劉詩雯與陳夢的教練馬琳，對比伊藤美誠的教練，更顯智者風範

引言：不患人之不己知，患不知人也。

中日之間的桌球現在成為了主要對手，這兩個桌球強國之間的較量愈演愈烈。當然這兩年也有不少桌球的好教練脫穎而出。比如伊藤美誠的教練松崎太佑，還有國乒老將劉詩雯跟陳夢的主管教練馬琳，在這些選手取得好成績的背後，都有他們最後默默付出的身影。

特別是這些優秀教練臨場指揮能力，是讓人印象非常深刻的。比如馬琳在教練席上的激情吶喊，成為了劉詩雯跟陳夢，在賽場上有力的啦啦隊後援。松崎太佑的小本本，雖然我們都不知道記了什麼，但可以肯定的是，那個小本本上記的全都是國乒選手的數據。不得不說，國乒教練跟日乒教練比起來似乎喜歡用嘴，而日乒教練喜歡拿本子記，喜歡用大數據分析，喜歡搜集情報。

到底哪種方式更可取呢？應該說二者兼容並蓄，我們的國乒教練應該學一下日本教練的嚴謹性，他們對自己選手的教學方式是很值得推崇的。雖然國乒的教練大多是世界冠軍出身，但在文化水平這方面還是應該加強學習，刻苦鑽研新技術。像伊藤美誠的教練松崎太佑沒打過桌球，也不是桌球的科班出身，可照樣能夠訓練伊藤美誠，這在中國根本是做不到的。

應該說中國的教練，一個最基本的前提就是要打過球，如果你是冠軍的話那更好，畢竟在教選手的過程當中更有說服力。應該說中國的教練普遍是在憑著經驗，教選手打球，畢竟教練們曾經都是桌球選手，教起學員來肯定是上手比較的快。當然了，也許許多球迷會說這些，國乒這些教練們其實在退役之後學歷都不低呀，大多數都受過高等教育。

可是很多時候受過高等教育不代表學以致用，王皓也是北體大訓練學碩士畢業，可去年樊振東陷入低迷期，作為主管教練的王皓受到了上上下下的質疑。可見學歷高不代表當教練就合格。而松崎太佑作為桌球的門外漢，優點就在於，他看問題的眼光跟專業桌球教練不一樣。無形之中他跳出了許多專業教練的桎梏，在研究技戰術方面，為伊藤美誠量身定製，讓國乒的教練組明知要破伊藤美誠的發球，可就是奈何不了，這種望洋興嘆的感覺，足以證明松崎太佑的優秀。

但松崎太佑跟馬琳比起來，雖然也有一些臨場的應變能力，但馬琳的捷智是松崎太佑趕不上的。馬琳能夠在比賽當中發現伊藤美誠在賽場上的心理變化，這一點伊藤美誠接受採訪時也表示過，被中國教練發現她的心理波動之後，中國教練會用鼓掌與叫喊，來對她進行心理打擊。松崎太佑更像一個老實人，在比賽當中對伊藤美誠的心理調節，明顯不如馬琳。馬琳的執教風格是非常激情澎湃的，而松崎太佑的執教風格永遠是那樣按部就班的翻筆記本。

這就是做過桌球運動員的教練，跟沒做過桌球運動員的教練之間的區別。在閱讀比賽的能力上，馬琳是在松崎太佑之上的；但在技戰術的研究方面，松崎太佑技高一籌。伊藤美誠的打法看似蠻不講理，但卻能次次對國乒選手進行有效殺傷，離不開大數據的支撐。正如朱雨玲對李隼所說的那樣，她的發球被伊藤美誠給算住了。今年的丁寧慘敗給伊藤美誠，你能感覺到，丁寧的擊球線路全在伊藤美誠的掌握之中，無論丁寧怎樣變化，伊藤美誠老是能三板之內解決問題，想想都後背冒冷汗。

可以說日本教練精於數據分析，他們通過對國乒選手的出球線路、擊球動作、正反手使用的頻次，甚至是一些比賽中的選手習慣性動作，包括比賽中遇到困難選手的表情，都能做到庖丁解牛式的拆解，應該說，對於成名已久的國乒選手，日乒的教練們都做過細緻的分析。這兩年馬龍、丁寧、劉詩雯三個人對陣張本智和與伊藤美誠成績差，就在於這三名老將打球過於程式化，真的被研究得差不多了。

而許昕為何是個例外呢？更確切地說，現在的日本教練對許昕不好研究。因為許昕更確切的說是一名桌球藝術家，很多時候常打一些匪夷所思的神仙球，不按套路出牌，讓日本教練捉摸不透。去年年終總決賽，張本智和差一點擊敗了許昕，但關鍵時刻就輸在許昕匪夷所思的救球上，仿佛突然長了另一隻手臂一樣。可見任何選手都怕變化，特別是臨場應變的那種變化，是教練也解決不了的問題。

可以說伊藤美誠的教練值得國乒教練重點研究，松崎太佑他明顯的短板，但也有著過人的長處。總體而言是不如馬琳的，當然了，馬琳跟松崎太佑之間的較量還有很長時間呢。松崎太佑將一個冷門的生膠選手，身高偏矮，打法有先天性缺陷的伊藤美誠，培養到世界第二的位置，已經說明了他的成功。要知道生膠選手在國乒是成為不了主力選手。不知道廣大的球迷朋友怎麼看，歡迎留言討論，關注二郎神侃球，帶給你不一樣的人生感悟與思考。