精銳教育重組班課業務 合併成立「新巨人教育」公司

2020-12-23 新浪財經

來源：北京商報

北京商報訊（記者 程銘劼 趙博宇）12月21日，精銳教育（NYSE:ONE）宣布已經籤署了相關協議，將公司過去幾年參與投資的班課業務進行合併，組成更大更強的班課業務。參與此次重組的班課業務包括：巨人教育，天津華英，以及一些在線的班課業務。未來，這些業務將合併進入「新巨人教育」公司，精銳也將擁有「新巨人教育」公司的股東身份和董事會席位。

據了解，合併後的「新巨人教育」公司將從事線上線下結合的K-12班課教育培訓業務，公司CEO將由羅沫鳴擔任，羅沫鳴曾於2014年-2018年任職新東方助理副總裁，負責泡泡少兒業務。精銳教育集團創始人、董事長兼執行長張熙表示：「在這次重組後，精銳的主營業務將更加聚焦在高端輔導業務的發展上。同時，獨立發展的『新巨人』公司也會更專注班課業務，預祝『新巨人教育』能獲得更大的成功，實現三年上市的目標。」

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  • 精銳教育重組班課業務,聚焦高端輔導
    參與這次重組的班課業務包括：巨人教育，天津華英，以及一些在線的班課業務。這些業務將合併進入「新巨人教育」公司，精銳將擁有「新巨人教育」公司的股東身份和董事會席位。資深管理者領軍新巨人合併後的「新巨人教育」公司將從事線上線下結合的K-12班課教育培訓業務，創始核心管理團隊來自中國K-12教育培訓機構領先企業，行業經驗豐富。其中，CEO羅沫鳴於2014年-2018年任職新東方助理副總裁負責泡泡少兒業務，在其任期內，該業務收入取得300％以上的增長。
  • 精銳重組小班課業務:巨人教育參與、新實體或獨立上市
    圖片來源：圖蟲創意芥末堆訊 12月21日，精銳教育(NYSE:ONE)宣布，公司已籤署協議，同意合併過去幾年投資的K12小班課課後輔導業務，以重組一個規模更大、實力更強的小班課業務。重組後的小班課業務將由獨立管理團隊領導，並計劃在未來實現獨立上市。精銳方面稱，參與此次重組交易的企業包括巨人教育科技有限公司（簡稱「巨人教育」）、天津華英教育有限公司（簡稱「天津華英」），以及其他在線小班課企業。重組後的業務將由獨立管理團隊領導，提供線上線下相結合的K12小班課服務，精銳教育則將擁有該實體的股東身份和董事會席位。
  • 精銳旗下班課業務重組為「新巨人」,羅沫鳴任CEO、擬未來三年獨立...
    多知網12月21日消息，精銳教育(NYSE:ONE)宣布，其已經籤署協議，同意其過去幾年參與投資的幾塊班課業務進行合併, 組成一個更大更強的班課業務, 在獨立的管理團隊領導下, 在未來三年實現單獨上市的目標。參與這次重組的班課業務包括：巨人教育，天津華英，以及一些在線的班課業務。
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    「聚焦業務、教學為王、產品致勝」——巨人教育CEO羅沫鳴為這家27年的老牌機構構建的新戰略。2020年12月21日，精銳教育（NYSE:ONE）宣布將公司過去幾年參與投資的班課業務進行合併，組成更大更強的班課業務。參與此次重組的班課業務包括：巨人教育，天津華英，以及巨人網校等相關的在線班課業務。
  • 巨人教育三年內獨立上市,羅沫鳴如何破局?
    三年內尋求獨立上市，這是精銳教育給巨人教育確定的一個目標。作為巨人教育最大的投資方，精銳教育將其過去參與投資的班課業務整合到巨人教育名下，使得巨人教育不僅擁有巨人教育的既有業務，而且還將天津華英教育納入旗下。
  • 巨人教育被收購背後
    巨人還有很多開先河的創舉，比如小班授課模式，曾在巨人工作過的張丹告訴鯨媒體，「我2007、2008年在巨人的時候，它的班課業務特別突出」，並且巨人的直營校較多，加盟才剛剛開始，只是後來發展成全國500多所分校，直營校有200多所，加盟校有300多所。「2010年的時候，巨人已經在北京有100多所分校了。
  • 再造一個新「巨人」:5年50億,全國擴張駛入快行線
    在巨人，張熙只拿66元年薪，是一位「66元年薪董事長」。精銳入主巨人5個月，在三大承諾、十六字訣的指引下，新「巨人」快速實現品牌煥新、架構重組，三大事業部並駕齊驅。 在巨人教育25年的創業歷程中，2018年10月是一個分水嶺。在歷經半年的談判之後，紐交所上市公司精銳教育聯合第三方，收購啟迪巨人教育集團100%的股權。受聯合投資方全權委託，精銳教育全面管理巨人教育的運營，精銳教育集團董事長張熙兼任巨人教育董事長。
  • 對話精銳教育CFO:聊聊教培界愛馬仕的願景與底氣
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  • 巨人教育落幕:K12賽道初代王者的「小敗局」
    一個屬於60後創始人尹雄的巨人教育時代，就此重重劃上句點。作為曾經北京最大的教育培訓機構，尹雄創立的巨人教育是K12賽道最早的深耕者，其發起年份僅晚於新東方一年，早於當下教育類公司市值之王好未來近10年。此外，巨人也是教育培訓業務最全的一家公司，囊括了語數外等學科輔導以及音樂、美術、圍棋等興趣培育的所有培訓內容。
