第三部分 寫作（60分）
28．從下面兩個題目中任選一題寫作。作文中不得出現真實的地名、校名、人名不得使用試卷中的閱讀材料作為寫作素材。
題目一：
請以「成長，要讓自己更」為題目，寫一篇文章。
要求：①將題目補充完整；②不少於600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。
題目二：
《背影》中的父親扛起了生活的苦痛和艱難；《散步》中的「我」和妻子扛起了家庭的重任和希望；史鐵生扛起了命運的考驗和磨礪；鄧稼先扛起了民族的自信和驕傲……每個人，無論是什麼角色，總有太多的時候需要勇敢地扛起！
請以「扛起」為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬；②不少於600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。
【題目一範文】
成長，要讓自己更美好
人生之路，曲折而又漫長。當剛開始人生的徵程時，要有「會當凌絕頂，一覽眾山小」的遠大目標；當遭遇挫折時，要有「千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風」的堅定品格；當獲得成功時，還要有「欲窮千裡目，更上一層樓」的更高要求。成長中的我，不斷進取，不斷追求，只為讓自己更美好。
目標·希望
初一，懵懂的我被推上青春的特快列車，內心既激動又害怕，沒有方向。也許，這只是時間的問題，漸漸地，我適應了新的生活，便開始為自己尋找方向，因為人生若無方向，便如一隻東倒西歪的小船，只會隨著波浪橫衝直撞。確立了目標，便是希望，像那朝陽，去迎接屬於我的美好。
挫折·困苦
上一次的成績對我來說並不理想，當然對父母教師亦是如此。我的眼睛死死地盯住那試卷，而那試卷也揪著我的心，卻又無感覺，因為那裡的我似神離又似過於專注。垂頭走在路上，心煩意亂，焦躁不安，我似乎變得茫然，不知所措的樣子。但我的心又似乎在尋找著什麼，那是什麼呢？不能放棄，因為，我要讓自己變得更美好。
成功·追求
終於找到了它——最初的目標，吸取了上次的經驗，我更加努力了。又一次考試過後，我焦急地等待著，成績的出爐牽出我的喜悅，自然十分開心。但我明白，沒有最好，唯有更好。要想讓自己更美好，只有一直追求自己的遠方。
記得王國維總結的人生三種境界：第一境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。這三層自然不易到達，但我會一步步讓自己更美好。
【解析】
【詳解】本題考查半命題作文。題目關鍵詞「成長」，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得成熟穩重的一個變化過程。這個變化過程會帶來怎樣的驚喜和感動，便是題目中需要補寫的內容，也是作文的立意所在。例如：成長，要讓自己更成熟；成長，要讓自己更美好；成長，要讓自己更優秀；成長，要讓自己更快樂；成長，要讓自己更有價值等等。補全題目，確定作文立意，在此基礎上選材。可以寫自己成長中經歷的小事，帶給自己怎樣的變化，如一次考試，一次比賽，一次心靈的頓悟，這些經歷使自己堅強、成熟、感動等，選擇記敘文為佳；可以寫自己對成長的認識和感悟，如成長是歷練的過程，成長有酸甜苦辣，滋味多多，但我們不能拒絕成長，只有勇往直前，才能鍛造優秀的自己，成長，要讓自己更堅強。側重於議論抒情，可選擇散文或議論文。
【題目二範文】
感恩平凡英雄
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我要感恩疫情中的平凡英雄，因為在這場沒有硝煙的戰爭中，是他們為我們扛起了一片藍天！
感恩白衣天使的奉獻
2020年，不平常的一年。隨著春節來的，不僅有家人團圓的笑臉，還有新型病毒的侵略。病毒以驚人的速度蔓延，所有人都明白病毒的危險，所有人都知道它強大的傳染性。所有人也都對它，唯恐避之不及。可是有些人，他們懷著奉獻之心，用顫抖的雙手寫下請戰書，登上列車，逆行而上，義無反顧，奔赴戰場。他們懷著勇氣之心，冒著被感染的風險，毅然地站在最前方，捍衛民眾的健康。他們是醫生，是護士，正是他們的無私奉獻，為我們扛起了生命的藍天！
感恩白衣天使的堅韌
逆水行舟用力撐，一蒿鬆勁退千尋。不到最後絕不鬆懈，是我們的口號，不到最後絕不鬆懈，是他們的日常。因為疫情全民停業在家，雖然不能外出，但我們難得的體會到家的溫暖，享受與家人難能可貴的相處時光。當我們一家人閒聊時，身在前線的他們仍在堅持；當我們與家人遊戲時，他們仍在堅持；當我們因困在家中埋怨時，他們仍在堅持。厚厚防護服下的他們沉重的腳步，因為堅持而倍有力量。防護面罩留下的深深勒痕，那是堅持的印記，那是奉獻的力量。這樣可愛的人，怎能不讓我心生感恩？感恩白衣天使，讓我們看到了希望和曙光！
感恩更多地平凡英雄
自古以來，生活中從不缺少英雄。但是如今的英雄，不再只是名人將相的代名詞。它可以是每一個普通人。教書育人的老師、堅守崗位的交警、辛苦勞作的農民……正是千千萬萬的平凡英雄，在各行各業為我們扛起了戰勝疫情的希望：沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。
幸，山河無恙，風雨而立！感恩你們，我心中的平凡英雄！是你們在疫情中用自己的大愛扛起了國家和民族的希望！
【詳解】這是一道話題作文。話題「扛起」，意思是承擔起、擔當起。提示語中《背影》中的父親和《散步》中的「我」和妻子「扛起」的是家庭的責任；史鐵生「扛起」的是個人的命運；鄧稼先「扛起」的是國家和民族的命運。提示語「每個人，無論是什麼角色，總有太多的時候需要勇敢地扛起」是寫作的關鍵，我們可以從個人、家庭、國家的角度寫勇敢承擔責任，勇於擔當的人。這個人可以是自己，寫自己怎樣勤奮學習，「扛起」人生的責任；可以是父母，寫父母怎樣「扛起」尊老愛幼的責任；可以是在平凡崗位默默工作的人，如警察、環衛工人、快遞小哥等，寫他們怎樣在自己的工作崗位「扛起」最平凡的，甚至是微不足道的責任；可以是一些為國家民族勇於擔當的人，如袁隆平、屠呦呦、鍾南山等，寫他們怎樣在自己的領域「扛起」國家民族的重任。
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