躍遷:成為高手的技術 | 邦讀書

2021-02-15 創業邦

發揮天賦、追隨熱情,你一定會幸福,但未必改變世界。

刻意練習1萬小時,你會進入心流,持續突破,但未必成為公認的高手。

全心全意打磨一件事,你會獲得寧靜,但未必創造價值。

以上都不是這個時代的真正高手。那麼真正的高手是什麼?

高手是每幾年突然上一個臺階,眼界、想法、能力、調用的資源和身價都完全不同,這就是利用規律放大個人努力的結果。

本文授權自:諾年拆書(ID:nuonianchaishu),作者:諾年

今天邦哥給大家推薦的是古典老師的《躍遷:成為高手的技術》。

古典老師,新精英生涯公司創始人,「得到」專欄《超級個體》的主理人,欄目被近6萬聽眾訂閱。其暢銷書《拆掉思維裡的牆》銷量達三百萬冊。

/01/

高手的暗箱:如何利用規律?

在知識隨手可及的網際網路時代,人們的認知方式、思考方式、競爭力正悄然發生改變。

了解這3種改變趨勢和規律,能讓你摸清時代的「水性」,不在知識的海洋裡溺水。

1. 認知方式的改變:調用知識而非記憶知識

過去自助遊,我們會花1小時記下車次、出發時間、達到時間、酒店地址、去酒店的路線、當地有什麼好吃的、有什麼好玩的、怎麼去。

而今天,我們只需要花幾分鐘,找到一個能提供這些信息的App。

在資訊時代,知道知識在哪兒,比知道知識是什麼更重要。學習的目標不是記憶,而是調用知識,解決問題。

大腦不該用來記憶,而要用來觀察,思考,創造和影響他人。未來世界的認知能力:

▶找到信息的搜索能力

▶運用信息的思考能力

▶從大量信息裡抓取趨勢的洞察能力

2. 思考方式的改變:從獨自思考到聯機思考

遇到問題你是哪一種思路?

1.苦思。這可怎麼辦?想一晚上不得。

2.找書。哪裡有答案?通過書來找資料。

3.找人。誰最有可能知道這個答案?在這之前我要準備些什麼?提出高質量的問題。

過去,自己學、自己悟才是真本事。信息爆炸時代,聯機社交學習,才是最快的學習方式。調用和整合他人的答案,顯得更加重要。

但你仍然需要獨立思考。有獨立思考的能力,聯機思考會讓思想質量更高,迭代更快。

3. 核心競爭力的改變:人機合一

隨著網際網路、AI(人工智慧)、VR(虛擬實境)等技術入場,很多行業會面臨完全想不到的規則改變,競爭力會截然不同。

每個人面對未來都要問自己三個問題

我今天做的事,機器能做嗎?

我今天做的事,會被外包嗎?

我今天做的事,明天會做得更好嗎?

一個人能夠用機器學習和處理信息,用大腦整合和創新思維,用系統思維思考問題,會是未來最有競爭力的。

/02/

高手的戰略:如何做好選擇?

面對各種機會和誘惑,深思熟慮後的選擇能力比執行力更重要。高手的戰略,就是找到那些更少但是更好的事

1. 找到高價值區(前20%)

所謂高價值區,就是投入產出比較高的區域,即用力小的投入撬動更大收益的區域。

泰德被稱為「史上最佳擊球手」,擁有全球最高擊打率的優異成績。他的秘訣並不是每個球都打,只打「甜蜜區」的球——並不是每次機會來了都要動,而是冷靜判斷是否落在自己的「甜蜜區」(此時揮桿擊打成功率最高),然後用最有把握的方式獲勝。

若你在一個三線城市的小公司的小部門工作,每天的工作看上去都是同樣無聊。但也許和某個領導某個時刻的溝通特別重要,甚至影響了你整個職業生涯。這個關鍵時刻的關鍵溝通,就是你的「高價值區」,要努力做到100分,而其他工作可能做到80分就好。

我們每個人身邊都有「高價值區」,面對紛繁複雜的事情接踵而來,把注意分散想要面面俱到是非常困難的。在關鍵的2件事情上做得特別出色,遠勝於將8件平常的瑣事做好,前者更容易讓你脫穎而出。

所以,做事情一定要抓重點,抓住20%的關鍵時刻和事件,撬動80%的收穫。當你持續找到20%的20%的20%,收穫80%的80%的80%,你的效率就是別人的64倍。

2. 移動到系統頭部(前20%)

兩個初始能力相若的人,在頭部行業(如金融、房地產)和在尾部行業(如製造業),起薪和成長速度會相差很多。

即使在同一家公司,兩個能力相若的人,在頭部部門(業務核心部門)與非核心部門,收入和成長速度也不同。


既然確知一份努力在不同的位置會有完全不同的收益,為什麼不主動移到高概率的地方去?優秀不僅和能力相關,更與站位相關。

▶頭部:高價值,高優勢

風口上的獨角獸,名校的優等生,熱門電視劇的女一號。

▶肥尾:高價值,低優勢

獨角獸公司裡打雜的,名校的差生,風頭正勁的電視劇的宋兵乙。

▶小山頭:低價值,高優勢

某家小公司的核心員工,偏門領域的第一名,邊緣群體的中心人物。

▶沙漠:低價值,低優勢

小公司的邊緣員工,非核心產業的非核心崗位,為啥你還呆在這兒?也許是安全感,競爭小的領域相當舒服,時間一長能力磨沒了,被困在這兒了。

高手的戰略:通過觀察和判斷,搶佔高價值、有優勢的頭部,從小頭部走向大頭部。

如果你在一個小團隊裡,就先佔領小團隊的頭部;如果你是個三四線城市的老闆,就思考如何打開所在城市的市場;如果你是個小創業者,就思考如何盤活前一千名客戶。

再小的系統,頭部都有巨大的效應,推動你去下一個頭部。不要一開始就思考,如何做出一款改變世界的產品,先搶佔距離自己最近的一個小山頭,再搶佔下一個大山頭,從邊緣地帶一點點往前拱。雖然慢,但總有推進。

/03/

高手的學習:如何高效學習

高手有一套自下而上構建自己知識體系的學習方法論,分為3個步驟。

1. 找到知識源頭,萃取知識晶體

知識源頭,是知識剛剛被創造出來的地方。濃度和質量極高,有豐富的底層邏輯和基礎概念。就像河流的源頭一樣,離源頭越遠,支流越多,混入的雜質也就越多。

▶一手信息:知識的源頭

▶二手信息:忠實轉述一手信息

▶三手信息:為傳播而簡化極端化的陳述

▶四手信息:出於各種動機充滿個人經驗情緒化表達

目前,我們在朋友圈看到的各種文章,絕大多數都是三、四手信息,這也是我們認知效率低下的原因。

知識的源頭(一二手知識)通常在:

▶研究論文,學術期刊,行業最新數據報告

▶行業大牛最新溝通和思考,通過談話獲得

▶名校教科書,維基百科,中立第三方行業調查報告,講述底層邏輯略微難懂的書或文章,各行業領軍人物、行業大牛推薦的書單及發文

找到知識源頭還不夠,常有人感嘆「書到用時方恨少」,是因為沒有掌握調閱知識的關鍵——萃取知識晶體。

即知識點之間相互形成的穩定結構,比如關聯結構、樹狀結構、數據結構、序列關係。結構化知識更容易整體記憶、存儲、調取、使用。

2. 以問題為中心,聯機學習

人類的天性在認知上是吝嗇的、懶惰的,學習和思考是一件非常耗能的事。所以如果一個知識不能用來解決問題,就不值得學習。

你要學什麼?答案就在於你要解決什麼樣的問題。今天真正串聯一個又一個知識的,不是學科知識,而是場景問題。

未來沒有專業,真正的專業是你「特別擅長解決某類型的問題」,才不會管你調用了哪些學科知識。

比終身學習者,更有效的是終身提問者

目標更清晰。不會在知識樹裡迷路,問題就是他的指明燈。

反饋更及時。他很清楚哪些知識有用,哪些沒用,問題就是它的試金石。

▶動力更強。為了解開這個謎題,他會孜孜不倦,又平靜從容。

更有號召力。一個足夠好的問題,可以吸引更多有思想的人聚首。

「問題青年」提問術:

▶第一,不做伸手黨,充分準備,目標清晰。一個問題沒看完百度、知乎和谷歌搜索前三頁,不要浪費別人的時間去提問。

▶第二,好問題都是組合拳。精心設計的問題,會讓對方很樂意思考和回答你。

▶第三,輸出答案。整理對方的回答和建議,制定自己的行動計劃,再讓對方幫忙看看。這樣的請求,很難讓人拒絕。

3. 知識IPO,讓知識變成價值

知識IPO:

▶ I  輸入問題。Input a question。

問題導向。必須有一個真實的,高價值,並且有可能被解決的問題。「如何在一周之內快速成為某個領域的專家?」這就是一個不太可能被解決的問題。

▶ P 解決問題。Problem solving。

整合多學科知識。不是要學習知識,而是要解決問題。出於強烈的認知慣性和好奇心,你還是會忍不住想看完找到的全部資料,但不要戀戰。聰明的探險者懂得做個標記,下次再來,繼續向終點進發。

▶ O 輸出產品。Output。

通過諮詢研發,授課整合和寫作,讓思想產品化。輸出倒逼輸入,寫作能把這些知識形成體系,整理成能出售的知識晶體。更重要的是這個過程能兌換價值,讓更多人知道你有解決這類問題的能力。

如何讓知識變成價值?

▶ 碎片化分享。不要總想著憋大招寫不出一本書就寫一篇文章,寫不出文章就寫一張知識卡片,寫不出卡片就總結一句話分享出去。慢慢你會成為這個領域的知識代理人。

▶交付產品。把能力封裝成輕產品,高頻次刷出去。比如把你的PPT設計能力轉化成可交付的PPT模板。

▶首席知識官。每個班都有一位愛記筆記的小朋友,如果你不擅長創作,盡心盡力做好首席知識官也是非常了不起的。整理知識,也是一種知識的重建。學習筆記,思維導圖都可以,但是記得要讓知識成為產品,不要成為自嗨的收藏品。

/04/

高手的思維:如何解決問題?

一個人看問題有見地,無非兩個方向,看得遠和看得透。看得遠,是能看到事物發展的脈絡,找到過去和現在的關係,找到迴路。看得透,則是能夠理解事情背後的真正規律,看到事情背後的層級

1. 迴路:找到過去和現在的關係

迴路有個最顯著的特徵,就是自我強化的循環。一旦進入就會不斷強化,無論好壞。

四種正循環:

▶好習慣。持續學習是「學習——成長——增值——學習」的循環,堅持鍛鍊是「鍛鍊——精力充沛——鍛鍊」的循環,以人為善是「善意——回報——善意」的循環。

▶把興趣培養成能力。因為對一件事情感興趣,投入足夠多練習,提升了能力,兌現了價值,有所回報,因此更加感興趣,逐漸養成了能力,甚至成為職業。

▶知識IPO。通過思考問題、解決問題和輸出產品,吸引更多問題輸入,形成一個循環。所有偉大的知識工作者都在跑通這個循環。

▶信任循環。因為對某個人有信心,所以授權、委任。對方因授權和委任,擁有更多的機會,而產生更大的信心。

四種負循環:

▶窮者越窮。「忙——亂——忙」、「資源稀缺——沒有資源想長遠的事——資源稀缺」、「物質匱乏——誘惑多——自控力消耗——物質匱乏」。

▶投入不足。「投入不足——競爭力不足——收入不足——投入不足」。

▶工作狂。「工作狂——家庭投入少——在家沒成就感——工作狂」。

▶求認同。「求認同——忽略自我——找不到自我——求認同」。

如何創造正循環、停止負循環?

▶破局。迴路有個玩死人不償命的特點,短期感受和長期收益總是相悖

正循環的學習、健康、投入、習慣剛開始都感覺很累,並不舒服;而負循環的開頭,忙帶來的充實感、不投入的安全感、工作狂的成就感,短期感受都很好。

好的破局者知道,當一個體驗短期很爽的時候,你往往要警惕,長遠的損失是什麼,當這個體驗短期痛苦的時候,你也需要自我鼓勵,長遠的收益會是什麼?

2. 層級:多層次系統看問題

任何事情都有系統、有層級。以勤奮學習為例,低水平勤奮靠努力,中等水平勤奮靠方法論,高水平勤奮靠選擇目標。

第一層,願意學:捨得投入資源

這個層級的人,願意付費,願意付出時間、精力來學習。但是往往因為學習內容太多,顧此失彼,陷入知識焦慮。

第二層,巧妙學:方法論上精進

這個層級的人,更關注取巧,關注學習效率的提升。如何更高效地利用時間?如何找到更好的知識資源?如何更好地調配精力?但方法論學得太多,容易陷入無所適從的局面,還會誤以為自己已經掌握了真功夫。

第三層,更少學:聚焦頂層目標

絕大多數有知識焦慮的人,可能都沒想過最頂層的問題——學習的目標是什麼?你在什麼賽場和誰在競爭?有什麼優勢?學習的內容有助於增加你的競爭優勢嗎?這些優勢在未來會越來越有用嗎?