  • 「鯨媒體早報」新東方在線登陸港股;溢米輔導與巨人網校合併
    新東方在線成立於2005年，目前，公司的產品矩陣包括新東方在線、東方優播、酷學多納、酷學英語、新東方教育雲等五大業務品牌，服務滿足各個年齡組別的學生需求。溢米輔導與巨人網校合併，線上線下聯動、平臺共享3月28日，在線輔導品牌溢米輔導宣布與精銳教育集團旗下的巨人網校合併，溢米輔導創始人李曉峰任董事長兼CEO。
  • 精銳教育業績環比好轉,2023財年衝擊百億規模
    圖：公司現金銷售額及月均人科數，來源專注高端戰略的1V1龍頭精銳教育成立於2007年，2008年1月公司在上海開設了第一個學習中心，成立之初即定位提供高端圖：精銳教育主力品牌，來源：公司官網分業務來看，精銳個性化業務第四財季淨收入為7.9億元人民幣，環比增長44.7%，佔第四財季淨收入總額的78.3%，其中，新籤學生總數達17,325，環比上升79%。按照純一對一輔導可比口徑來看，月均人科總數環比上升14.8%，現金銷售環比增長52.6%。
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    轉向美股上市精銳教育在3月3日向紐交所提交了IPO招股書，這在業內人士看來並不是非常意外的事情。早在2016年精銳教育曾和松花股份進行資本重組，試圖登陸A股，結果交易雙方未能就交易最終價格及支付方式等條款達成一致，精銳教育進軍A股受挫。今年精銳教育選擇赴美上市，在業界看來和新《民辦教育促進法》地方配套細則有關。
  • 爭霸教育OMO: 疫情收入持平上年,資本抄底精銳
    新冠疫情肆虐全球，各路資金緊急避險，在線教育板塊為一大避風港。好未來得益於學而思網校、新東方得益於新東方在線，股價迭創新高。報表存疑、遭遇做空的跟誰學也走出如虹曲線，股價突破百億美元。網易有道、新東方在線一向業務「多元」拼盤，巨虧纏身，卻也沾上在線「仙氣」，漲勢驚人。
  • 產品顛覆升級|巨人教育「全」時代震撼開啟!
    恰逢巨人成立25周年，活動現場邀請到近百名學員家長，各界合作夥伴及數十家媒體出席，共同見證巨人新發展、新未來!據悉，此次發布會是巨人教育旗下各品牌以科技驅動創新的成果，旨在通過對產品的創新升級為學生提供更好的教育服務。伴隨著小巨人學員天籟之音的合唱，本次盛會正式拉開了帷幕。
  • 精銳教育CEO張熙:OMO是教育行業的最終結構模式
    GAAP準則下公司Q1淨虧損8993.3萬元,去年同期為虧損1630.7萬元。據精銳教育方面表示,這得益於基於OMO快速整合在線教育的精銳教育展現新一輪增長態勢。截至2月15日,疫情利空影響下相比原先的線下課程,精銳線上課程的學習頻率提升兩倍有餘。預計整個2月份,精銳教育將實現2.5億-3億元的業務收入,大部分來自精銳在線平臺。
  • 精銳教育再陷紛爭,被指「退費難」 家長:有點無孔不入,搞我們太...
    我覺得精銳的教育有問題，我女兒在精銳教育學的東西是跟進學校裡的，考試內容也是學校裡的東西。但她初三上學期考過三四次了，數學都都是五六十分，沒有及格。」 對此，精銳教育杭州下沙校區的邱校長表示，葛女士的女兒基礎較薄弱，如果想要在學習新知識的階段把成績提上去，僅靠每周兩小時的補習是不夠的。
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    我覺得精銳的教育有問題，我女兒在精銳教育學的東西是跟進學校裡的，考試內容也是學校裡的東西。但她初三上學期考過三四次了，數學都都是五六十分，沒有及格。」對此，精銳教育杭州下沙校區的邱校長表示，葛女士的女兒基礎較薄弱，如果想要在學習新知識的階段把成績提上去，僅靠每周兩小時的補習是不夠的。目前，葛女士堅持要退費：「報名給我的時候，592元一節課分三課時。
  • 年終盤點:整合加速、抱團取暖 在線教育業務進一步集中
    在經歷了一整年的狂飆突進後，不少機構都開始進行整合重組。記者梳理業內動態後發現，截至11月18日，教培業內各機構的調整動作不斷。其中，有機構跨科整合，如豌豆思維與魔力耳朵的合併；也有巨頭開始布局，對賽道內的其他機構進行投資，如猿輔導投資火花思維。此外，也有機構將自身業務進行集中，以求更高效的發展。但無論如何，加速整合之下，在線教育都將迎來新的局面，機構改革、行業整合成為發展之路上不可改變的必然。
  • 前瞻在線教育產業全球周報第27期:虎牙入局在線教育,明兮語文停止...
    讀書郎針對疫情提供在家免費上的直播課讀書郎從1月28日起，將為所有1-9中小學孩子免費提供讀書郎網校2020年《寒假班》和《春季班》優質直播課，不論是否有讀書郎學生平板都可免費上課。讀書郎網校直播課包括系統化的1-9年級語數外物理化學課程，還有哈佛外教直播課、博雅大語文等延伸的精品課程。
  • 精銳教育全財年淨利同比下降四倍
    11月23日下午，精銳教育發布了2020財年（2019年9月1日-2020年8月31日）四季度及全年財報。精銳教育CFO左鴻剛在財報中表示，今年受到疫情影響，導致一次性收入下降。同時由於加大的優秀師資的投入和升級學習中心，成本也隨之增加。