什麼情況下可以提升學歷？自古以來，我們華夏民族都是勤勞的，有美好追求的，寒來暑往，秋收冬藏，這是鐫刻在中國人骨子裡的文字，而歷代中國文人學者都對勤勞的人稱讚不已，唐宋八大家之一的韓愈有言——業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨；明代劇作家馮夢龍也說到——富貴本無根，盡從勤裡得，看來這位學者深諳勤道，早就知道發家致富的道路只能是勤勞；其實早在東漢時期，著名的天文學家張衡就說到，人生在勤，不索何獲；還有大家見過關於勤勞最多的成語——天道酬勤，也是來自兩千多年前的《周易》之中。
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由此可見，中國人的勤勞，從古至今，從一而終，一脈相承。
中國人的勤勞是一種精神，也是一種生活方式，這種精神和生活方式不僅表現在辛勤勞作時，還表現在中國人對於學問的追求和態度。
自古以來，有匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，孫敬懸梁刺股，更有儒家宗師荀子有文《勸學》中說——學不可以已，學習是不能停止的。相信大家都聽過一句話——少壯不努力，老大徒傷悲。學習亦如此，為何不趁著自己年輕的時候多學一些東西呢，在如今複雜多變的現代社會，比別人多一個技能，比他人高一個學歷，總是有好處的。花有重開日，人無再少年，不要等到自己用到的時候才去後悔當初。
人活著，不僅僅是只是為了衣食住行柴米油鹽，還要有更高的人生追求，當你學習的東西越來越多，學歷越來越高時，你的眼界，你的世界觀就會有一個質的改變。
也永遠不要擔心現在是不是太晚了，記住——永遠不晚，還是對於學習來說，二十多歲，你因為麻煩沒時間沒去提升學歷，三十歲時，你公司準備提拔你時發現你學歷不夠只能選擇另一個學歷高於你的，你就失去了一個升職加薪的機會，這種機會，不僅僅表現在工作中，也變現在生活中的任何角落，不論是在戀愛時，還是在以後接觸對的圈子中都是有著很大的作用。
在如今社會，由於社會快速發展，學習的重要性不言而喻，社會對學歷的要求也是在逐年提高，提升學歷，不僅僅是讓你多了一個名稱，更是讓你在工作生在生活中能夠接觸到更好的資源，可以享受到更好的生活待遇，這就是學歷提升的重要性，所以說，學歷提升是中國人美好追求中的一種，而這種追求，對於勤勞的中國人來說，永遠不晚。
在目前的職場上，有很多的人群需要提升學歷，我們要麼提升學歷，要麼考職業資格。這些證件，都是我們在職場上所需要的，我們都可以通過學歷和職業資格來提高自己在職場上的話語權，提高自己在職場上的重量級，通過這些證件，我們可以獲得更高的薪資待遇，更高的發展通道。
一、有志於做管理崗位的工作人員
一般情況下，在一些單位企業，我們都會根據自己的勞動技能和自己的文化知識而獲得勞動報酬。我們的學歷可以是大專，我們的學歷可以是中專，但是不影響我們生存，不影響我們的收入。我們如果在職場上不得罪領導，在職場上不犯大的錯誤，兢兢業業地工作，也能夠維持生活。但是有的在職人員，就希望在職場上得到更大的發展，得到更大的進步，我們希望可以成為單位的領導，我們希望可以晉升到管理層，我們希望可以當廠長，我們希望可以當一把手，那麼這就要求我們有更高的學歷，因為我們的文化程度太低的話，我們就不能夠更好地擔任領導職位，我們無法去統領整個企業的局面，所以我們需要有更高的學歷，更高的見識，更多的知識，這樣我們擁有了更高的學歷之後，我們才有機會進入領導層，擔任公司的領導。
二、在很多地方受到限制的人
當我們在生活中，經常會受到很多的打擊，經常會受到很多限制的時候，我們就應該思考一下，我們的學歷是不是有點低，我們的學歷是不是需要提升。我們考資格證受到限制，我們難找工作，我們考公務員受到限制，我們入戶受到限制，我們談對象受到限制，這些限制，都有可能是我們學歷低而導致的，我們需要提升學歷，如果我們有中學、中專學歷，我們可以提升到大專學歷或者本科學歷，這樣，我們可能會更加順暢，我們可能會更加成功。
三、希望給自己尋找一個新的工作環境的人員
我們以前在自己的家鄉，自己所在的縣城呆得太久了，希望換一個全新的工作方式，換一個全新的生活方式，換一個全新的生活位置，希望換一些全新的人際關係，那我們就可以通過提升學歷的方式來改變。我們通過提升學歷，可以認識一些老師，可以認識一些同學，可以到一個新的學校體驗一下，那麼我們可以參加成人高考，可以忘掉以前的一些不快，可以忘掉以前的一些不順暢，我們考上成人高考之後，並且獲得畢業證之後，我們就可以重新找工作，我們喜歡的學校的位置，我們喜歡從事的工作類型，都可以自己來選擇，我們畢業之後，可以根據自己的興趣來找工作。
四、對知識文化懷有嚮往的人員
如果我們在提升學歷以前，對科學文化知識懷有一些嚮往的心態，我們希望可以領略到知識的魅力，我們希望自己成為有知識的人，我們希望自己可以成為有文化的人，我們很尊敬有知識的人，例如物理學家牛頓，例如哲學家康德，例如化學家門捷列夫，例如數學家萊布尼茨，例如作家託爾斯泰等 ，我們很敬仰這些人，那麼我們就有了提升學歷的精神動力，我們就會努力去學習，努力去提升學歷。
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