一提到圍棋想到的是：心性、思考、規則、中庸等等這些詞語。《孟子》曰：「不以規矩，不能成方圓。」越來越的家長選擇讓孩子學習圍棋，就是因為其中的蘊含著很多智慧。
圍棋裡有規矩，下圍棋的人必須要遵循圍棋的規則，做一個守規矩的人。
圍棋裡有生死，下圍棋的人要懂得生死大道，置之死地而後生。
圍棋裡有中庸，下圍棋的人要懂得生活沒有絕對的對與錯，保持良好的心態才是最重要。
與音樂、繪畫等其他技能不同，圍棋不僅鍛鍊孩子的綜合素質能力、而且鍛鍊孩子的思維能力，計算力等等。作為優雅的腦力勞動遊戲，圍棋不僅開發了孩子的智力，而且培養了孩子良好的品德。
為認真踐行「體育強國」戰略，進一步落實「全民健身計劃」，堅持全國一盤棋的防控疫情和復工復產複課全局部署，豐富全國圍棋愛好者特別是青少年的精神文化生活，弘揚中華民族傳統文化，中國圍棋協會充分發揮圍棋在網際網路空間開展的優勢，結合人工智慧先進技術，選在2020年4月30日-5月29日在愛思通網絡平臺開展了為期1個月的全民網絡家庭親子圍棋趣味闖關大賽。
4月30日晚20時，全民網絡家庭親子圍棋趣味闖關大賽舉行了線上開幕式，中國圍棋協會主席林建超在視頻中致辭，預祝大賽取得圓滿成功。
本次全國全民網絡家庭親子圍棋趣味闖關大賽是整個抗擊疫情期間「全國性非聚集型居家模式網絡圍棋運動」的一個新的發展和組成部分，它深入到家庭中去，烘託一種家庭的氛圍，使網絡圍棋更具親情的味道。大賽設「家庭合作獎」「家庭實踐獎」「家庭創新獎」「家庭拼搏獎」「家庭智慧獎」「家庭博學獎」六項獎項，以參賽家庭的通關分數和闖關總數進行排名，對成績優秀的家庭給予獎勵。據統計，共計有近5000個親子家庭報名比賽，有4310家庭獲得獎勵，佔家庭總數的87%。其中，獲得家庭合作獎有3494個家庭；獲得家庭實踐獎有428個家庭；獲得家庭創新獎有15個家庭；獲得家庭拼搏獎有189個家庭；獲得家庭智慧獎有86個家庭；獲得家庭博學獎有98個家庭。
為進一步表彰在抗擊新冠疫情過程中積極支持本次親子闖關大賽的圍棋教培機構，比賽特開展優秀圍棋機構評比活動，並為表現優秀的教培機構頒發榮譽證書。據統計共有336個教培機構參加活動，有5個機構獲得「優秀組織機構」榮譽稱號，99個機構獲得「團隊風採獎」稱號。其中排名第一的養正圍棋教育機構，共組織388個家庭參賽，排名在二至五名的教育機構分別是：日照青少年圍棋、三連星棋院、弈弘棋院、饒平縣圍棋協會·樂弈教育。
按照比賽初衷，每個參賽家庭繳納的賽事服務費（總計48609元）在網上公示報名信息後，由中國圍棋協會將此作為愛心奉獻，將全部善款捐贈給貧困、邊遠地區的基層圍棋協會和圍棋教育培訓機構。
相對於傳統圍棋賽事活動，本次闖關大賽是基於人工智慧圍棋技術發展的家庭活動，是在抗擊疫情期間創辦的新型賽事組織形式，為豐富圍棋活動的多樣化提供了新的思想。
一、改變了競賽目標
參賽家庭不再以追求名次為目標參加比賽，而是依據棋力水平設定合理的闖關目標，並且全家協作、共同努力，為實現家庭目標制定規劃，提升了參賽少兒的自我管理能力。
二、增加了趣味性
與傳統賽事不同，在一個月的時間裡，參賽家庭在愛思通軟體各大板塊中不斷挑戰、進步，體驗人工智慧圍棋遊戲的樂趣，為少兒及家長學會圍棋、喜歡圍棋營造了良好條件。
三、促進親子關係的發展
本次闖關賽家長或是扮演啟蒙者角色教會孩子下棋，或是以初學者姿態謙虛向孩子請教，或是在與孩子的分工中出現親子競爭。家長以各種姿態完美融入活動，並為孩子們克服困難樹立了良好榜樣。
四、增加了參賽者對圍棋新的認知
人工智慧圍棋雖然發展迅猛，但其教育價值還沒有被更多人認識與重視。通過本次比賽，讓參加活動的廣大家長群體在活動中增加了對圍棋益智、有趣、磨鍊品格的價值認知，因此更有利於圍棋活動的普及與開展。
五、參賽也是學習
傳統圍棋注重教學，人工智慧圍棋注重體驗，讓孩子在闖關和遊戲中提高解決問題的能力，逐步建立自信，使得圍棋的學習方式變得更加豐富、輕鬆。
此次趣味賽的成功，還向大眾展示出圍棋正在走進越來越多家庭的真實現狀。圍棋作為一項中華傳統文化，曾一直處在冷門的邊緣。但是今天，隨著社會的發展和各界圍棋機構與圍棋人士的努力推廣，這項優秀的文化被越來越多人所了解、熟知。
圍棋中蘊含的魅力也在吸引著更多人的探索學習。學習圍棋，認識格局，這將會是影響孩子一生的行為。平和心氣，穩重內斂，目光長遠，有舍有得等這些人生哲學思想都將在圍棋中體現，都可以通過圍棋傳達給孩子。