一年級數學上冊，學到了第五單元。
通過這段時間的學習，觀察孩子們的表現，數學學習方面，困難不少。突出表現為：孩子們識字少，不會讀題，不會審題，不懂題目的意思，寫字也比較費力。另外，看圖不夠仔細認真，也很容易弄錯算式。
如何解決呢？
就以測試卷為例，來說一說一年級孩子的數學輔導方法吧！
第一點、數學概念要清晰。
比如多與少、相鄰數、左右前後上下……這些概念都要一清二楚。只要孩子們弄明白什麼是多什麼是少？什麼是前後左右上下？總之，應該強調的概念，一定要給孩子們講清楚，如果孩子不清楚，最好多舉例說明，只要概念清晰了，做這些數學題，就不難了。
看上圖的第4小題，左邊的幾個，右邊的幾個，這類題目容易出錯，一定要多讀幾遍，然後再讓孩子判斷。
第二點、計算要正確。
10以內的加減法，比較難的，就是連加和連減。一年級小同學，剛剛理解了加法和減法的含義，在實際的運算當中，還需要強調一點，那就是運算不能出現失誤，加號和減號，一定要看清楚，切莫弄混淆。
看上圖的第二大題，運算量不小，而且要進行連線。最好讓孩子們學會，使用直尺來連線，養成這種規範答題的好習慣，是有好處的！
第三點、看圖列式類題目，判斷方法很重要。
看圖列式，最大的難點在於，如何知道用加法還是減法？
有一個小竅門，觀察問號的位置。
當問號在下面的時候，表示求總數，這類題目，一般是加法。而當問號在上面的時候，或者出現了表示划去的斜槓，這類題目，就要用減法。
只有判斷正確方法，才能進行列式解答哦！
上圖中比較難的，就是壓軸的第七題了。
這道題目之所以難，是因為使用的是」代入法「。
將題目所給的三個圖形——三角形、圓、正方形，賦予了不同的數值，並且要代入到底下的算式當中，得出運算結果來。
怎麼做呢？
最好能告訴小同學，圖形代表哪個數字，就把數字填寫進圖形中，只有這樣，孩子們才能順利求出結果。如果光看圖形，在心裡模擬運算，恐怕很難得出答案。畢竟，一年級小同學的數學思維剛剛建立，是有難度的。
推薦家長們給孩子配備上圖中的試卷，最新題型，有利於通過刷題來提高數學成績哦！
最後，附上答案。