封面評論|幼兒園臨時轉行賣燒烤自救,自助者天助之

2020-12-22 封面新聞

蔣璟璟

據《中國之聲》,近日山東濟南某幼兒園,院長為了給老師們發工資,決定臨時轉行賣燒烤。受疫情影響,老師們5月份的工資實在發不出來了,院長無奈之下決定帶著老師們轉行自救。令人慶幸的是,「燒烤廣場」的生意還算不錯,老師們暫時不用為生計問題擔憂了。不久前,保定一家育兒園也憑藉轉行賣燒烤而成功自救,園長還一度糾結要不要徹底轉行。

也許未必車到山前必有路,但一定是辦法總比困難多。受疫情影響,多地幼兒園遲遲無法開學。沒有進項,也就無從開支,當真是巧婦難為無米之炊。事實上,近段時間以來,幼兒園教師尤其是民營幼兒園教師的「生存境況」備受關注。不少幼師因為「工資斷崖或中斷」,紛紛另謀出路。其中,停薪留職者有之,轉行改業者有之。

幼師轉型搞直播、做微商者不在少數,這尚且屬於是臨時性的「自由職業者」;而除此以外,還有一些則是徹底「改行」了,就算疫情過去,這群人也很可能不會再重拾舊業。從某種意義上說,「愛護幼師」「留住幼師」,已成為很多地方迫切要去面對的問題。相較於一些幼兒園「聽天由命」,濟南這家靠著暫時轉行賣燒烤自救的幼兒園,可敬乃至令人感動。

「幼兒園賣燒烤」,這是經濟驅動,又超越於經濟驅動。此舉同樣是對「教職員工」負責,是為了穩定師資對今後的教學工作負責。除了幼兒園管理者的擔當,從此事中,我們還看到了各方的善意。比如說,當地工商、城管等部門,依法迅速為之辦理了執照和經營許可;而當地市民,也紛紛捧場攢人氣,以消費行為幫助幼兒園共渡難關。

