記得跆拳道在2000年初的時候還不是少兒的培訓項目，當時主要是大學生或白領的時尚項目。少兒還沒有接觸這個項目。不像現在已經成為少兒的標配了。
現在火的原因分析是：
一，在我國的歷史沉澱。跆拳道在1986年6月，跆拳道創始人、國際跆拳道聯盟（ITF）總裁崔泓熙隨國際跆拳道代表團訪問中國。代表團成員共30人，其中跆拳道表演選手男17名，女7名。代表團在北京，西安，濟南等地表演了跆拳道。精彩的演武轟動了各個城市，掀起了一陣跆拳道旋風。而以色列護身術，巴西柔術，什麼的也就是在2010年左右才被大多數人知道。長期的歷史沉澱構成了跆拳道現在的師資·賽事等基礎教育
二，自身特色。跆拳道這項運動和別的項目一比。有一個明顯的優勢就是直觀，形象，好理解。只要道服一穿腰帶一系就可以很明顯的看出來孩子學習到那個水平，這是非常直白的。其次，跆拳道的技術是開源的，大百科全書就在那裡，當然自學是比較困難的，中國功夫太晦澀難懂了。再其次跆拳道的訓練體系很科學，可以讓沒有基礎的孩子迅速提升各方面素質，而且不是太枯燥。
（未完待續，3比較優勢。4，目前形勢。5少兒教育因素分析。7，未來模式和趨勢分析。）