小學二年級數學《單位換算表》:長度、面積、體(容)積、重量、人民幣、時間!

2021-03-02 小學一年級學習

長度單位換算

1千米=1000米    1米=10分米    1分米=10釐米

1釐米=10毫米    1米=100釐米   1米=1000毫米

面積單位換算

1平方千米=100公頃=1000000平方米     

1公頃=10000平方米      1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方釐米   1平方釐米=100平方毫米

體(容)積單位換算

1立方米=1000立方分米   1立方分米=1000立方釐米

1立方分米=1升          1立方釐米=1毫升

1立方米=1000升

重量單位換算

1噸=1000千克   1千克=1000克    1千克=1公斤

人民幣單位換算

1元=10角  1角=10分    1元=100分

時間單位換算

1世紀=100年     1年=12月     1年有4個季度

大月(31天)有:18 月   1日=24小時

小月(30天)的有:49 月        1時=60分

平年2月28天,閏年2月29天    1分=60秒

平年全年365天,閏年全年366天   1時=3600秒


一、長度

(一) 什麼是長度

長度是一維空間的度量。

(二) 長度常用單位

* 千米(km) * 米(m) * 分米(dm) * 釐米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um)

二、面積

(一)什麼是面積

面積,就是物體所佔平面的大小。對立體物體的表面的多少的測量一般稱表面積。

(二)常用的面積單位

* 平方毫米 * 平方釐米 * 平方分米 * 平方米 * 平方千米   公頃

三、體積和容積

(一)什麼是體積、容積

體積,就是物體所佔空間的大小。

容積,箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。

(二)常用單位

1 體積單位* 立方米 * 立方分米 * 立方釐米

2 容積單位 * 升 * 毫升

四、質量

(一)什麼是質量

質量,就是表示表示物體有多重。

(二)常用單位

* 噸 t * 千克 kg * 克 g

五、時間

(一)什麼是時間

是指有起點和終點的一段時間

(二)常用單位

世紀、 年 、 月 、 日 、 時 、 分、 秒

六、貨幣

(一)什麼是貨幣

貨幣是充當一切商品的等價物的特殊商品。貨幣是價值的一般代表,可以購買任何別的商品。

(二)常用單位

* 元 * 角 * 分

周長、面積、體積計算公式

1、長方形的周長=(長+寬)×2   

C=(a+b)×2

2、正方形的周長=邊長×4     C=4a

3、長方形的面積=長×寬  S=ab

4、正方形的面積=邊長×邊長  S=a.a=a2

5、三角形的面積=底×高÷2   S=ah÷2

6、平行四邊形的面積=底×高  S=ah

7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2

S=(a+b)h÷2

8、直徑=半徑×2     d=2r   

半徑=直徑÷2    r=d÷2

9、圓的周長   C =πd=2πr

10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑  

S= πr2

11、內角和:三角形的內角和等於180度。

12、長方體的體積=長×寬×高   V=abh

13、長方體(正方體)的體積=底面積×高  V= S h

14、正方體的體積=稜長×稜長×稜長  V=a3

15、圓柱的(側)面積:圓柱的(側)面積等於底面周長乘高。 

S=ch=πdh=2πrh

16、圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。        

S=ch+2s=ch+2πr2

17、圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高。  V=Sh

18、圓錐的體積=底面積×高÷3。V=1/3Sh

計算方法、規律、定義

1、加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。

 

2、加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,再同第三個數相加,和不變。

 

3、乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積不變。

 

4、乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把後兩個數相乘,再和第三個數相乘,它們的積不變。

 

5、乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,可以把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積相加,結果不變。

 

6、商不變的規律:在除法裡,被除數和除數同時乘(或除以)相同的倍數(0除外),商不變。O除以任何不是O的數都得O。

7、一個數連續除以兩個數,等於除以這兩個數的積。

8什麼叫等式?含有等號的式子叫做等式。

等式的基本性質:等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數(0除外)等式仍然成立。

9、什麼叫方程?含有未知數的等式叫方程。

 

10、分數:把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數叫做分數。

 

11、分數的加減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。

 

12、分數大小的比較:同分母的分數相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小,分母小的反而大。

 

13、分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。

14、分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。

 

15、分數除以整數(0除外),等於分數乘以這個整數的倒數。

 

16、真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。

 

17、假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。

 

18、帶分數:把假分數寫成整數和真分數的形式,叫做帶分數。

 

19、分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小不變。

20、甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘以乙數的倒數。

21、什麼叫比:兩個數相除就叫做兩個數的比。

比的前項和後項同時乘以或除以一個相同的數(0除外),比值不變,這是比的基本性質。

22、什麼叫比例:表示兩個比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18

 

23、比例的基本性質:在比例裡,兩外項之積等於兩內項之積。

 

