先上圖：
考試基本詳情
1、成績
教師資格證考試包含筆試和面試兩個部分。
教師資格證合格=筆試合格+面試合格。
筆試滿分150分，公告上顯示70分及格，看到這的小夥伴可能樂了：150分只用考70分，也沒那麼難嘛！但這個及格線，是經過卷面分換算過後最終顯示的70分，就是說你想70分過線，你的卷面分得達到87.5分。
這個換算過程網上都有，好學的小夥伴可以去搜一下。面試成績通常看不到，只會顯示「合格」、「不合格」。
需要大家注意的是，教師資格證考試不是選拔性考試，而是資格性考試，這就意味著不需要你考高分，只要以考試合格為目的就好。（考霸請自行忽略該建議）所以，此篇文章的目的就是教你如何用最短的時間花最少的錢，通過考試。
2、時間
每個省份不一樣，一些省份一年有兩次考試機會，一些省份一年只有一次，這個可以查閱報考地的相關規定。
一般來說筆試考試時間為上半年的3月和下半年的11月，面試時間為上半年的1月和5月。
3、科目
不同的學段考試科目不同。
幼兒園考《綜合素質》、《保教知識與能力》兩門；小學考《綜合素質》和《教育教學知識與能力》兩門；初中、高中考《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與教學能力》三門。其中《學科知識與教學能力》就是你想報考的具體科目，包括語文、數學、英語、歷史、政治、音樂等13門學科。
學姐自身情況
本人研究生學歷，本科人力資源管理專業，碩士新聞專業，報考的是高中政治，實為跨考生。
筆試買了zg的《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《高中政治學科知識與教學能力》卷子，zg的《高中政治學科知識與能力》課本，及在某魚上買了《綜合素質》和《教育教學知識與能力》的電子版筆記；面試在某寶上買了網課視頻，筆試、面試共花費不到150元。
我從2019年10月9日開始複習，11月2號考試，一個月不到的時間準備筆試，拋去上課、完成導師任務的時間，時間其實很緊，面試只複習了5天。
小夥伴不要認為能在那麼短時間通過考試和學歷有關，之前我用差不多的方法，用5個月不到的時間在職、跨專業考上了211高校。對於應試考試，最重要的就是掌握好學習方法。
筆試方法
1、背筆記：每天都背，背到考試當天，背到滾瓜爛熟
報考其他學科的同學也可以看一下政治的複習方法，畢竟學習方法都可以舉一反三。如果你複習時間很充足，是跨考，且跨的類別較大，之前沒有接觸過，還是建議老老實實把《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與教學能力》的課本瀏覽一遍自己做筆記；但確實沒有充足的時間複習，就直接買筆記來背。（網上就可買到，電子和紙質都可）
筆記真的很重要，考綱上給的內容很多，筆記就是考點的精華，看書是為了理解知識，增加答題語料；背筆記是為了命中答題要點，雖然筆記可能不全，會遺漏一些知識，但大部分重要的知識肯定有。
我買了《綜合素質》和《教育教學知識與能力》的筆記，看了一遍《政治學科知識與教學能力》的書，複習了一遍政治學的相關知識點，整理了一些學科課程理論、教育教學理論、教育教學評價理論的筆記。
2、刷題：選擇題刷三遍及三遍以上，大題做一遍
真題也很重要，做真題不僅有助於消化你背的知識點，還有助於了解出題人的思路，把握考試的側重點。選擇題我刷了三遍，其實刷幾遍不重要，重要的是把選擇題做到看見題目就知道考什麼知識點的程度，以及知道每個選項為什麼對、為什麼錯。
大題我刷了一遍，方法大概是先看一套真題的答案，總結每種類型的題的答題模版。（一般情況下，如果買筆記，筆記裡也會有，自己總結也可以，因為每道題都有固定的答題模版。）其次，以後的每套題都自己先做，再對著答案改，看自己哪些沒有達到。
