學英語就像學說話,iEnglish類母語學習解決中國孩子英語學習痛點

2020-12-15 大眾生活報

提到英語學習,不少家長都忍不住眉頭緊皺:錢沒少花,培訓班沒少報,但孩子的學習效果卻始終不盡人意。家長愁,學生更愁:永無止境的單詞抄寫、語法練習和範文背誦,每天花大量時間「耗」在英語上卻不見成效,學習熱情被日漸消磨,對英語的興趣也不斷被侵蝕……當「最捨得」的家長和「最勤奮」的學生在「最易學」的語言上折戟,不得不讓人開始反思:難道我們做出的努力都是無用功嗎?

中國外語教學專業委員會理事長龔亞夫先生就曾感嘆:「教單詞、講述句型結構,是中國英語教育30年來一直在走的彎路。」因為學習英語本質上是在學習一門語言,語言是一種技能,必須通過大量輸入與輸出練習才能真正掌握,傳統的英語學習方式只是將英語當作一門知識而非一項技能,沒有海量輸入與輸出「打底」,最終導致了中國孩子學習效果不佳,甚至產生牴觸情緒,得不償失。這也正是iEnglish類母語英語學習訓練系統(以下簡稱「iEnglish」)一直致力解決的問題。

全世界最Easy的語言,怎麼學才能像母語一樣輕鬆?

想要學好英語,首先要了解語言學習的本質規律。從母語學習的過程來看,孩子並沒有刻意背詞彙、學語法,而是在大量語言自然輸入的基礎上,進行從簡單到複雜的輸出,在不知不覺中掌握語言。北京外國語大學副校長胡文仲也曾發文表示:「我們應將學生從枯燥的語法講解中解放出來,通過各種途徑大量增加生動有趣的語言材料,使學生『浸沉』在實際語言的海洋之中。」

iEnglish正是從語言學習的底層邏輯出發,搭建類母語的語言環境,讓孩子通過海量的輸入和輸出練習,自然而然掌握英語,這也與母語學習的本質規律不謀而合。iEnglish一直堅持的是,語言的本質是「技能」而非「知識」,技能是「習得」的而非「學得」的,如果讓孩子像學習知識一樣去學一門語言,那麼最終只能應付考試,只有通過「習得」的語言才能真正內化為能力。

iEnglish學員手持產品

辛辛苦苦學了十幾年,還不足英美人一天的閱讀量

一個孩子想要真正掌握一門語言,複雜語言環境和海量的輸入輸出無疑是必要條件。然而僅從輸入量來說,中國孩子在英語學習上的輸入量就遠遠不足。據了解,一個中國學生從小學到大學,其所學的全部英語課本內容加在一起,不過是英美人士一天的輸入量。如此少的內容輸入,怎麼能讓孩子真正掌握一門語言?

為了保證孩子們的海量輸入,iEnglish精選20000餘冊原版英文圖書、400位英美母語外教原聲發音,通過文字、圖片、音頻、視頻等形式,構建了從易到難、從簡單到複雜的難度體系,足以還原生活的複雜場景,為孩子實現有效輸入奠定基礎。

iEnglish 擁有科學的內容分級體系,從易到難共劃分為150個級別。為了匹配難度適宜的內容給孩子,iEnglish首先對孩子的英語水平進行測評,依據測評結果給不同英語水平的孩子智能推薦適合的內容。每一個級別都能保證孩子對80%的內容能有效理解,又能學習新的內容,讓學習升級無感,平滑過渡。

重視輸出,讓孩子英語能力提升「好上加好」

要想讓孩子真正掌握一門語言,不能僅靠簡單的課堂教學,更需要引導孩子進行大量口語練習,提高語言應用能力。iEnglish主張孩子在實際應用中學習,通過構建的各種真實複雜的語言應用場景,在海量輸入的基礎上,引導孩子進行輸出練習,切實提升英語應用能力。