24、解比例:求比例中的未知項,叫做解比例。

25、正比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著化,如果這兩種量中相對應的的比值(也就是商k)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關係就叫做正比例關係。如:y/x=k( k一定)

26、反比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關係就叫做反比例關係。如:x×y = k( k一定) 

 

27、百分數:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。

28、把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在後面添上百分號。

把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。

 

29、把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡時,通常保留三位小數),再把小數化成百分數。

把百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。

 

30、最大公因數:幾個數都能被同一個數一次性整除,這個數就叫做這幾個數的最大公因數。(或幾個數公有的因數,叫做這幾個數的公因數。其中最大的一個,叫做最大公因數。)

 

31、互質數:公因數只有1的兩個數,叫做互質數。

 

32、最小公倍數:幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數,其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。

33、通分:把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母的分數,叫做通分。(通分用最小公倍數)

 

34、約分:把一個分數化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數,叫做約分。(約分用最大公因數)

 

35、最簡分數:分子、分母是互質數的分數,叫做最簡分數。分數計算到最後,得數必須化成最簡分數。

36、個位上是0、2、4、6、8的數,都能被2整除,即能用2進行約分。個位上是0或者5的數,都能被5整除,即能用5進行約分。在約分時應注意利用。

 

37、偶數和奇數:能被2整除的數叫做偶數。不能被2整除的數叫做奇數。

 

38、質數(素數):一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數)。

 

39、合數:一個數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。1不是質數,也不是合數。

40、利息=本金×利率×時間

 

41、利率:利息與本金的比值叫做利率。一年的利息與本金的比值叫做年利率。一月的利息與本金的比值叫做月利率。

 

42、自然數:用來表示物體個數的整數,叫做自然數。0是最小的自然數。

 

43、循環小數:一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或幾個數字依次不斷的重複出現,這樣的小數叫做循環小數。如3. 141414……

 

44、無限小數和有限小數。一個數的小數位數是無限的小數叫無限小數。一個數的小數位數是有限的小數叫有限小數

細心推敲,巧找單位「1」

分數、百分數應用題在日常生產和生活中的作用非常廣泛,是小學數學的重要內容,也是小學數學教學中的難點。因為分數百分數應用題比較抽象,學生理解起來有一定的難度,部分學生不是真正地理解,而是生硬地模仿,死搬硬套。究其原因,都是方法不當。其實,分數百分數應用題並不可怕,抓住關鍵內容,認真分析,是有一定規律可遵循的。

用分數解決問題時,關鍵問題是找準單位「1」。那什麼是單位「1」呢?在題中至少有兩個量,而那個作為參照的量就是單位「1」,也就是和誰比,誰就是單位「1」。常用找單位「1」的方法:

1、抓住題中有數量關係句子的關鍵詞

(1)、「誰佔(相當、是)誰的幾分之幾」的語句。這兒的「幾分之幾」前面那個量就是單位「1」。例如:「男生人數佔全班的 1/4」或「男生人數相當於全班的1/4 」中的單位「1」是全班人數,男生人數所對應的分率是1/4 。

(2)「比誰多或少幾分之幾」的語句。這裡的「誰」一定是單位「l」的量,也就是「比」後面的量。例如:實際比計劃增產2/5。計劃的量是單位「1」,增產的量佔計劃的2/5 ,而實際的量是計劃的(l+2/5)

2、找出題中省略的單位「1」

有時題中的單位「1」像語文中的省略句一樣會省略掉。如:水結成冰,體積增加1/11 ,這裡是指水變成冰的體積增加了水的1/11,那水的體積就是單位「1」,而冰的體積應是水的(1+1/11 ),增加的體積是水的1/11 。

有的解決問題雖然沒有直接說出佔誰的幾分之幾,但根據上下文的意思就可以找出單位「1」。如:「一條水渠,已修了30%.」這種問題一般是將整體看作單位「1」。

 

還有的題目會直接說「降低了幾分之幾」,這時就必須明白是降低了原來的幾分之幾。如:「現在的成本降低了20%」應該是:「現在的成本比原來成本降低20%」

數量關係式

1、單價×數量=總價   

   總價÷數量=單價

總價÷單價=數量

2、單產量×數量=總產量

   總產量÷數量=單產量

總產量÷單產量=數量

3、速度×時間=路程

路程÷速度=時間

路程÷時間=速度

4、工效×時間=工作總量

工作總量÷工效=時間

工作總量÷時間=工效

5、加數+加數=和     一個加數=和+另一個加數

被減數-減數=差   減數=被減數-差   

被減數=減數+差  

6、因數×因數=積    一個因數=積÷另一個因數

 被除數÷除數=商   除數=被除數÷商   

被除數=商×除數

 有餘數的除法:被除數=商×除數+餘數

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