想清楚了你就會發現,要學的東西突然變少了,只需要聚焦最核心、最差異化的競爭力。這就是目標選對了的表現,做那些更少更好的事,是最重要的高效能。

用層級的視角來解決問題:

▶上層決定下層。目標決定了方法論,方法論決定了努力方式。

下層無解,向上一層。努力收益不高,就要找方法論的問題,方法論正確效益還不高,就要思考目標設定的問題。

/05/ 

高手的修煉:成為怎樣的人

我們可以了解所有高手的策略,但推動個人成長的關鍵動力是,我們究竟想成為什麼樣的自己?作者從3個維度,給了7個關鍵詞建議。

1. 看世界:開放、專注

所謂開放,就是:

見得人好,經常隨喜讚嘆

找到自己領域的知識源頭,樂於分享

不隨便崇拜誰,不封閉自己的見識系統

不再對不喜歡、看不懂的東西嗤之以鼻

對水平低的人也寬容,不自傲

所謂專注,就是:

站在更高角度發現和專注自己的競爭力

專注於解決自己的人生大問題

2. 看自己:遲鈍、有趣

所謂遲鈍,就是:

注意力不那麼容易被吸引和幹擾

能忍住第一反應,不追無用的熱點

能等待第二反應,等事情的要點浮現

明白越是長周期反饋越慢的道理

所謂有趣,就是:

生活多元,定期做點不靠譜、有趣無用的事

不執著於成功,找到自己的「無限遊戲」

能放下焦慮,但仍有好奇心

3. 看人際:簡單、善良、可激怒

在一項人際策略的程序遊戲比賽中,有個程序每次都大獲全勝——Tit for Tat  (意為「以牙還牙」)。TFT的策略很簡單,就兩條:

TFT策略在陌生人社會裡是很好的策略:

1.沒事不惹事,遇事不怕事。以和為貴,第一個出友善牌,但如果你黑我,我也一定等量報復,絕不做爛好人。

2.既往不糾,面向未來。過去背叛過,傷害過你的人,不苦苦糾纏,懷恨在心。只要願意回到合作軌道上來,既往不究,儘快翻篇兒。

3.讓人看透,足夠簡單。用各種方式表明自己的這種策略和態度,然後一直奉行。時間長了,大家知道你就這樣,反而溝通成本很低,合作順暢。

4.多溝通,不要複雜,不要讓人猜。講清楚自己的需求,自己的好惡以及原則。記住,簡單真實最有力量。愛憎分明的人,也許不會人見人愛,但是總能收穫最深最好的關係。

/06/

躍遷:成為高手的技術

總結一下,《躍遷:成為高手的技術》講了5個內容:

▶1.暗箱。知識時代的規律:(1)調用知識而非記憶知識;(2)從獨自思考到聯機思考;(3)競爭力變為人機合一。未來世界最有競爭力的人:用機器學習和處理信息,用大腦整合和創新思維,用系統思維思考問題。

▶2.選擇。高手總是選擇更少但更好的事:(1)在身邊選擇「高價值區」,用20%的投入撬動80%的收益;(2)在系統中移動到「頭部」,利用系統的力量放大個人努力,先佔領小山頭,再去大山頭。

▶3.學習。高手的學習方法論:(1)找到知識源頭,用更少的時間得到營養價值更高的內容;(2)萃取知識晶體,讓知識形成結構,便於提取應用;(3)以問題為中心,聯機學習,整合各學科知識;(4)知識IPO,讓知識變成產品,產生價值。

▶4.思考。高手思考問題的兩個維度:(1)迴路:找到過去和現在的關係,重構因果,形成良性循環;(2)層級:當一個問題在現有層級無解,就向上一層找答案。

▶5.修煉。想成為的人:(1)對世界:開放而專注;(2)對自己:遲鈍而有趣;(3)對人際關係:簡單、善良、可激怒。

走在時代前面的明白人,永遠是小部分。現在可怕的不是優秀的人比你更努力,可怕的是優秀的人方法論比例正確太多。這些人就是時代的高手。

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這是「邦讀書」第11期。

「邦讀書」是大邦新推出的讀書專欄,旨在通過精選當下商業、社會、創投、心理、個人成長等各個領域最暢銷、最有價值的書籍,以全新的形式演繹,或正經、或活潑、或戲謔,給大家在每周日晚帶來一場心靈的洗禮。

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