根據著名語言學家Swain於1985年提出的輸出假說,單一的語言輸入對語言習得的作用是有限的,只有輸入+輸出才對語言習得具有更多的正面意義。iEnglish儲備數百位英美母語外教原聲素材,引領孩子對書籍、視頻跟讀模仿,並配有「智能語音糾音系統」實時糾音,幫助孩子準確發音,像說話一樣自然培養語感。同時孩子還能通過一些給電影、動畫片段英語配音來進行有趣的輸出訓練,勞逸結合達到更好效果。

努力何需「假裝」?英語學習不需要「苦行僧」

孩子的成長與進步就是學習效果最好的證明。金諾一小朋友學習iEnglish6個月後裸考通過劍橋KET考試,聽力部分還取得了滿分。學習12個月後,以144分通過劍橋PET考試!更重要的是,金諾一的成績並非是通過題海戰術苦學而來,而是從興趣出發,每天堅持半小時到一小時的iEnglish聽讀訓練,輕鬆自然習得的學習效果。金諾一的媽媽曾表示,即便孩子身處軍訓期,每天依然會堅持半小時的閱讀。

無獨有偶,很多堅持使用iEnglish的學員都創造了別人眼中的「奇蹟」:從英語「小白」變成北京自然博物館的英文科普小講解員;五年級直接考入知名學校初一英語國際實驗班;使用20個月後就通過了劍橋FCE考試……iEnglish遠遠超過了家長的預期,成為家長口中的英語學習「神器」,現在已有數十萬孩子在用iEnglish解決英語學習難題。

如今,英語教育不再單純地追求卷面上的分數,讓孩子能夠以英語作為工具進行無障礙交流溝通、汲取人類人文、歷史、文化等豐富成果和養分才是最終目標。對於家長來說,因為在教育觀念、方式上做出的錯誤選擇讓孩子「無效努力」,耽誤了寶貴時間、喪失了學習興趣,才是真正承受不起的代價。每一個孩子的童年教育都是不可逆的,我們需要放開固有思維,選用真正合適、有效的學習方法,為孩子選對的產品,堅持對的理念,才能讓孩子英語學習事半功倍,避免「無效努力」。

