鄭州市教工幼兒園保教主任王向青帶領教教師進行研討
翹首以盼的線上家長開放日活動，在各班老師親切的問候聲中拉開帷幕。
中班數學教育活動《找朋友》
精彩的間操展示
鄭州市教工幼兒園黨支部書記、園長陳春為家長講解《疫情後家園共育新策略》。
鄭州市教工幼兒園保健醫李明為家長講解《幼兒園的膳食營養管理》
保育老師為孩子們介紹好吃又有營養的晚餐
陳春耐心引導幼兒進餐
老師們及時為需要加餐的孩子添加飯菜
大班數學教育活動《紙牌遊戲》
孩子們精彩的語言展示《我家門前小池塘》
屏幕後的家長認真觀看孩子們在幼兒園的表現
本次活動得到家長的一致好評
冬日如期漸進，幼兒園裡屬於孩子們的時光在被悄悄記錄著，由於疫情的原因，阻擋了家園面對面交流的機會，卻阻擋不了家園彼此之間互動的熱情。為了增強幼兒園、教師和家長之間的交流與溝通，鄭州市教工幼兒園於2020年12月16日-12月17日舉行了小中大班「家長開放日」活動。幼兒一日生活中的各個環節以釘釘線上直播的形式呈現。
家長開放日前夕，鄭州市教工幼兒園保教主任王向青帶領保教團隊針對各年齡階段幼兒的特點及家長的關注熱點，認真研討釘釘直播形式和直播內容，確保活動優質、有序開展。
12月17日上午，由中班率先拉開了「家長開放日」活動的序幕。老師們結合本園「陽光教育」的理念，精心為幼兒準備了語言活動《發燒的太陽》《誰是誰的朋友》，數學活動《找朋友》等具有整合性、趣味性、生活性的教育活動。在活動中老師們搭建支持興趣探究的支架，提供適宜引導探究的環境，幼兒在玩中學、做中學，獲得新經驗、表達有自信。老師們為幼兒編排符合中班幼兒年齡段的間操內容，科學合理的間操既鍛鍊幼兒的身體，又發展基本動作，對促進幼兒身心發展健康是非常重要的。
因受疫情影響，本屆小班幼兒家長一直不能走進幼兒園。為了更好對家長進行理念引領，讓家長了解幼兒狀態，更好得做好家園共育促進幼兒發展。12月16日鄭州市教工幼兒園書記、園長陳春為小班家長們帶來講座《疫情後家園共育新策略》，詳細講解了幼兒園常態化疫情防控下幼兒園家園共育新策略及需要家長配合的相關工作。此外，小班家長最為關心的就是孩子在幼兒園的飲食進餐情況，為了使家長們對幼兒菜餚的營養搭配和口味，以及幼兒進餐情況等有更深入的了解與認識，促進幼兒園一日三餐更「科學、合理、開放、透明」，保健醫李明帶來講座《幼兒園的膳食營養管理》。到了晚餐時間，小班教師帶領幼兒進行餐前遊戲、有序地如廁、盥洗、餐點營養介紹、幼兒進餐、餐後活動等多個環節，整個下午，都在通過釘釘全程向家長在線直播，讓家長對幼兒園的膳食管理、夥房管理、日常孩子在園的進餐環節和情況有了更全面、更直接的了解。
大班家長開放日於12月17日上午開展。本次大班開放以數學活動、遊戲化語言活動作為開放重點，班級三位老師共同參與其中，以集體教學形式開展。《紙牌遊戲》是老師們精心準備的數學活動，以遊戲化的形式達到教育目的，讓家長直觀感受到幼兒園的數學學習是如何根據幼兒的年齡特徵和學習方式來進行的。除此之外語言的積累和發展也是大班幼兒學習的重點內容，平時老師會通過看圖講述、繪本閱讀、語言遊戲等多種形式促進幼兒的語言發展，本次家長開放日老師通過帶領幼兒朗誦兒童詩《我家門前小池塘》，提高幼兒的朗誦技巧，讓幼兒領悟到有感情地朗誦，並提高幼兒的語言素養。
線上觀摩後，家長們紛紛表示：「雖然疫情阻斷了家長進校園的腳步，但線上觀摩活動讓家長走進課堂，進行親子在線共學，充分感受到了幼兒園的陽光教育理念，直接了解了孩子們在幼兒園的學習和生活，感恩老師們的溫暖陪伴，對幼兒園的教育教學工作給予了充分的肯定。」
本次線上直播家長開放活動，是教工幼兒園在疫情當下，對家園聯繫方式的新探索，是開展幼兒園活動的新途徑，是家長與幼兒園、教師間的一次特殊的親密接觸，不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現，同時也增進了「家園」之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺。