過程中，不可能一帆風順，總有遇到各式各樣的問題，只有我們勇於探索、不斷思考、積極頑強的去面對才能一一攻克它。
在逆境中獨立生存
——讀《魯濱孫漂流記》有感
六（4）班 唐瀅瀅
世界上，有一種名叫生存的花蕾，需要用頑強的毅力、積極樂觀的態度、永不放棄的精神去澆灌，才能綻放出美麗的花朵。
《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部小說，小說主要講了一個叫魯濱孫的英國人在一次航海中遇到風暴，漂流到一座荒無人煙的小島上，同行的人都葬身大海，在這種極端處境下，他戰勝了重重困難，在島上生活了二十多年，最後終於獲救回到英國的故事。
讀了這本書，我心中充滿了對魯濱孫的敬佩。他孤身一人，流落荒島，困難重重，是什麼使他在這樣極端的處境下還能克服一個個困難，頑強生存呢？其根本原因在於他那積極樂觀的人生態度，勇於改變惡劣環境的堅強毅力和他百折不撓的精神。書中有這樣一句話：「在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。」這句話是魯濱孫積極樂觀人生態度的集中體現。他把好處和壞處對照起來看，使自己能理智地面對現實，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。和他相比，我自愧不如。平時，在學習中遇到難題就輕易放棄；在生活上遇到一些困難就止步不前，喪失戰勝困難的勇氣，更別提像魯濱孫那樣積極樂觀、頑強地生存了。
讀了這本書，我明白了一個道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰勝困難的心。雛雞不破殼而出怎能出生？小鷹不試飛怎能在天空中自由飛翔？只要我們有一顆勇敢的心像魯濱孫那樣勇敢、堅強，並能積極樂觀地去面對生活，那麼我們的生存之花也同樣會綻放出美麗的光彩。
智慧戰勝困難
——讀《綠野仙蹤》有感
六（4）班 鄭鈺
「每個人都有自己的目標。在向著目標奮鬥的道路上，一定會遇到很多困難和誘惑。然而，當你戰勝這些問題時，你會懂得許多道理。」讀了《綠野仙蹤》這本書，我深受啟發。這句話像火花一樣閃耀在我的心裡。
《綠野仙蹤》的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。本書以虛構的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍捲風卷到了一個叫芒奇金的地方。好心的北方女巫指點她到翡翠城去找奧茲國的大魔法師幫忙送她回家。路上，她先後遇到了需要一個腦子的稻草人；需要一顆心的鐵皮人；需要膽量的膽小獅。他們結伴而行，互相鼓勵，互相幫忙，克服了重重困難，終於實現了各自的願望：稻草人得到了腦子；鐵皮人得到了一顆心；膽小獅得到了膽量；多蘿茜也如願帶著小狗託託回到了家鄉，回到了親人的身邊。
在讀本書的過程中，多蘿茜佔據了我的思想，她就好像我的好朋友，我的心也隨著她的經歷不時地歡喜、驚異、難過等。她勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，我為自己的膽小、懦弱而不好意思。有時我會問我自己：「如果我是多蘿茜，我會不會像她一樣，勇敢的去克服重重困難並幫助他人呢？」
讀完這本書後，我的心久久不能平靜，想起他們為了實現各自的心願，歷經艱辛，互相幫助，團結協作，憑著自己的智慧和頑強的毅力，終於如願以償。其實，我們每個人何嘗沒有自己的夢想，但要實現自己的夢想，不是一帆風順，也會遇到種種意想不到的困難。但我堅信，只要我們也像多蘿茜那樣勇敢地面對各種困難，勇於挑戰自我，就一定會迎來屬於自己的明天。
書的世界
六（5）班 陳曉藝
書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯；書，則是哺育心靈的母乳、啟迪智慧的鑰匙。高爾基曾說過：「書，是人類進步的階梯。」那麼就讓我們一起進入書的世界吧Ị
