星期一一大早，南京市民孫先生在送女兒上學，明顯感覺到拉薩路小學門口的那條路上比往常更擁擠了，送孩子的家長裡裡外外好幾圈，拎書包的、細心叮囑的，聽到最多的話便是：「加油！」「細心點啊，仔細讀題！」「記得好好複查」。
上周五和本周一、二是南京市很多小學的「期末考試日」。這幾天，家有考生的家長們集體患上了焦慮症，在無休止的複習，在不停歇的抱怨、抓狂、斥罵、加油、鼓勁中度過了一個戰鬥的周末。家長到底有多「拼」，一位寫作不錯的父親，竟一口氣給孩子出了20個作文題，並一一細細講解怎麼寫出高分作文。
二孩媽媽吳女士的大女兒正在讀五年級，進入期末考試複習階段以後，全家人作息時間也跟著孩子調整。「高年級了，孩子的學習壓力增加不少，以往輔導孩子功課一般到晚上9點多。但期末複習階段，語數外老師都布置了很多作業，紛紛進入刷題模式，幾乎每個晚上都要陪伴孩子做作業到11點，入睡時間遲了，孩子直喊累。」
雖然心疼孩子，但吳女士仍然不敢有絲毫放鬆——字寫得不認真擦了重寫，題算錯了再來一兩條，「一到考試前夕，我好像就變成後媽了！有時候孩子不專心，反覆和她講過的錯題，讓她再做一遍，結果又錯了。怒火瞬間被點燃。孩子有時還會頂上一兩句嘴，真的是『不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳』！」
周末兩天，供職於某媒體的趙曉偉給四年級的女兒一口氣出了20個作文題目，「寫人，寫景，寫事的都有，和每單元的作文習題相契合。」在趙曉偉的妻子看來，丈夫幹的是文字工作，自然擅長寫作。女兒平時作文寫得不好，失分太多，輔導作文的重任自然非他莫屬。「每一個可能考的作文題目，都要給娃細細分析，怎麼寫才能出彩，才能拿高分。」趙曉偉說。
從周六開始，焦慮的情緒在朋友圈中蔓延。「經過一個周末的複習，知識點我都掌握了，可是娃有沒有掌握我就不知道了……」「保佑娃娃考個好成績，熱熱鬧鬧過個年……」「本來只是想查漏補缺，但沒想變成了女媧補天……」 家長們明顯比考生們還緊張，發條朋友圈動態，算是宣洩焦慮，期盼孩子考好的好方法。也有人的做法更「絕」，跑到寺廟燒香，保佑孩子考好。
「這個周末公司開年會，身為公司副總的我卻毫不猶豫地『缺席』了，宅在家裡和孩子一起複習備考。」星期一早上，三年級小學生多多的爸爸、42歲的鄭先生開車去上班，哈欠連連，顯然沒睡夠。「我們家孩子的功課，平時都是我夫人主抓，臨近考試，就得夫妻齊上陣了。」
周末兩天，鄭先生和妻子都沒出門，學文科的媽媽輔導英語和語文，理工男爸爸主攻數學。飯也沒做，叫的是外賣；頭也沒梳，因為不需出門。「『攻堅』了兩天，我最大的感受是抓狂，想起那張著名的照片，浙江的一位爸爸輔導女兒作業時，將自己反綁雙手，完全感同身受，太不容易了！」
1980年代一張拍攝於南京的著名照片，疲勞的母親輔導孩子做作業，30多年過去了，這焦慮依然還在
「期末必須考好，尤其是春節前的這次期末考試，不但關係到孩子在小學階段能不能拿到『全優』，而且也事關能否過個祥和年。」兒子上五年級的南京市民劉輝說，過年時家裡的親戚們聚在一起，吃飯聊天，少不了要詢問各家娃兒期末考了多少分。「暗暗較勁，暗暗攀比」，考得好的家長臉上有光，考得差的家長面子沒地方擱，「這個年也不會過得開心」。
在全職媽媽林雪芳看來，女兒的期末考試也是她的「期末考試」。「我把所有時間和全部精力都放在孩子身上，她的學習都是我在抓，她的成功也是我的成功，她的失敗也是我的失敗。」平時周末四個半天，林雪芳開著車帶女兒滿南京地跑，要上六個培訓班。這個周末，培訓班都一一請假，除了吃飯睡覺上廁所，其他時間母女倆都坐在課桌旁反覆複習。
這一屆家長的壓力，大得讓人無法喘息；這一屆家長的心酸，是晚上11點孩子睡著後自己終於可以歇一會後的一聲長嘆。
在決定人生前途的戰爭中，一次期末考試只是算一場小小的戰鬥。但林雪芳認為，「小小的戰鬥」也不能輕視，「小學成績不好，就上不了好的初中；上不了好的初中，就上不了好的高中；上不了好的高中，談何上什麼好的大學！」這麼一算，這位年輕媽媽的焦慮感更加重了。
一個即將進行期末考試的五年級孩子的桌板，「95後」是考分超過95分的意思
前面的焦慮剛消失，後面的焦慮便接踵而至。期末考試一結束，家長們開始提心弔膽地的等待考試成績的出爐，教育焦慮已是許多家長的常態。
著名心理學者、情商教育專家張怡筠說，「大多數父母焦慮的主要原因是自己的內心不夠強大，在諸多比較環境中迷失教育方向，從而失去對自己情緒的控制，開始變得焦慮不安。焦慮的父母都伴隨著很強的控制欲，包辦和控制孩子的一切，孩子沒法自己探索學習新技能，不能自主做選擇，很容易成為生活的低能兒。此外，焦慮使父母很少鼓勵孩子，容易使孩子陷入自卑情緒，難以融入集體。」
專家指出，家長通過言行將焦慮傳遞給孩子，這種焦慮可能內化成為孩子人格的一部分。因此，儘管孩子學習壓力大，但家長還是要學會減少焦慮，使焦慮的負能量不過多地影響孩子成長。
交匯點記者 於鋒 王慧