平凡堅守廿餘載愛潤心田花自開
——記海倫市第九中學小學部教師陳麗娜
特約記者馬明超全媒體記者宋一楓
「要播撒陽光到別人心裡，首先自己心裡要有陽光。」「老師的工作其實就是一份良心活，需要的是責任和無私的愛。」海倫市第九中學小學部教師陳麗娜，對於教師工作有著深刻的感悟。
早在16年前，陳麗娜就在學校第一個建立了班級QQ群，每天用相機記錄著孩子們的成長，並在家長群裡寫下了大量隨筆，記錄孩子們在校的生活與教育感悟。那時白天沒有網絡，每天回家第一件事就是上傳當天的訊息和照片，忙完之後才去做飯。不久前，一位學生家長把群相冊裡她家孩子小學五年的照片，做成了電子相冊發給了陳麗娜，感謝她如此完整地記錄了孩子的小學生活。每一屆學生留下的幾千張照片，成了陳麗娜生命中珍貴的記憶。
陳麗娜堅持引領學生們廣泛閱讀，為減輕家長負擔，她在百度文庫裡註冊帳號花錢買經驗值，下載了一百多本電子版繪本資源供學生們使用。經常性開展生字小老師、讀書交流會、每天讀書籤單等活動，讓讀書成為興趣，成為習慣。陳麗娜堅持讀寫結合訓練，在班級群文件裡建了《我筆寫我心日記集》分享孩子們的練筆，上屆學生2017年畢業時出版了《童心飛揚日記集》，收錄了全班學生300篇原創文章，成了孩子們最珍貴的畢業紀念冊。
陳麗娜注重學習實踐，不斷提升自身素養。2014年，她參加了「真正走進北大校園」的國培，感受到了北大的嚴謹與博大，回到學校後，她把北大的圖片做成PPT分享給學生們，並為全班學生買了書籤，激發了他們對北大的無限嚮往，為學生們播撒下理想的種子。2017年，陳麗娜參加了北京師範大學主辦的「中國好老師」班主任育人能力提升專項培訓，她的育人故事，得到了專家和同行的讚許。陳麗娜業務能力突出，曾多次出示國家、省、市各級公開課和賽課。她的課曾獲「全國首屆新課程小學優秀課例評選」省級一等獎、國家級三等獎、國家級優秀點評獎，被收錄到國家教育部基礎教育教材發展中心編寫的《走進新課堂》一書中。先後被評為省級語文科教學能手、省骨幹教師等多項榮譽。
陳麗娜注重社會實踐，一次次帶著學生到軍屬院、醫養中心、海倫一中、博物館、剪紙館等地參觀，讓學生增長見識、開闊視野。她帶著孩子們去電視臺參觀了解電視節目的製作，成為第一個參觀海倫電視臺的班集體，當天的海倫新聞報導此事，孩子們看到自己上了電視新聞，都高興極了。海倫被譽為「剪紙之鄉」，為了讓孩子們熱愛剪紙，陳麗娜通過網絡自學剪紙，在第二課堂時教給學生，她的學生剪紙技術越來越好，後來她的班級代表全市小學生參加了在政府廣場舉行的海倫剪紙節開剪儀式。
陳麗娜教書育人，潛移默化，潤物無聲。語文課上在學梅、蘭、竹、菊四首詩時，她說希望班級女生要像蘭一樣，品質高尚、蕙質蘭心。男生要像竹，頑強執著。在組織班級紀律時，她都會說「蕙質蘭心的女生、巖竹一樣的男生們，現在我們應該是什麼樣的狀態？」孩子們馬上精神抖擻坐好。語文課上，在學習到居裡夫人成為科學家後、擁抱她小學老師那一段時，陳麗娜說「現在老師想反過來和咱們班未來的科學家、作家、企業家擁抱」，孩子們爭先恐後地舉手。「老師最想擁抱一個人是後來我們班，目前能聽懂班級要求，作業不再寫錯，能出聲讀課文的那個人，是誰呢？」同學們異口同聲的喊出男孩的名字後，內向膽怯的男孩走上講臺與陳老師擁抱。從此這個三歲就失去媽媽，長期與姥姥、姥爺生活在一起的小男孩找到了母愛。冬季來臨，陳麗娜會給他買來溫暖的羽絨服，開學季為他準備好書包和文具，一直持續到孩子小學畢業。後來陳麗娜交流到海倫九中，男孩也隨之到了九中，繼續延續著師生情誼。男孩在日記裡送給陳麗娜一個美麗的稱呼：老師媽媽。
愛出者愛返，福往者福來，陳麗娜贏得了孩子們純真的愛意。陳老師有了白頭髮，會有孩子帶來媽媽的染髮劑；嗓子啞了，有學生悄悄送來潤喉片；放學路上，學生隔著橫道喊老師去家吃燉排骨。這份情誼歷久彌堅，13年前開班教的一屆孩子去年高考，發布成績的那一夜成了陳麗娜的不眠夜，家長和孩子紛紛報喜，當聽劉星月的媽媽說孩子是海倫市高考第一名時，陳麗娜喜極而泣。這些天之驕子，從未忘記小學期間帶給他們無限美好回憶的陳老師，他們希望和陳老師分享成功、分享喜悅。
欣慰學生的成長，感動家長的回饋。從教二十餘年，陳麗娜從未遇到一位苛責的家長。無論是領導家的孩子，還是普通農民的孩子，她都一視同仁。學生回家寫作業，不會的可以隨時打電話發微信，陳麗娜隨時解答。期末學生們做試卷，她自己出錢給大家印，家長們聽說孩子每天做的試卷是老師自己印的，便自發的去輪流印，陳麗娜教的班級從沒買過一本資料。無私的給予，換來了家長的理解、配合與支持。
2017年8月，因均衡發展，為了支援新建學校，陳麗娜從工作了20餘年的海倫市實驗小學，交流到地處海倫城北郊第九中學小學部工作。新校建成搬家時，家長紛紛行動，有為班級買來十幾盆綠蘿的，有在開學前為班級網購好各種獎品的，有為全體學生買第二課堂手工用品的，還有的家長為班級捐贈了85本精美繪本。
平凡堅守廿餘載，愛潤心田花自開。陳麗娜多次獲評全市優秀教師、全市四有好老師、全省師德師風先進個人、全國優秀教師、特級教師等榮譽稱號。陳麗娜是一個有教育情懷、使命感的老師，更是一個築夢人，她正帶領著孩子們奔跑在追夢路上……