少兒英語詞彙學習|一些常見玩具的英語表達

2020-12-27 小A英語頻道

今天我們一起來學習主題Toy 玩具!小朋友們家中是不是也有很多玩具呢?你知道它們的英語表達嗎?今天我們會一起學習一些常見玩具的英語單詞。一起把內容掌握吧!

What should I play with today? 我今天要玩什麼玩具呢?

Honey, it's time for dinner. 寶貝,到吃晚飯的時候了。

ball 球

blocks 積木

board game 棋盤遊戲

dice 骰子

doll 玩偶

jack-in-the-box 魔術盒

puppet 木偶

puzzles 拼圖

robot 機器人

rocking horse 搖擺木馬

spinning top陀螺

teddy bear 泰迪熊

yo-yo 悠悠球

好啦,今天的英語學習內容就是這些,小朋友你學會了嗎?可以用今天學到的英語知識,向他人介紹你的玩具喔!

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  • 少兒流利說抓住少兒英語學習關鍵,讓英語學習更快一步
    隨著社會經濟的發展,英語的重要性正在不斷提升,英語教育備受關注。而作為一切學習基礎的少兒英語教育更是成為大家關注的重點。少兒英語到底應該怎麼學呢?學習過程中的重點是什麼呢?因此做家長的要善於利用一些現有的科技手段,像少兒流利說這類的少兒英語學習平臺上就有很多有趣的情景互動形式,無論是兒歌動畫、趣味遊戲還是闖關獎勵等等,比起讓孩子枯燥的捧著書本學習,都更能激發孩子對於語言學習的好奇心。
  • 如何記憶少兒英語單詞才輕鬆呢
    就像平時家長教孩子說話,並不是無效的表達;就具體的事情來討論,溝通,從而讓孩子在互動中學會使用。少兒英語學習,平時花時間比較多的,在於聽,讀,寫。這些都是口語的基礎,也服務於表達。如果還在玩喜歡的玩具,家長啟發孩子用英語說玩具的名稱;這個不會影響孩子對玩具的興趣,但也能擴展新的認知。比如學過的詞彙,能夠在孩子看到,聽到,感到的情景中,引導孩子朝英語表達上靠攏。
  • 少兒英語學習如何做到能力培養
    只有自己學會了自主生活和學習的能力,才能根據需要來自我掌握;再加上老師和家長的從旁輔導,慢慢的就能夠摸索出屬於自己的成長和學習之路。有一些孩子不敢開口說英語,只是學了很多,記憶了很多詞彙語法,甚至在拼讀拼寫方法都是很優秀的;但是就是不敢開口說,或者說不出來,為什麼會是這樣呢?因為少兒英語學習,我們要找到學習少兒英語的目的是什麼?
  • 少兒英語口語表達如何訓練呢
    孩子學少兒英語,在跟著聽說讀寫。比如聽老師講課,模仿字母或單詞的發音;當重複次數足夠的時候,孩子就會記住這個詞彙的發音。練習到位了,才會主動表達出來。當少兒英語的量的積累不夠的時候,就要重視能力和思維的形成。
  • 少兒英語學習為什麼注重體驗呢
    教孩子學少兒英語,眼睛在看,耳朵在聽,嘴巴在發音。如果不用心去看,看了也不知道看了什麼;如果不用心去聽,聽了也不能分辨詞彙;如果不用心去發音,說過,讀過也很快就忘記了。當孩子嘗試去學,做對還是做錯,都是看得見的,是孩子從自身出發去練習的。如果錯了,家長不能引導,反而責備。
  • 怎麼樣使少兒英語學習有趣味呢
    孩子能夠在學習上有進步,在認知上有提升,家長是值得欣慰的。學習並不是給孩子增加什麼,相反是讓孩子通過掌握方法,解決問題。比如少兒英語的學習,執意去通過增加詞彙量來提升英語;可能收效甚微,所以才會覺得難。就像爬山一樣,不去沿著山路,只想著走捷徑,怎麼能不碰壁呢。
  • 如何讓孩子對少兒英語學習感興趣
