2020-09-08 20:28 |浙江新聞客戶端 |記者 宋彬彬 共享聯盟桐鄉站 陳波東 屠建平
抓教育就是抓發展,謀教育就是謀未來。
9月8日,桐鄉經濟開發區(高橋街道)召開教育大會,發布春泥教育發展基金,表彰先進,進一步推動形成「全社會尊師重教」的濃厚氛圍,以更大力度、更實舉措推動區街教育高質量發展。
近年來,開發區(高橋街道)始終把教育作為最大的民生工程,把教育作為營商環境的重要內容,在區街上下的共同努力下,教育投入持續加大,教育水平不斷提升,教育質量屢創佳績,實現了教學環境和教育質量的「雙提升」,為全市打造「學在桐鄉」教育品牌增光添彩。
捨得真金白銀投入,校園環境展新顏。區街合一以來,開發區(高橋街道)不斷加強優質教育資源供給、改善學校辦學條件,累計投入超1.8億元。實施了高橋實驗學校擴建工程、亭橋小學改建工程、開發區中心幼兒園振華園區擴容提升工程和史橋園區新建工程,高橋中心幼兒園騎塘分園改擴建、新區分園和本部園區擴建工程,啟新學校遷入文豪新校區,新居民子弟學校(東方學校)遷入原啟新學校校區,轄區內各學校面貌煥然一新、學位容量實現翻番,滿足了區街居民和新居民子女從幼兒園、小學到初中的全學段、多層次、高品質的就學需求。
集團化辦學,資源配置更優化。區街不斷探索辦學機制改革,2018年,高橋小學、高橋初中合併建立九年一貫制高橋實驗學校;2019年,高橋實驗學校、高橋新區中心學校和騎塘中心學校組建高橋實驗學校教育集團,啟新學校人民路校區升級為實驗小學教育集團人民小學;今年,啟新學校與求是實驗中學組建求是教育集團。積極探索幼兒園、小學多校區、初中寄宿制的辦學模式,高橋實驗教育集團和高橋中心幼兒園,均設有本部、新區、騎塘、亭橋四個校區,高橋實驗學校、啟新學校初中生將全部實行寄宿。
政策激勵,引領教育新風尚。為了營造崇學重教的民風、尊師厚學的校風,2019年開發區(高橋街道)試行設立教育質量獎,進行教學評價和激勵;今年,在此基礎上,設立「春泥」教育發展基金,首期規模為五年1200萬元,分設「崇學獎」用於獎勵品學兼優的學子,「春蠶獎」用於獎勵業績卓越的教師,引導廣大人民群眾重視子女教育,引導廣大教師愛崗敬業。
個性辦學,特色鮮明出亮點。近年來,區街各學校放眼長三角,積極融入江浙滬教育發展的「外循環」;立足校本,注重構建以打造教育特色品牌為重點的「內循環」。承辦了滬浙蘇魯皖豫六省語文名師課堂教學展示等高端教學研討活動,讓本地教師有機會與省內外名師同臺獻藝、交流學習。高橋實驗學校和啟新學校,主動接軌上海,與奉賢區西渡學校、閔行四中建立姊妹學校關係,探索骨幹教師互動、教育資源共享的結對模式。同時,各學校基於校情,強特色、創品牌,比如高橋實驗學校的「生長教育」辦學理念、啟新學校「啟迪新思維,追求新發展」的辦學理念、人民小學「科尚人民,創享未來」的辦學理念、高橋中心幼兒園「把孩子還給他自己」的辦學理念,開發區中心幼兒園的「開放未來」的辦園理念,凸顯了辦學個性和校本特色。
傾力施教,成效顯著喜豐收。在全體教職工的辛勤耕耘下,教學質量得到明顯提升。2020年,高橋實驗學校教育集團中考擇優率和普高升學率均列全市第五名,位列鎮街學校之首;啟新學校中考總平均分位列全市第六名。各學校綜合辦學水平不斷提升,啟新學校獲評浙江省體育特色學校、電腦機器人特色教學學校,高橋實驗學校被評為嘉興市首批「新優質學校」培育試點,這兩所學校均被評為桐鄉市四星級學校。
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