早起看新聞，瀏覽到中央電視臺開學第一課的資訊。去年因為一些原因沒有機會看。今天正好有空，就和10歲的女兒一起，一邊吃早餐一邊在網絡上看2019年開學第一課的回放。
因為看到過去年和節目相關的吐槽，所以開始的時候也持一些保留態度。尤其在美國長大的女兒，我不知道她會不會喜歡看。沒想到女兒一點也不排斥，還時不時的問我一些問題。因為後面還有其他的安排，我們基本看了三分之二。剩下的會在明天補上。
感覺整個節目的扣題是五星紅旗，內容還是挺正能量的，涵蓋面也挺廣的；而且我真的也感受到了溫度（不是一味的上綱上線，缺乏人情味兒）。
今早看國內的評論，感覺大部分評論也都是挺正面的。但發現也有些朋友感覺節目編排的有點形式主義，尤其對要求寫觀後感也有不少吐槽。
我和十歲的女兒是在美國觀看的開學第一課，也說說我們的感受吧。文章結束前再簡單說一下，美國孩子接受不接受愛國教育。
節目一開場的升旗部分，我女兒就看得很認真。她是一邊吃飯一邊看的。但是開始唱國歌的時候，她中間有一段停下來不吃了，偏著頭認真地看著屏幕，然後突然和說，「媽媽，我唱過這首歌。」是的，Zoe在國內上過小學第一學期，她有學過唱過國歌。只不過出來時間久了，她可能不記得了。但是這個瞬間，她想起來了。於是我就和視頻裡的聲音一起唱給她聽。女兒挺高興。
江姐那段，Zoe是一點背景知識都沒有的。但是她也沒有任何不耐煩的表現。她只是和我說，她不是很喜歡這類型的曲風。顯然，她沒有領會到這個節目的點。當後面說到大屠殺的時候，她聽懂了，她知道有人被殺害了。Zoe很驚恐地問我，哪些孩子也都被殺了嗎？那殺害了他們的人都去哪裡了？我告訴她，一時沒有辦法給她講明白，就先看節目吧。看得出孩子心裡挺不舒服的。
攀登珠峰的那段，Zoe看得十分揪心。其實她五年級的一個演講題目就是勸大家不要攀登珠峰。但是她還是被老人的精神感染了。看的時候，旁邊的水果都忘掉了。在聽配合這個主題的歌曲是，Zoe讓我給她解釋「沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山」這句話的意思。我解釋的時候，她聽懂了，而且還很認真的點了點頭。
亞丁灣護航那段，演講者對海盜的描述也讓Zoe聽得津津有味。她感覺到了驚險和軍人這個工作的風險以及他們的勇敢。
而當演講者的女兒們上來和爸爸互動的時候，Zoe看著，笑著，覺得孩子們很可愛。我也覺得這樣的安排挺有人情味兒的。
三個男孩子跳繩的時候，Zoe也跟著跺腳。看得很歡樂。還有她覺得機器人節目也不錯。當然，她看得很輕鬆投入，無壓力。因為不用寫觀後感。
總之，女兒看得還挺高興。Zoe唯一覺得怪的，是女主持人說話的方式。孩子覺得那樣的說話方式聽起來不自然，她聽著很不習慣。
最後，Zoe說她感覺這個節目對她來說還有一個大槽點。就是怎麼不論什麼人分享了哪些經驗，最後主持人都要把話題引到好好學習這個事情上。她不理解為什麼所有感動的故事分享都是為了強調學習。
我和孩子一起看下來，也覺得這一次的開學第一課整體來說還是可以的。而且，我個人覺得以國旗扣題，借開學的時候給孩子們加強一點愛國教育也沒毛病。
這就說到了美國這邊的愛國教育。其實在孩子過來上小學前，我針對這點沒有一點概念。我原本以為像美國這樣的國家，可能這個方面處理比較隨意吧。
結果我發現，根本不是我想的這樣。美國這邊從小學一年級（可能幼兒園就開始了，我們沒上，不知道）開始，所有的學生在正式上課之前，都要在教室裡，對著美國國旗講一遍《效忠宣言》。每天一遍，天天不落。而且還要在講效忠宣言的時候，把右手放在左胸心臟的位置，儀式感倍增。
其實任何一個國家，對孩子進行一定的愛國教育都無可厚非。其實可以說是有必要的。
既然和孩子一起看了開學第一課，就記錄和分享一下吧。