教育丨閱讀丨生活丨成長
今天我們說說 have 作為助動詞的用法，前面我們說過，理解助動詞重在明白一個「助」字，即幫助後面的主動詞，完成「時和數」的概念表達。
have 作為助動詞用，僅用於完成時中，have 的變化：單三的情況---has；非單三情況---have；過去式---had。have 、has 用於現在完成時，had 用於過去完成時，後面都跟過去分詞。
1. 在現在完成時中，謂語動詞的完整形式是「 have/has + 過去分詞 」，如果主語不是單三的，就用 have：
Have youhadany coffee yet? 你喝點咖啡沒有？
I havehadsome coffee. 我已經喝了一些咖啡。
以上兩句中，都是用 have 幫助後面的 had（喝），與had一起構成完整的「現在完成時的謂語動詞」。
2. 如果主語是單三的，就會用 has 來幫忙，以反映主語的「單三」屬性。
He hasfinishedalready. 他已經完成了。
Has your fathercomeback yet? 你爸爸已經回來了嗎？
3. 上面是現在完成時的例子，關於現在完成時，我們會在隨後的時態講解中展開。下面看看 had ---過去完成時的助動詞。過去完成時的用法，大家可以簡單地理解為「過去的過去」，在過去完成時中，完整的謂語結構「had + 過去分詞 」：
When I entered the classroom, I found that they had mopped the floor carefully.
當我走進教室，發現他們已經把地板仔細地拖過了。
這裡的had 就是後面 mopped 的助動詞，以幫助mopped表明「過去」的時間概念。在過去完成時中，不區分單複數。
4. 另外，還有一個 having，稍微複雜一點，先看例句：
Having done all this, he rested. 做完了這些，他歇息了。
Having finished his work, he went to the cinema. 幹完了活，他去電影院了。
以上兩句中，having done 結構位於句首作狀語，表示原因或者時間。
寫在最後
期待同學們在下方留言「每日打卡」，讓我看到你們的堅持！同學們需要哪些學習資料可以在下方留言告訴我哦~
同類熱文
初中英語語法：
簡單句
的五種基本句型總結
初中英語語法：什麼是主語？
初中英語語法：哪些詞類可以做主語？
初中英語語法：句子結構中，主語省略
初中英語語法：非謂語動詞作主語（重點）
初中英語語法：什麼是謂語？
初中英語語法：主謂一致，需要注意這13個問題
初中英語語法：謂語動詞的3大禁忌
初中英語語法：謂語所反映出來的信息：人稱、單複數、時態
初中英語語法：謂語動詞的正確使用
編輯：陽春
校核：白雪
標籤：陽春白雪教育 句子結構
PS：微信公眾號推送規則有變，為及時看到更新，敬請星標！