編輯:徐徐

相關焦點

  • 學英語不需要「苦行僧」,iEnglish攻克中國英語學習「老大難」
    中國外語教學專業委員會理事長龔亞夫先生就曾感嘆:「教單詞、講述句型結構,是中國英語教育30年來一直在走的彎路。」因為學習英語本質上是在學習一門語言,語言是一種技能,必須通過大量輸入與輸出練習才能真正掌握,傳統的英語學習方式只是將英語當作一門知識而非一項技能,沒有海量輸入與輸出「打底」,最終導致了中國孩子學習效果不佳,甚至產生牴觸情緒,得不償失。
  • iEnglish「霸屏」央視 劍指英語學習痛點
    母語式英語學習是一種基於語言本質和學習規律的學習方法,強調學生在類母語的環境中不斷地進行聽讀練習,真正掌握英語。中國的孩子在學漢語的時候,身處漢語語境,每天聽周圍的人說漢語,自然而然就學會了說漢語。而隨著人工智慧、大數據、移動互聯、雲計算等先進技術的發展,為學生打造類母語學習情境成為可能。基於此,iEnglish類母語英語學習訓練系統應運而生。
  • 為中國孩子提供英語學習全新解決方案
    針對中國孩子英語學習現狀,近日,iEnglish類母語英語學習訓練系統亮相中央電視臺各大頻道,帶來了「母語式學習解決方案」的全新理念,該理念從語言學習的底層邏輯出發,通過海量的英文原版素材,為學生搭建一個類母語的語言環境,讓孩子在複雜語言環境中通過海量的可理解的輸入和輸出練習,無需刻意背單詞、學語法、背課文、刷題海,就能掌握英語,「讓學英語像學說話一樣,自然簡單
  • 這個寒假英語怎麼學?iEnglish英語訓練營全覆蓋
    寒假要學習,更要關注孩子們的興趣和愛好培養。  長期從事教育教學研究的iEnglish相關負責人表示,iEnglish類母語英語學習訓練系統擁有數十萬的活躍用戶,這不僅在於效果,更在於興趣和激勵系統等能夠培養孩子們的英語能力和興趣,得到家長的認可和青睞。
  • iEnglish首登央視,開創母語式學習新時代
    iEnglish首登央視,提出英語學習新方案7月6日,iEnglish類母語英語學習訓練系統(以下簡稱:iEnglish)以「母語式學習解決方案」開創者的身份正式登陸央視,讓更多人認識和了解iEnglish,共同見證
  • 助力K12暑期檔 iEnglish母語式學習解決方案將首登央視
    iEnglish方面表示,此次以「母語式學習解決方案開創者」的身份首次亮相央視,是有感於母語式學習解決方案對數十萬孩子學習、生活的改變,同時也是為了推廣未來教育的理念、推動未來教育的發展,讓更多孩子通過「類母語英語學習訓練系統」受益。
  • 魔力恐龍|孩子英語學不會?讓孩子以母語的方式學習英語
    孩子是天生的語言家,從出生開始,就在大量的語言輸入中,自主學習並掌握語言。並且,TEB演講中曾提出,孩子7歲之前完全有能力習得兩種語言。但大部分中國孩子都只掌握了漢語,在學習英語中會遇到各種問題,如:單詞記不住、英語聽的懂說不出等。
  • 英語到底該怎麼學?這篇文章說透了
    iEnglish提出整體解決方案,簡單高效掌握英語iEnglish類母語英語學習訓練系統,針對英語海量聽讀所面臨的障礙,提出英語學習整體解決方案。iEnglish類母語英語學習訓練系統可以看作為一個移動的電子圖書館,系統精選海量優質英文原版材料,均為英語國家學生學習使用的經典內容,包括繪本、故事、小說、圖片、音頻、視頻等多種形式,還原真實英語環境的複雜場景,滿足不同年齡段孩子的學習需要。
  • iEnglish直擊語言學習痛點
    對於以漢語為母語的中國孩子來說,掌握第二語言英語時受到了語言環境與語言習慣的雙重影響。神經系統學家研究發現,能否真正習得一門外語,取決於大腦能否形成密集的神經網絡迴路。研究型、知識型、創新型教育科技企業"託普朗寧"專注教育領域的深層研究,不斷積累核心優勢,遵循腦神經的科學研究,區別於傳統英語教學,依託網際網路人工智慧和大數據創造出了iEnglish類母語英語學習
  • 風靡全球的英語趣味學習視頻《Wow English》,讓孩子愛上英語