讀書是一件很有趣的事情，它有時能讓你感到很快樂、很自信；有時能讓你感到很有動力；有時能讓你熱淚盈眶。就拿那楊紅櫻阿姨筆下的作品來說說吧Ị楊紅櫻阿姨是一個專為孩子們寫童話的阿姨，所以她筆下的書我全都看過，我是她最忠誠的小「粉絲」，什麼《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《男生日記》、《女生日記》.。《忠誠的流浪狗》一書中很有樂趣，書本中流浪狗金子是一隻忠誠的金毛犬，它的故事總讓人忍不住想哭，它最後為了見收養它的好心人一面，努力掙斷脖子上的鐵鏈從狗販子中跑了出來而金子的忠誠肯定讓你熱淚盈眶。讀《笑貓日記》系列中《雲朵上的學校》，仙女蜜兒為幫助被學習困擾的孩子們，把他們帶到了雲朵上的學校，在這座學校裡，蜜兒讓孩子們融合在大自然的美妙中，讓孩子們快快樂樂地學習。
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》：「樂是樂此學，學是學此樂。」他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。
閱讀優秀的文學作品，不僅能陶冶我們的情操、淨化心靈，還可以提高素養，提高我們的文學品位，讓我們終生受益。讓我們一同去書的海洋中遨遊吧Ị
書籍的力量
六（8）班 張勰森
「書籍是人類進步的階梯」。高爾基的這句話時刻提醒我們，只有奮發圖強，閱讀書籍，才會有進步。我們就像一顆樹苗，書籍就是水源，滋潤著我們的心田，讓我們茁長成長。一本好書——《少年百科》，使我受益匪淺。
那次，閱讀走進了我的世界，我懷著滿懷的好心情讀《少年百科》。我閱讀這本書，我感覺走進了動植物的世界，走進了歷史的天堂，走進了神秘的宇宙自然，還走進了科技的天地。大家都知道我們的國寶——大熊貓，別看它平日裡性格溫順，一幅慢吞吞的樣子，但一遇到敵人，能一口氣爬到樹上；對了，你們知道嗎？鳥中也有直升機呢！那就是蜂鳥，它是世界上體型最小的鳥；還有海中降落傘——水母；陸戰之王——坦克；懸崖上的舞者——大角綿羊。。。記載的太豐富了，閱讀這本書真是好呀，真不愧是「讀萬卷書，行萬裡路。」也讓我感受到世界是那麼的奇妙。
閱讀好書，使我的生活也變得多姿多彩。當我與小夥伴們談笑時，我可以給他們介紹這些事物，他們都感到奇妙，還都誇我知道的真多！從書中我還知道了地球的環境、資源，都遭到了破壞，我們應當保護地球，他們聽了也下定了決心：保護地球，從我做起。閱讀還豐富了我的頭腦，幫助那些困惑的人。看來，閱讀書籍能收穫很多，要多抽時間來閱讀書籍，讓我們進入一個數的世界吧！
書籍使我們進步，使我們快樂，只要學會「好讀書，讀好書」的習慣，相信你的世界會變得更加美好。也許，閱讀書籍不會收穫大道理，但總會有一些感人的句子，總會有一些鼓勵我們的話語，讓我們揚帆遠航。書籍的力量，使我們探究，使我們充滿希望。
閱讀檔案
六（8）班 張姿薇
大家好！歡迎來到我的閱讀檔案室。今天我要從我的閱讀檔案室裡選一本我最喜歡的書本——《魯濱遜漂流記》，我還要和大家分享我的感悟和心得，你準備好了嗎？
《魯濱遜漂流記》這本書我是在機緣巧合下聽到的。那天中午，我送弟弟來書法班，看見一群人圍在一起，他們正在談論一本書。一個人說：「魯濱真是太神奇了，一個人在荒島居然生活了二十六年。」「是呀！他還學會了烤麵包、種莊稼、擠羊奶呢。」另一個人又搶著說。從那時起，我就想見一見這位神奇的人了。在上學的路上，我就在想：他是怎樣建立房屋的呢？他又是怎樣擁有成群的山羊的呢？他又是靠著什麼而要努力生存下來的呢？問題一個接一個在我的心中誕生。放學後，我就要媽媽給我買了《魯濱遜漂流記》，從此我走進了魯濱遜的世界，開啟了我的欲望之門。
書到手了，寫完作業後我迫不及待的看起了書。看完第一章節，我發現原來他的父母親是不同意他出海的，他是自己偷偷跑出去的。幾天後整本書看完了，我之前的疑問也一一得到了答案。他最開始的房屋---哦！不對。他最開始是沒有房屋的，只有一個簡陋的帳篷，他在帳篷周圍放一隻只破舊的木箱，這是為了防野獸的。他還在地上 了一個地窖，是用來藏火藥和彈藥，還有從船上拿下的糧食。在荒島時，魯濱遜生了一場大病，病得很突然，把他都嚇壞了。後來還是用了英國的「嚼菸葉」的方法，才勉強留下了命。之後的他做事更加小心了。讓我值得最為敬佩的是他吃上了自己種的糧食，甚至還會烤麵包，這是多麼的神奇。書中在描述魯濱遜種糧食、做烤麵包時的辛苦表現得淋漓盡致。讓我也不禁暗暗佩服起他來。最讓我激動的是魯濱遜居然還救下了「野人」，還給他取名叫「星期五」。我在激動的同時又暗暗為之高興，畢竟他在荒島生活了這麼多年，終於有了一個朋友。之後他因為某些事又回到了久別的故鄉---英國，我為此留下了幸福的眼淚，他可是在荒島上生活了二十六年呀！
這本書讓我知道——今後，不管遇到什麼事情，都要用樂觀、積極的心態去面對，因為生活還得繼續，前面就是希望。