《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與教學能力》的選擇題和答題刷題方法都一樣，先看答案總結方法+自己多練。
面試方法
面試一共分為三個部分：結構化面試、試講、答辯。
重要性為：試講>結構化面試>答辯。
面試流程是：首先去候考室，在候考室裡上交所有電子設備（手機、iPad),但可以繼續看你的紙質資料；其次，監考老師會把候考室裡的考生分批次帶往不同教室寫教案，憑身份證抽取答題卡（你的試講題目），20分鐘寫教案；最後監考老師會帶不同批次的學生去不同教室面試。
兩道結構化面試的題：老師在電腦上抽題，一題一題念給你，你一題一題回答。
試講：這部分就是你教案中新課講授環節。10分鐘試講，最好寫教案時留點時間記憶教案內容，有些考場的老師不允許考生帶著教案試講。
答辯：面試老師就你的試講內容問，或者問你一些與專業相關的知識，這個不用緊張，回答時聲音洪亮，眼睛看著老師（儘量用真誠、溫和的目光，請自行體驗）
1、結構化面試：多積累、多總結。
去網上搜一下有關結構面試的題庫，結構化面試範圍比較廣，主要分為自我認知、組織管理、人際溝通、應急應變、綜合分析、專業知識、時政七種類型的題。
前五種題型，重點是區分每種類題型的問法，總結每類題自己習慣的答題模版；專業知識涉及學科常識，時政題主要就是十九大、十九屆四中全會或者各大會議中對教育工作的指示和要求，這兩類題型主要就是背。前五種題型不用死記硬背，主要多看題庫、多總結，最後兩種重點記憶。
2、試講：總結模版、學會控制時間。
試講部分其實有點像小時候玩的「老師同學」遊戲，面試的時候，把自己當老師，假裝座位上有學生，發揮自己的演技，多與學生互動，淋漓盡致地演完這場「戲」。
建議先看視頻，了解面試流程和環節，重點看別人怎麼教。同樣，看10個試講視頻，總結自己習慣的教法。（雖然這點真的很應試，但是相信以後成為人民教師的我們，會在實踐中不斷改進教學方法滴）
3、答辯：面帶微笑、認真聽老師問題，誠實作答。
4、教案的寫法：教案就是你的試講提綱，就是的試講思路。
教案主要包括教學知識與能力目標、教學方法與過程目標、教學重點與難點目標、教學過程（課堂導入、新課教授、總結與回顧、課後作業）、板書五個部分。
（1）課題名稱
（2）教學目標
教學知識與能力目標：提高學生……的能力；教學方法與過程目標：通過……培養學生解決問題的能力；情感態度與價值目標：讓學生養成/樹立……的習慣/理念。（3）教學重難點：
教學重點：學生需要掌握的核心知識教學難點：學生自學很難掌握的知識（4）教學方法：情景教學法、案例教學法、提問法（根據自己熟悉的教法寫）
（5）教學實施：
課堂導入：溫故知新/視頻導入……新課教授：把題目按照你總結的方法，比如題目為貨幣章節的內容可以分為四個部分來講。首先是貨幣的內涵；其次是產生過程；再次貨幣的本質；最後貨幣的職能。（想清楚每個部分分別用什麼方法來交，這些內容可以不寫在教案裡，但自己要清楚。）總結與回顧：自己總結或者請學生總結，其實都是自己說，這點不清楚可以看看教學視頻。課後作業：當了那麼多年學生，作業怎麼布置應該不用說，大家都知道。（6）板書：就是把講課的大綱寫在黑板上，最後面試完一定要記得擦！
好啦！以上就是我的筆試面試方法。
總結一下：筆試就是多背、多刷題；面試就是多積累題庫、多總結模版、多試講！
條條大路通羅馬，網上有很多複習方法，我的方法不一定適合每個人，大家找到適合自己的方法最重要。
最後，祝大家順利拿到教師資格證書！過！過！過！
作者：夬月了了