    推薦理由:看這部動畫片,就像邀請了一個老外教師來到家裡!《Wow English》用真人+動畫的形式來進行沉浸式教學,主角Steve的發音標準,字正腔圓,加上它豐富的表情和誇張的動作,很容易讓孩子們理解到句子的意思,非常適合學齡前的孩子練習口語和模仿。
  • 踐行未來教育:iEnglish母語式學習解決方案正式發布
    母語式學習解決方案是對未來教育的預演和踐行趙亞松稱,自2009年6月公司創立以來,團隊已經圍繞語言學習和英語教育進行了十餘年的深入研究和成果總結,其中,於2015年11月正式上線的iEnglish類母語英語學習訓練系統是針對英語學習的前瞻性產品。
  • iEnglish:用「習得」代替「學得」,破解英語「老大難」
    為什麼學英語對勤奮的中國學生而言這麼難?就不能像學母語一樣學習英語嗎?事實上,母語習得看似無意識,卻有著在大量有意識和無意識的語言輸入的基礎上,進行從簡單到複雜的語言輸出,最終完成語言學習的過程。學英語也是這個道理,如果不能構建這樣的學習閉環,我們當然不可能真的學好英語。
  • 學了英文丟了中文,英語比母語重要?
    很多家長在少兒教育階段都喜歡問這一個問題——英語和母語,哪個更重要?原本他們覺得,孩子在國際學校上課都用英語,得先學好英語,否則老師說什麼他都聽不懂,還怎麼上課呀。至於中文嘛,反正在中國,就慢慢來吧。母語在孩子的英語學習中所起的作用一直是個頗具爭議的話題。
  • 當優秀變為習慣,iEnglish讓孩子的學習充滿儀式感
    寧寧外表看起來古靈精怪,其實是個異常懂事乖巧的孩子,哪怕媽媽不在身邊,學習也異常地努力,經常受到老師表揚,這也讓遠在國外的媽媽放寬了心。寧寧突然跟我抱怨,「我不喜歡學習英語,一堆看不懂的單詞真的很沒趣兒」。我有點慌神,其他科目還好,自己能夠輔導孩子,可英語發音令我頭疼不已,更不敢輕易地教女兒。
  • 【泡泡爸測評】i english英語平板怎麼樣,實話實說效果!
    【泡泡爸測評】i english英語平板怎麼樣,實話實說效果! 2021年01月04日 16:40作者:黃頁編輯:黃頁 i english英語平板怎麼樣,我周圍有不少朋友都給自家孩子買了這個學英語用到機器,我家孩子也是屬於英語不好,偏科比較明顯的類型
  • iEnglish給孩子掌握英語的秘笈:海量輸入和輸出
    透過現象看本質,無論是學校教育、在線教育還是線下培訓,都需要遵循學習和教育的本質規律,尤其是在語言學習上,iEnglish類母語英語學習訓練系統就給孩子掌握外語的秘笈,負責語境下可理解的海量輸入和輸出。
  • 靠死記硬背,孩子是學不好英語的!
    了解更多孩子學習英語方法 既然孩子不是靠背誦,那麼為什麼有的孩子在兩三歲的時候就可以用母語交流呢?要理解這個問題,我們需要樹立一個觀念——語言是一種能力,而非知識,並不是依靠記憶來獲取的。
  • 中國孩子學習英語的痛點是什麼?訊飛學習機幫你解答!
    中國孩子學習英語的痛點是什麼?訊飛學習機幫你解答!著名中小學英語教育專家龔亞夫認為:「中國兒童學英語最大的兩個問題是輸入量不夠和接觸頻度不夠。」那麼訊飛智能學習機是如何解決這兩個問題的呢?一、輸入量經常聽到很多人吐槽,學了十幾年英語,還是不會說。然而事實上,根據精通一樣技能要一萬個小時的理論,我們花在英語上的時間是遠遠不夠的。具體來說,就是英語語料輸入量不夠。
  • 孩子學英語太費勁?家長要牢記這3點,讓學習過程事半功倍
    孩子學英語太費勁?家長要牢記這3點,讓學習過程事半功倍英語的分數雖然在重大考試中所佔的比例越來越低,但是學會這門語言對於孩子來說也是至關重要的,既能夠讓孩子多掌握一門外語,也能讓孩子順利的與外國人溝通,只是對他們而言,學習外語是比較困難的。
  • 任正非58歲學英語。英語流利說的基礎告訴你,英語學習不那麼難
    任正非在58歲時的時候,號召全體高管學習英語,自己還帶頭學英語,因為企業是跨國企業,學英語可以更方便交流。說一口流利的英語是英語學習者的嚮往。今天分享英語能更流利的說的基礎有哪些?第一步、掌握3000個常用單詞如果我們把英語比喻成一棟大樓的話,那麼單詞就是它的磚頭。很多人會覺得這個磚頭越多越好,要背幾十張的這個單詞表,掌握上萬或者數萬詞彙才更好,實際不是這樣的。英語學習和我們中文學習的母語詞彙需求量是差不多的。