共克時艱,自助者天助之。

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  • 自助者天助之,給「幼兒園臨時改行賣包子」點個讚
    「打敗你的不是同行,可能是幼兒園!」近來,吉林等地一些幼兒園為了保障老師收入不受影響,穩定教師隊伍,開始臨時改行賣燒烤、賣包子的消息,持續引發熱議。這種逼出來的自救行動,表面看似乎讓人有些辛酸,但深入探究就會發現,其中既展現了幼兒園從業者的聰明才智,又讓人看到了他們面對困難不低頭的勇氣。面對新冠肺炎疫情,很多行業暫時遇到了一些困難,尤其是一些行業至今還受到疫情管控措施的影響,無法正常開展業務。但辦法總比困難多,與其怨天尤人,不如腳踏實地尋找出路,努力讓日子過下去,讓正常生活不受到太大影響。
  • 幼兒園轉行賣燒烤自救,結果生意火爆
    據東方今報報導,日前,在閉園近五個月時間後,河北保定一家民辦幼兒園的園長帶領學校老師利用學校的現有條件,臨時「轉行」賣燒烤進行自救。讓很多人沒有想到的是,這家開在幼兒園裡的燒烤基地開業後生意火爆。河北省保定市雄縣的天使寶貝幼兒園園長黑小娟稱,幼兒園一開春就交了20萬元房租,9月份還要再交40萬元。
  • 賣燒烤賣包子直播跳舞 陝西幼兒園「跨界」自救
    受疫情影響,民辦幼兒園生存陷入空前困境。為尋求自救,陝西部分民辦園開始自謀出路,一時間,不少民辦幼兒園紛紛效仿「轉行」。臨潼一邊賣燒烤一邊跳舞直播 老師每天能分百餘元受疫情影響,西安市臨潼區行者偉童幼兒園目前還未復學,臨時轉行賣起了燒烤,同時,還有老師們表演才藝並進行直播,很多市民和家長慕名嘗鮮。
  • 停學4個月,幼兒園開啟自救,包子鋪、燒烤店、饅頭房都大有可為
    幼兒園自救變身「包子鋪」雲南麗江,一所已開辦20多年的幼兒園因為放假4個月,沒有了收入來源。為了維持幼兒園正常收支,幼兒園園長帶領70多位員工開啟了自救模式,將幼兒園的包子做成了外賣模式,開始對外供應。據悉,該幼兒園每個月的開支在30萬元左右。而在此之前,該幼兒園的所有開支都是園長通過多方籌措維持的,但是這種辦法畢竟不是長遠之計。
  • 佛說:自助者,天助之!
    自助者,天助之。人生在世,難免會遇到困境。如何才能擺脫困境呢?最關鍵的一點,是要有一顆自度之心,靠自己去成功。凡事無論大小、難易,都應該先求助於自己,自己實在做不好,自己實在無能為力的時候,再考慮求助於他人,或許這就是求人不如求己的本義所在。求人不如求己,就是自助。外界的幫助使人愈加脆弱,自助卻使人得到恆久的激勵。
  • 開不出工資,幼兒園轉行賣燒烤自救生意火爆!
    合理設置接送學生車輛臨時停車區域。根據研判校園門前及周邊道路交通流量,按照「定時、定崗、定人」的原則,採取「精準化、差異化」泊位設置措施,增派警力加強對學校門前及周邊道路動、靜態交通秩序的疏導管控,對「護學泊位」實施佔領式管理,加大對長時間佔用護學泊位行為的治理力度,盡最大努力統籌解決接送學生車輛臨時停車和其他車輛正常通行問題。
  • 自助者,天助之
    自助者,天助之!下面的故事好像有點意思一個年輕人在屋簷下躲雨,看見觀音菩薩撐著傘走過,年輕人趕緊說:「觀音菩薩,普渡一下眾生,帶我一段如何?」觀音菩薩說:「你在簷下,我在雨中,簷下無雨不需要我渡。」年輕人立刻跳出簷下站在雨中,說:「我現在也在雨中,你該渡我了吧!」
  • 自助者天助之 自強不息
    請記住:「自助者天助之」求人不如求己,就是「自助」。出生不好不自卑,遇到困難不放棄,微笑地面對生活中的打擊和挫折,坦然地對待世上的不公和不平。「自助」是一種生活態度,一種樂觀向上,充滿愛心的態度。擁有這種態度的人,定會充滿堅定的生活信念,去改善自己某時所處的不利局面。假如現在你身處不幸,那麼,請丟掉別人會來幫助你的幻想,自己解救自己吧。
  • 自助者天助,自助者他助
    自助者天助,是說凡是自我努力,自強不息的人,不是總想著去依靠別人的人,上天也會幫助他的。自助就是不放棄努力;天就是機遇和成功的好運。只有自助,天才可助之;人不自助,天將棄之。自助者他助,意為一個人只有自我激勵,自我幫助,自我成長,才會取得成就和最後的成功。
  • 羽生結弦的一生懸命:自助者,天助之
    還有一句是「自助者,天助之」。古聖先賢誠不欺我。羽生結弦被稱為「天選之子」,當然,也有說他「運氣好」的。說他「天選之子」,出於善意,大家不會有意見。如果說他只是「運氣好」。再回到羽生結弦本人,「自助者,天助之」。前提是「自助」,自身的努力,奮鬥,拼搏。無疑,這方面羽生做的是相當出色的:訓練時對自己特別狠,櫻花綻放式的決絕,這都是我國運動員和解說對他的評價。有了「自助」,然後才有「天助」,才成就了一代「天選之子」,如此,便是我們看到的羽生結弦這樣聊傳奇般的存在。
  • 助幼兒園生產自救 「大鯨魚園長管家」如此不同
    濟南一家幼兒園賣燒烤自救走紅網絡。受疫情影響,幼兒園開展了各種自救,臨時轉行做起了餐飲,賣早餐、賣包子、賣小龍蝦。  疫情下,像這家民辦幼兒園轉行自救的為數不少。雖然全國各地均以啟動返校復學,可幼兒園復學比例不到10%。尤其是大班的畢業生,有家長給園長反饋:孩子即將畢業,下半學期一天學也沒上,就要收拾東西上小學了,遺憾至極!
  • 天助自助者
    福禍無門,出現唯是因人自招,善惡報應,時候到了如影隨形,天雨雖大,但從不潤無根之草,道法雖寬,卻也只渡有緣之人,此生,別讓自己一味沉迷其中,與其傻傻的在等待天會來渡你,不如翻身做自己的「擺渡人」。    洛陽白馬寺殿門上有一副對聯,上寫道:「天雨雖大,不潤無根之草;道法雖寬,只渡有緣之人。」    人不自救,天也難佑。與其等待天來渡我,不如做自己的「擺渡人」。    什麼是無根之草,即無心之人。《太上感應篇》說:福禍無門,唯人自招,善惡報應,如影隨形。
  • 這樣的「自助者天助」的解釋你同意嗎?
    經常聽到有人用「自助者天助」這句話激勵人,查找了很多地方,沒有找到很合理的解釋,總感覺沒說透,我經過查證結合自己感悟認為含義是這樣的,咱們分段單字解釋。首先說,「自助者」。「自」,自己的意思;「助」幫助;「者」的人的意思。
  • 「自助者天助之」難道我們還不如一條魚?
    炙熱的太陽烤著海灘,它渾身裹滿了泥和沙子,已經看不清楚它的樣子,它也漸漸地失去了力氣,在離水邊還有一步之遙的時候它停下了,實在遊不動了,作為一條離開水的魚它已經拼盡全力了。古語講「自助者天助之,自棄者天棄之」。任何身處困境中的人,如果自己放棄了,自己不努力,不去主動尋找辦法解決問題,只是坐等別人的幫助,寄希望於命運的安排,最後的結果往往很悲慘。
  • 弱者等待機會,強者創造機會,天助自助者
    但是,強者和弱者的不同之處在於,弱者會被迷茫所淹沒,而強者卻不會在墮落的生活中沉淪,他們會清醒振作,走上新的生活之路。 有人說,如果世界沒有給你奇蹟,你便去成為奇蹟!沒有機會,永遠是那些失敗者的託辭。當我們進入失敗者的群體中,對他們加以訪問。
  • 人生,自助者天助之
    自助者天助之 ,每個人的人生由自己打造。每個人在這個世界都是無法複製的唯一。嫉妒和模仿是無用的。不管別人的看法如何,你的人生都是自己經歷,自己感受。只有你做你喜歡做的事,並為之進行持續不懈的努力,才能創造性去琢磨並把它做好。主動性才能發揮的淋漓盡致。但是你喜歡什麼,不喜歡什麼只有你自己最清楚。旁人永遠無法替你做界定。所以,你的人生由你自己打造。只有認真耕種自家的田地,才能讓自家的稻穀豐收。別人家長得再好終究與你無關。