    鍛鍊能力,就是要實踐中學習,學習本身就是思維的實踐。怎麼能離開思維而獨立記憶知識呢。課堂上的教學,是通過知識來讓孩子思維跟著老師教學節奏,付諸於知識點上。所以知識點就凝聚了教學活動,教學活動孩子參與,就是為了能理解知識,掌握教學中方法;方法並不是獨立存在的,就像認識一個單詞是有方法的,表達口語也是有思路的,走路也是沿著道路。
  • 英語詞彙學習:裸奔的英語表達
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  • 流利說少兒英語與有道少兒英語哪個好?我來說說
    科學合理,提升孩子的學習效率,避免疲憊。  上課班型:1v1錄播課程。據流利說少兒英語官方介紹,其錄播視頻都是由北美純英語為母語使用者的外教老師錄製。  課程體系:流利說少兒英語一共有7個級別,即L1-L7,對應歐標CEFR的Pre-A1~A2的水平,主要以學習自然拼讀為主,在教授孩子拼讀和發音的同時,讓孩子掌握一些新詞彙,適合3-12歲的孩子學習。
  • 如何理解少兒英語實踐表達能力呢
    英語學習也是學習,孩子認知英語的能力,並不是獨立的,也是來源於生活中的學習。而生活中的學習,來自家長的教育和互動,溝通和培養,在實踐中認知和理解。形成了學習思維能力。孩子學習英語的能力,在於認知為基礎。比如孩子看到蘋果和香蕉,能很快辨別出來,並能表達出其形狀和滋味,在生活中如何食用,這是認知。
  • 如何保持少兒英語學習進步
    量變才能達到質變,但量變要有方向,才能達到預期的質變;在少兒英語聽說讀寫啟蒙基礎培訓的過程中,通過模仿和重複老師教的發音,字母,詞彙和閱讀和拼寫。勤學多練,加深印象,而知識和技能掌握程度,並不是記憶有多牢固,而在於互動和交流中,也就是實踐活動中,得到理解和掌握,從而讓記憶成為自然而然的過程。
  • 打造沉浸式教學,流利說少兒英語讓英語學習成為生活的一部分
    但是,家長們卻可以為孩子選擇一款可以學習英語口語的輔導工具,流利說少兒英語就是一個很不錯的選擇。豐富的在線課程,觸發孩子的學習積極性流利說少兒英語是流利說專為3~12歲孩子打造的英語學習應用,通過豐富有趣的在線課程,滿足孩子的個性化學習需求,提高孩子的英語學習興趣和效果。流利說少兒英語課程設置由易到難,學習內容主要是詞彙、句型、兒歌、自然拼讀和口語表達。
  • 抓緊英語啟蒙的黃金期,流利說少兒英語有方法
    因此,語言學習最好在大腦完成邊化之前,這也就是所謂的「語言學習黃金期」。流利說少兒英語鎖定孩子「語言學習黃金期」,以AI技術和強大的明星教研團隊為依託,通過「三師」聯合教學的獨家方式提供智能高效的學習解決方案,覆蓋聽、說、唱、演、讀、寫、詞彙、語法全能力培養,讓家長省心和放心。
  • 英語中常見的漢語詞彙
    漢語詞彙很早就進入歐洲的語言。至少從17世紀開始,一些表達中國特有事物的漢語詞彙就通過音譯或者借譯的手段進入英語。全音借入是英語借入漢語詞彙最主要的方式,也是借入速度最快和最直接的方式。這種方式主要考慮英語與漢語拼音的音似。
  • 家長在少兒英語複習中應該給予哪些指導呢
    有時候,家長覺得孩子學少兒英語有困難,比較吃力。其實困難大多數是自己產生的,就像學習少兒英語的發音,詞彙,閱讀和口語;並不是困難主動來找孩子,而是孩子在學習中不能克服自身對知識的理解和掌握。就像孩子玩積木和互動遊戲,如果能掌握方法,就能順利完成。
  • 陪伴是少兒英語學習成功的關鍵
    家長希望孩子能學好英語,就給孩子創造複習好英語的環境;家長希望孩子懂事乖巧,就要給孩子做一個好的表率。家長所要求和希望的,正在家長所要先做的,這樣才會讓孩子學會,在實踐中學會,學好;通過引導和啟發,讓學習過程更有意義。當孩子感覺不到學習的樂趣,就像幹活不知道為什麼而幹活,勞動中想的不是樂趣,就會把精力放到勞動的疲憊中。給孩子啟蒙少兒英語,不要過於追逐效果,讓孩子能激發主動性。
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